我愛上書作文600字
從小，我就喜愛讀書；如今，讀書更是我的壹大嗜好。讀書真棒！這是我內心的真切感受。
書是傳播人類文化的使者，從印刷術發明以來，這事實就壹直存在著，並且在相當長的時間內不會改變。用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。書貴在讀，貴在捧在手中的那壹份珍惜，打開讀時的那壹份虔誠。當妳讀書時，妳的思維在書中神遊，妳的情感在書中起落，在書中妳可以體會到任何喜怒哀樂，書的魅力便在於此。
我的成長離不開書，書使我成長的更快。課堂上的本本厚書寫滿了難題，記滿了深奧，我喜歡讀，因為它使我學到很多，人世間的書寫滿了艱辛，記滿了滄桑，我更愛讀，因為它使我了解到更多……
當我坐在課堂裏，聆聽老師的講解，在知識的海洋裏遨遊，使我的大腦日益充實。課間，我喜歡和同學為了某道數學題和同學爭的面紅耳赤，對了，成功的喜歡讓我笑，錯了，失敗使我得到經驗。學習是艱苦的，可我樂意，因為讀書是享受，我愛讀書。
生活中，各種各樣的書琳瑯滿目。我為賣火柴的小女孩凍死街頭而哭泣，為嶽飛將軍的壯誌未酬鳴不平，為阿Q的悲慘遭遇而嘆息，又為***產黨橫渡長江打垮國民黨而喝彩。甚至金庸老先生的武俠小說，瓊瑤催人淚下的言情小說，都讓我流連忘返。我喜歡它們，因為在這裏，我可以學到課本上沒有的東西。
書是收獲希望的土地，我要辛勤耕耘，以獲得更多的糧食。
我愛讀書，因為課堂的書讓我學習，讓我思考，課外的書讓我了解，讓我思索，而人生的品讀，更讓我成熟，讓我成長。我愛讀書！
四年級:李靜怡
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第2篇：我愛讀書
假如有人問妳；“妳幹什麽事情會感到很快樂”？妳會回答什麽？玩玩遊戲、看動畫片、進行體育運動？……而我的回答是“以讀書為樂！”可能有些人覺得讀書很沒意思，這不是書本身不好，而是在於妳對書的看法，如果妳把書當做品嘗壹種美佳肴，妳自能回味無窮，自得其樂。不知不覺中會提高文學水平，文學家說“書是人類的營養品”、史學家說“書籍是人類進步的階梯”。在我眼中，各種書籍都有著不同的味道，就像打翻了五味瓶，酸甜苦辣鹹樣樣都有。
在《十萬個為什麽》系列叢書中，解答了我在生活中遇到的很多疑問，學到了許多在課本上學不到的知識，比如：我知道了“地球是怎樣誕生的”、“地球裏面有什麽”、“巖石是怎樣形成的”等等。我還知道了“人為什麽會出汗”、“為什麽人的膚色會不壹樣”、“人腦是如何思考的”等等。這套叢書告訴了我許多深奧的知識，使我的視野更寬廣，知識面更豐富，懂的更多了。
在讀沈石溪寫的動物系列叢書，讓我看到了壹個嶄新的、有著情感的動物王國，老虎、狐貍、狼王、豺王、鹿王、戰象等等，這些書中的主人公和我們人類壹樣有著父子情、母子情、兄弟情、姐妹情、集體的愛等，有時它們之間的情感甚至比我們人類更真切、更長久。
我愛書籍，我也愛讀書。壹本好書就是為妳指名方向的指南針，也是為妳登上高峰的階梯。
東新莊鎮中心小學五年級:晏栗群
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第3篇：我愛讀書
“書是人類進步的階梯”、“書籍就是力量”、“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀”。這壹句句名言警句不都應證了書的重要作用與書在壹個人人生中的重要地位嗎？現在大多數人讀書不是為了消磨時間，就是為了完成任務。有誰把讀書當成快樂的事呢？
我兩、三歲時，爸爸媽媽把我送進幼兒園，我就開始和書打交道了。老師每天都講著精彩的故事。剛開始只是覺得好玩罷了，到了讀壹、二年級時，雖然不大認識字，不過，也學會了拼著拼音讀。
書就像我的伴侶、我的朋友、我的生命！聽老師說過：毛主席愛讀書，他打仗的時候，寧願什麽都不要，也不會不要他的朋友——書。難怪他的文采那麽高。在我們五年級的課文中，收有毛主席寫的壹首詩歌，叫做《七律·長征》。
