孩子偷拿家裏的錢，媽媽發現後沒有責怪，教育方式值得家長借鑒

不少孩子有過“偷拿”父母錢的經歷，有些父母即使有所發覺，卻覺得無傷大雅，選擇“睜只眼，閉只眼”，不會去責罵孩子。而孩子也自認為“神不知，鬼不覺”，私下還會竊喜不已。其實，父母發現孩子從家裏偷錢花，選擇的教育方式將影響孩子的壹生。

最近壹段時間，丁雅放在桌子上的零錢總是莫名地少了，有時是5元，有時是10元。最初，丁雅以為自己記錯了，沒有特別在意。但後來次數多了，丁雅就懷疑是兒子偷拿了。

晚上，丁雅在兒子上床睡覺之後，翻看了兒子的書包，在書包夾層裏發現了幾十元零錢。丁雅知道，每周給兒子的零花錢，都被兒子買零食了，根本不會有結余。不用說，這多出來的零錢，就是兒子偷拿的。

第二天，丁雅悄悄問兒子，“媽媽在家裏丟了幾十塊錢，是不是妳撿到了？撿到錢要還給媽媽哦。”兒子有點緊張，小心翼翼地看了看媽媽，點了點頭。她跑回房間，從書包裏翻出偷拿的錢，交給了媽媽。

丁雅摸了摸兒子的腦袋，誇她懂事。而果果也如釋重負，好像輕松了很多。從此，丁雅在家裏再也沒少過錢，有時兒子還會提醒媽媽把錢放好，避免弄丟了。

丁雅並沒有采取極端的做法，而是從側面提醒兒子自己“丟錢”的事實，讓兒子意識到媽媽知道錢少了。但她強調的是“丟了”，兒子可以還回來。她的做法比較策略，可以讓兒子意識到錯誤，又有機會糾正錯誤。事實上，也取得了較好的效果。

孩子“偷拿”父母的錢，並不會覺得是多麽嚴重的事情，也不會聯想到“偷”上。有些父母往往過於極端，會給孩子貼上“偷”的標簽，甚至打罵、斥責孩子，容易讓孩子產生對抗心理，甚至變本加厲。父母應當找到孩子“偷拿”父母錢的原因，才能從根本上解決問題。

1、沒有“偷”的概念

很多孩子自幼受父母寵愛，對金錢沒有正確的認知，也沒有“偷”的概念。孩子從小的所有花銷，都是由父母支付，甚至從父母手裏拿錢，也認為是很正常的事情。

當孩子不經父母允許，拿了父母放在家裏的錢，也沒有認為有何不妥，在孩子的認知裏，並不認為這是“偷錢”。

2、攀比心理作祟

孩子逐漸長大之後，有了熟悉的玩伴和同學，會在壹起玩耍，有零食也會壹起分享。有些孩子在父母給了錢或者買了零食之後，就會向小夥伴或同學炫耀。

孩子都有自尊心，認為自己不比對方差，容易產生攀比心理。為了有更多的零花錢，買更多的零食，孩子可能就會“鋌而走險”，從家裏偷拿父母的錢花。

3、滿足自己的欲望

有些孩子在長大之後，會逐漸產生叛逆心理，喜歡與父母對著幹。還有些孩子喜歡自己隨心所欲購物的感覺，或者去網吧上網、打遊戲等。

壹旦自己的零花錢用完了，就會從家裏偷拿父母的錢，滿足自己購物或者去網吧玩的欲望。這種性質就比較惡劣，需要父母及時管教，以免孩子越來越叛逆。

父母發現孩子從家裏偷錢花，首先要弄清楚原因，引導孩子講出“偷錢”的真正原因，並讓孩子認識到“偷錢”是壹種錯誤的行為，並認識到這種錯誤的嚴重性。優秀的父母，就要給孩子改正的機會，引導孩子養成良好的行為習慣。

1、與孩子進行有效溝通

當父母發現孩子從家裏偷錢花時，大多數人無法做到冷靜，情緒就會比較暴躁，甚至直接去質問孩子。這種做法並不利於孩子認錯和改錯，反而會激發孩子的逆反心理。

父母要確保冷靜，與孩子進行有效溝通，了解孩子的內心想法以及“偷錢”的背後原因。父母要讓孩子感受到父母的關心，孩子也會將心裏話講給父母聽。

2、引導孩子合理滿足自己的願望

孩子從家裏偷錢花，可能是孩子喜歡上某樣玩具或者其他物品，但孩子沒有錢或者零花錢不足以滿足孩子的願望，就會從家裏偷父母的錢。孩子的願望越多，對錢就有更多的需求。

父母就要關註孩子，及時了解孩子的願望和需求。對於孩子的合理願望和需求，父母可以適當給予滿足。而對孩子的不合理願望和需求，父母就要引導孩子，建立長期願望清單，以自己的勞動換取金錢，合理滿足自己的願望。

3、適當給孩子零花錢

孩子長大壹些後，父母可以適當給孩子壹些零花錢，讓孩子合理支配自己所擁有的零花錢。孩子可以用零花錢買自己需要的東西，也可以用零花錢理財，以賺取更多的“收入”，可以較好地培養孩子的理財能力。

父母對於孩子偷拿錢的行為，應當避免給孩子貼“標簽”的行為，也不可過於嚴厲地審問，以免傷害孩子的自尊心。父母可以采取溫柔的方式，講究策略和方法，讓孩子更好地認識到自己的錯誤，以免養成壞習慣。