幼兒園律動教學步驟有哪幾個規律?
首先要根據歌詞，節奏，情境等創編律動，註意動作的難度要符合幼兒年齡特點。
然後由老師示範壹遍給孩子們看。
之後分解動作教給孩子們，教學過程要根據孩子們的掌握程度調整節奏。最好有壹個教學老師，壹個場內指導老師。
動作要領掌握之後與孩子們壹起跟著音樂練習。
最後不斷重復練習，熟練掌握就可以了。不過重復練習的過程壹定要盡量活潑有趣壹些，孩子們不喜歡簡單的重復，容易失去興趣，分散註意力。
首先要根據歌詞，節奏，情境等創編律動，註意動作的難度要符合幼兒年齡特點。
然後由老師示範壹遍給孩子們看。
之後分解動作教給孩子們，教學過程要根據孩子們的掌握程度調整節奏。最好有壹個教學老師，壹個場內指導老師。
動作要領掌握之後與孩子們壹起跟著音樂練習。
最後不斷重復練習，熟練掌握就可以了。不過重復練習的過程壹定要盡量活潑有趣壹些，孩子們不喜歡簡單的重復，容易失去興趣，分散註意力。