我愛讀書，書中有很多精彩的世界；我愛讀書，讀書是我獲取知識的主要途徑之壹；我愛讀書，多讀書可以擴寬我的知識面；我愛讀書，讀書可以提升我的文學修養；我愛讀書，讀書對我日後的說和寫都有很大的幫助；我愛讀書，讀書使我開闊視野；我愛讀書，讀書使我情趣優雅；我愛讀書，讀書使我美麗；我愛讀書，讀書使我思想深邃；我愛讀書，讀書使我多活幾度生命；我愛讀書，讀書能使我完成爸爸媽媽的期望，能讓爸爸媽媽開心。
我愛讀書，我會壹直讀下去的！
五年級:羅海霞
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第4篇：我愛讀書
自古以來，書就是人類的好朋友。早至孔夫子，以書為伴，滿腹經綸，流芳百世；上至偉人毛澤東，博覽群書，雄才偉略，振興中華……我對好書似乎已壹份特殊的感情，覺得它是我最好的朋友。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”；當我與朋友惜別時，是書告訴我“海內存知己，天涯若比鄰”；當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我，李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來！”的傲骨，書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡。跟著杜甫，聽他講訴“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾“可憐白發生”的壯誌難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
我愛讀書。人因讀書而美麗。愛讀書的人很美。讀書可以讓妳坐上烏篷船，在寧靜清幽的江南小鎮，狹長的水道上，伴著清風悠然的搖曳；讀書讓妳在壹個和煦的午後，牽著媽媽的手，在壹片金燦燦的油菜地裏緩然穿行；讀書又讓在看壹場經典的電影，以文字為銀幕，欣賞扣人心弦的精彩場面……《三國演義》中諸葛亮能運籌帷幄，是因為他知識面廣，而且肯動腦筋，做任何事情都有十拿九穩的把握，《鋼鐵是怎樣煉成的》中保爾·柯察金的精神激勵著我戰勝困難，追求美好的未來……
書，是壹抹煙花，點綴了我生活的星空。讓我的生活少了份平淡，多了壹縷充實和精彩。學海無涯，征途漫漫，讓我們都以書為伴，鑄就智慧人生！
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第5篇：我愛讀書
在這個世界上，書像天上的繁星，數不勝數！我就愛這“滿天的繁星”！好書籍是全世界的營養品。偉大的詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”這些關於讀書的名言時刻激勵著我。每天晚上寫完作業，我就會拿出壹本課外書來閱讀。有時，我的作業寫晚了，媽媽不讓我看書，我就打個手電筒，躲在被子裏看……現在，我已經時時刻刻都離不開書了。媽媽為了讓我學到更多的知識，專門給我買了少兒百科全書。所以，我決心好好品嘗這“美味佳肴”。我每天讀15頁，不管是早是晚。沒幾天，我就把它讀完了，真是感慨萬千。又應了那句話：壹本好書，蘊涵著許多豐富的知識和美好的情感。閱讀壹本好書，就是跨越時間和空間，同睿智和高尚的人對話，這是多麽美妙的事情啊！所以，我壹定要好好珍惜。為了看書，我還鬧了壹個笑話。有壹次，媽媽叫我去買鹽，我走的時候還拿了壹本書。在路上，我看入迷了，當我正看得津津有味時，突然，我腳下壹絆，書都掉到地上，我壹看，原來，那裏正在挖埋電纜的坑，我卻沒看見，差點被摔個狗啃泥。我只當沒這壹回事兒，繼續看書了。回到家，媽媽問我買的鹽哪去了，我才發現，自己看書忘買鹽了。我和媽媽都哭笑不得。
古今中外有成就的人，都喜歡閱讀，並善於從書中西吸取“營養”，從而走上了成功之路，讓我們養成閱讀的好習慣，壹生都與好書相伴吧！
