蘇教版語文三年級下冊第16課跟蹤臺風的衛星中第5小題怎麽寫
教材類型：蘇教國標版
所屬學科：語文
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三年級下學期
課
題：
16
跟蹤臺風的衛星
16
跟蹤臺風的衛星
教學目標：
1
、能正確、流利、有感情地朗讀課文，並能分角色朗讀。
2
、
學會本課
10
個生字，
兩條綠線內的
6
個字只識不寫。
理解由生字組成的詞語。
3
、
了解第三代氣象衛星的主要作用，
激發學生從小學科學，
長大用科學為人類、
為社會造福的誌趣。
教學重、難點：
1
、
認識科技的力量無窮，
“人定勝天”
2
、
了解有關人造衛星和臺風的知識
教學課時：
兩課時
教學過程
第二課時
壹、說說通過上節課的學習，妳對第二代衛星有什麽印象？
二、衛星是怎樣跟蹤臺風的。
師小結：無論臺風多麽狂怒，多麽兇猛，氣象衛星都能緊緊地跟著他、監視他，
向人類報告他的壹舉壹動，使我們不再受到臺風的傷害，科技的力量無窮，
“人
定勝天”
三、分組，分角色朗讀。
四、角色表演。
板書設計
16
、跟蹤臺風的衛星
臺風
衛星
第壹回合：
妄圖攻擊
高高看著
第二回合：
企圖甩掉
緊緊跟蹤
第三回合：
撲向城市
預報行蹤