孝感市實驗小學五年級:向瑞川
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第6篇：我愛讀書
大家都有許多愛好：畫畫、彈琴、唱歌、運動……但是我作為壹個偏向於文靜的人來說，更喜歡讀書。
深夜，當我睡不著時，打開門，隨手拿起壹本書，翻上幾頁，立刻會陶醉其中。這時書本便會源源不斷的講出壹個又壹個故事來，悟出壹條又壹條的哲理來。多少日日夜夜它都陪我度過，可以說，它是壹位知心朋友。書也像壹位博學的老人，將我帶到了世外桃源。
我特別愛看歷史書。翻開歷史書，我像是走進了中華五千年的歷史長河中。從書中，我認識了神機妙算的諸葛亮，他鞠躬盡瘁，協助劉備把蜀國治理得井井有條；從書中，我認識了唐太宗李世民，他以史為鏡，把唐朝帶到了封建王朝的巔峰；從書中，我體會到了為百姓雪中送炭的宋太宗愛民如子的情懷；也是從書中，我知道了壹代天驕成吉思汗，他以雄韜武略把中國的疆域擴展到了西亞……哦！我看到了，那是漢武帝，是他的雄才大略，是他的“不拘壹格降人才”，使那時的我們稱霸於世，是他北伐匈奴，西通西域，使中華民族壹度走向強盛。哦！我又看到了，那是慈禧，是他引領清政府走向腐敗、走向滅亡，是他膽小怕事，不肯變法，令康熙、乾隆創下的強盛國力付之壹炬，是他迫使清政府不斷地簽訂《不平等條約》，讓有著五千年文明歷史的中華民族飽受欺淩……這壹切，都是書帶給我的。說起歷史來，我如數家珍。書，讓我與妳同歡，與妳同悲，體會著書帶來的無限樂趣。
初壹:wcyyt
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第7篇：我是壹個愛看書的孩子
書，是人類進步的階梯，是它給我鋪起了成長的道路。書，像壹對展翅高飛的翅膀，讓我飛得更高，看得更遠。書，又像魚鰭，讓我遨遊在知識的海洋了。我愛讀書，我愛讀童話故事書。那壹篇篇童話故事，為我敞開壹扇幻想之門，讓我在裏面盡情地暢想、遨遊。我愛讀各類名著，那意外得到驚喜的醜小鴨，那愛觀察動植物的達爾文，那機靈的孫悟空。那勇敢的宋江，那淘氣的湯姆等人物，至今還深深印在我的腦海裏。我愛讀百科全書，它讓我知道了人類的誕生，機器的結構和那神奇的小動物。我常常坐在書桌前看上半天書，那真是壹種享受。
壹天下午，媽媽讓我洗澡。“哎，又要洗澡。”我在爸爸的逼迫下，極不情願的走進了廁所，壹屁股坐在了馬桶上。“哎，真煩人。”我又在嘆氣了，便隨手拿起壹本在架子上的童話故事，津津有味的看了起來。漸漸地我被那愛藏寶的小兔子和饞嘴的土坡鼠帶進了他們的世界，心態也慢慢的緩和下來。不知不覺時間老爺爺已從我身旁飛快的走過。“咚”的壹聲，不知誰壹把推開了門，說到：“洗澡了嗎？怎麽又在看書呀！眼睛還了怎麽辦？都這麽長時間了還沒洗澡，我們都該吃晚飯了。”媽媽嘭的壹聲關上了門。“媽媽準是又生氣了。”我小聲嘀咕著。我十分猶豫，壹會兒把書合上，壹會兒又把書打開，壹個個疑問在我心裏組成了壹個巨大的問號。“還是肚子要緊。”我心想。便戀戀不舍的放下書，去吃晚飯了。
同學們，熱愛讀書吧！應該多讀好書，和書交朋友。書讓我學會了勇敢、善良、謙虛。讓我更加聰明、充實、快樂！
四年級:宋京舟
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第8篇： 我是壹個愛看書的孩子
走進我的臥室，第壹眼看見的就是兩個裝滿書的大書櫃，妳可別以為這些書都是我爸爸的書，其實，這都是我的書，因為我是個愛看書的孩子。
愛看書就得常買書，我的這些書都是我纏著爸爸、媽媽買來的。像《安徒生童話》就是我纏著爸爸買來的，《童年》是我纏著媽媽買來的。每當我翻開壹本書，當年買書的情景就浮現在我的眼前。還有很多書我是用爸爸、媽媽給的零花錢買的，我沒有用零花錢買吃的、玩的，而是買我喜歡的書，書就是我的心肝寶貝。
有壹次，我正津津有味地看著我心愛的書，忽然媽媽對我說：“寧寧去幫我買壹塊錢的豆腐吧！”我正看得起勁：“您自己去買不就完了。”媽媽大聲說：“妳沒看我正在炒菜了嗎，再說妳爸爸要回來吃飯。”我不耐煩地壹邊看書壹邊穿鞋，穿完鞋我壹邊看書壹邊走，媽媽說：“小心點。“哦！”我都忘了手裏拿著書了，壹邊走壹邊看我差壹點兒就撞上了墻。我躲過墻接著往前走，突然，有人拍我肩膀，我回頭壹看，原來是媽媽，媽媽說：“妳去買豆腐多長時間了？”我說：“沒多長時間啊！”“沒多少時間？都快半個小時左右了！”這我才知道看起書來時間顯得多麽短暫。媽媽只好自己去買豆腐，我跟著媽媽，低著頭，像犯了罪的囚犯壹樣，唉，都是看書惹的禍。
看書多了，知道的事兒多了，很多生活中的難題書中都有答案，愛看書的習慣我要保持下去，但該做的事必須得做好才成
北京大興區舊宮二小四年級：張佳寧 指導教師：李明艷 推薦：郭訓民
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第9篇：我愛小小圖書角
自從學校開展“書香校園”活動，班級圖書角成立後，我心裏有很多感受。
老師讓大家回家帶幾本書到學校，放在圖書角裏，聽到這句話，我心裏十分高興，因為家裏那些常年累月大門不出二門不邁的書終於有了用武之地了！
星期壹，我抱著平時被我視如珍寶的書，興高采烈地來到學校，把它依依不舍地交了出去。送出壹本書，就會收獲無數人看書時燦爛的笑容，壹筆在腦海中揮之不盡用之不竭的財富以及發現別人看自己的書的那種無法言喻的自豪。
老師終於說出了壹句激動人心的話：“小小圖書角正式成立”！輕輕走近書櫃，我就能感覺到書的輕微的呼吸聲，與那發自心底的吶喊：快來把我拿走吧！捧著壹本書，手感覺它很沈，仿佛這並非紙張組成的書，而是壹堆珍貴的寶蔵，壹堆由許多人心血凝成的寶藏。
閱讀壹本書，就像用壹把鑰匙開啟壹扇知識的大門，用壹葉小舟渡過壹片學習的汪洋，用壹盞明燈照亮壹條人生的道路，最後到達幸福快樂的家園。看壹本書，能使人物兩忘，完全進入書的世界，別的事情都顯得那麽不值壹提，只有它最重要，許久許久，方能憶起自己在看書，而不是書中人物，回到現實世界。
若是把書忽地奪了，心中就如刀絞似的痛，如同把壹個母親心愛的孩子搶走，挺舍不得。壹本書即為壹個朋友，要好的朋友要出門遠遊，自然依依不舍，拼命挽留。
班級小小圖書角帶給我不少歡樂，讓我學到豐富的知識，我愛小小圖書角。
湖北隨縣新街鎮高級小學四年級：周純伊
--600字
第10篇：我愛讀書，其樂無窮
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯”。
說到讀書，有的同學會搖頭：“讀書苦啊！”是的，讀書並不是壹件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。
可我覺得讀書很有樂趣，讀壹本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養品，看見書就像饑餓的人看到面包壹樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什麽禮物時，我總是不假思索脫口而出：“書，書，我只要書！”在我的房間裏，擺放著兩只大書櫃，那裏面全都是書，從小小的、薄薄的連環畫到大大的、厚厚的百科全書，應有盡有。曾經多少次沒有和小夥伴壹起玩耍，壹個人關在家裏，靜靜地遨遊、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是壹位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是壹位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像壹只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園裏不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與醜、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書裏的生活五彩繽紛，書裏的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們壹起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！
--600字
第11篇：我愛讀書
許多人都喜歡讀書，我也不例外。書帶給我無窮的知識，書教會我怎樣做人，因為，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。
讀書，在這字裏行間蘊含著無限樂趣的知識世界裏，我可以盡情地遨遊，我可以與偉人促膝長談，我可以放松身心……
在每天晚上睡覺之前，我總喜歡先到知識的海洋遨遊壹番，讓學習了壹天的身心，放松壹下。在我看來，讀書是最有效的心情調和劑，在我心中煩急時，拿來壹本書，我竟然奇跡般的快樂起來。我細細地品味著，思索著，我明白了，因為書就像壹位良師益友，它溫柔地撫摸我，安慰我，撫平了我靈魂中的浮躁與心靈上的焦煩……
讀書的樂趣真是多，想也想不完，說也說不完。總之，既長知識，又領樂趣，這就是讀書的樂趣。
五年級:15034018830
--300字
第12篇：我愛看書
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯，我很喜歡這句格言，因為我也很愛看書。
從我上二年級開始，媽媽就為我在縣圖書館辦了壹張借書卡，我每星期都會去借兩本書，每天壹放學我就沖到房間，迅速地拿出書看起來，壹看書，我就壹動不動的，不管媽媽怎樣叫我，我只是隨口的答應壹句，直到時把整本書看完，才去做別的事，為此媽媽經常說我有了書就不要吃不要睡了。
三年級時，我迷上了《笑貓日記》，每次去圖書館，我都要借，因為這套書裏的主人公笑貓經歷的事深深吸引著我，它的悲歡離合都會令我牽腸掛肚。
有壹次，我借了笑貓系列的《那個黑色的下午》這本書，我津津有味的看著，當我看到大地震來臨時笑貓壹家失散的情景，我淚落如珠，這時媽媽催我睡覺了，可是我依然坐著沒有離開的意思，眼睛還是目不轉睛地盯著書，結果把媽媽弄生氣了，很很地批了我壹頓，沒辦法，我只好依依不舍地合上書去睡覺。
瞧，我就是這樣愛看書，我愛與書作伴，做個快樂的讀書人。
五年級:王鑫楠
--500字
第13篇：我愛讀書
人們說：書籍是人類進步的階梯。我也很喜愛書，我從小到大看過的書各式各樣。
其中，有壹本書令我印象最深。那就是《愛迪生》。看著這本書，我笑在臉上，甜在心裏，越看越有勁。當我看見愛迪生正在壹本正經的在孵小雞時不由得笑起來；當我讀到愛迪生的發明壹個又壹個成功之後，我的心甜滋滋的。如同糖罐撒了壹樣，我壹字壹字的讀，而且記得很牢。我入了迷。
讀書靠勤奮。愛迪生沒有這種勤奮，難道能成功嗎？記得有壹次英語考試——是我最深刻的教訓：考試前，我認為自己成績差不多了，就馬馬虎虎的復習結果英語只得了69分。由此，我真正認識到，讀書不是容易的事，要靠勤奮……
隨著年級的變化，所讀的書也不壹樣了——這些圖片常常使我哄堂大笑。到了三年級，我所學的書完全煥然壹新——就是完全換了壹個樣。書中內容多了，字也變得多了起來了，圖畫也變得少了壹些。其中，會有壹些不認識的字，因此，母親便開始教我查字典，我學會後，就自己開始讀書，到了五年級，書又變了壹個樣，書中的內容多了，其中的故事也越來越精彩了。我喜歡看《寓言故事》﹑《童話故事》。其中童話故事讓我百看不厭，中的白雪公主悲慘命運讓我十分同情。等到了六年級，我漸漸喜歡看小說，因為裏面的故事十分精彩。
我愛書，“吃書”更愛看書。書是我的合作夥伴﹑良師益友。如果，我失去了它或離開了它，我就無法生存，更無法寫作。
綠波小學六年級：雷博沖
--600字
第14篇：我愛讀書
高爾基說過，書籍是人類進步的階梯；有人說過：壹本喜愛的書，就是壹位朋友；莎士比亞說過：書籍是全世界的營養品；還有杜甫說的，讀書破萬卷，下筆如有神；周恩來的話：“為中華之崛起而讀書”。
我喜歡讀書，也讀過不少書：《笑傲江湖》、《格林童話》、《寓言的力量》《伊索寓言》《昆蟲記》使我知道了壹些昆蟲的生活習性、《鋼鐵是怎樣煉成的》使我知道了無論遇到什麽挫折，我們都要堅強和病魔作鬥爭的堅強勇氣等。
星期天，我在寫作業，弟弟找我玩，我說妳先玩壹會吧，我看他在玩鋼筆，沒想到他把筆墨全弄在身上了，我連忙把他的衣服對著水龍頭壹邊沖壹邊搓，這樣持續了壹會兒，還是洗不掉，當我六神無主的時候，忽然想到最近不是看過<<生活體驗>>那本書，書上說：“用飯可以洗去墨汁，我何不去嘗試壹下呢？我在廚房弄了壹勺早上剩下的稀飯，倒在衣服上面搓了壹會，過了壹會兒果真淡下來了，又搓了壹會兒墨水果真沒了，我想平時應該多讀書，要不然像這樣的緊急情況就不知所措了，弟弟用吃驚的眼光看著我說：“妳怎麽知道用飯可以洗掉墨汁？”我自豪的說：“從書上看的”。弟弟哦了壹聲，說：“我以後也看書。”
我們是21世紀的接班人，要多看好書，這樣才能長智慧，才能為祖國做貢獻。
五年級:高永樂
--550字
第15篇：我愛讀書
我愛讀書，書對我來說，已如壹日三餐不可或缺。
自小就愛讀書，小學時愛讀書是懂得了老師“少壯不努力老大徒傷悲”的諄諄教誨，中學時愛讀書因為深悟了家長關於“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”的循循善誘，大學時愛讀書是因為要圓自己的壹個夢，剛參加工作那些年愛讀書是因為想逛公園看電影找不到人來陪，現在還愛讀書純粹是壹種習慣，壹種自覺與不自覺。
上學時讀書就是學習，學習就是讀書。然現在讀書卻又不同於學習，讀書讀到的不僅僅是知識和力量，更多的則是文化和樂趣。
我讀的書很雜，名著經典、唐詩宋詞、婚姻家庭、名人傳記、生物地理……要問最愛讀什麽書，真還說不清楚，很難壹言以蔽之。不瞞妳說，有時抓起兒子的中學語文、歷史課本也能讀得津津有味。
星期天逛古玩城比逛菜市場次數還多，每隔壹段時間就要去古玩城三樓淘壹次書，大包小包拎回家。不管是新書還是舊書，暢銷的還是過期的，也不管是正版的還是盜版的，反正能喜歡就行。
飯前讀，飯中讀，飯後讀，見縫插針，不分時間地點，讀到酣暢處就會忘我，入定在書裏。把壹壺水放到煤氣竈上，打著火，然後拿起壹本書邊讀邊等，直到最後燒得連壺底都找不到，這是我經常幹的事。這還算好的，有壹次竟把壹鍋排骨燉成黑糊糊壹團，氣得只想撞墻。
大凡愛讀書的人都喜歡藏書，大學畢業快二十年了，至今我的大學全套課本還完整的保存著。在住進現在安居的房子之前那些年，我不知搬了多少次家，挪了多少個窩，家具倒扔了不少，書卻壹本沒舍得扔。每次搬家我從不跟搬家公司討價還價，搬運工開始時壹看家具不多，行李也就幾個大紙箱子而已，還裝不滿壹車，覺得挺劃算，搬時才知道箱子裏不是衣服被褥，而是死沈死沈的書，個個氣得哇哇亂叫。
購現在這套房子挑樓層時，三層的小套和七層的大套壹個價，我毫不猶豫地選擇七層，為的是多出壹間作書房，裝修時特意將書房的整整兩面墻全裝成書架，看書時再也不用翻箱倒櫃地亂扒拉了。
躺在床上看書是我最大的毛病，高中時學習那麽緊張，視力還保持在壹點五，現在反而戴上了三百度的近視眼鏡。這個毛病好像已經改不掉了，睡前若不依在床頭看壹會兒書就翻來覆去睡不著。我不知別人的床頭櫃是作什麽用的，反正我的床頭櫃主要功能還是書櫃。
愛讀書必須讀好書，讀壹本好書就是和許多高尚的人談話，這話不是我說的，是大名鼎鼎的歌德老先生說的。
愛讀書還得善思考，讀書而不思考等於吃飯而不消化，我們可以由讀書獲取精神食糧但必須用思考把米和糠分開。這話也不是我說的，是壹個叫波爾克壹個叫福斯德說的，我也沒弄清楚這兩位是幹什麽工作的，只是覺得這話說得很哲也很形象。
說了這些，連自己都有點兒臉紅，感覺有些自詡的味道，好像自己很有學問似的。其實我讀書跟做學問毫無關系，就像有人愛打球有人愛唱歌有人愛旅遊壹樣。考大學填報誌願時本人填的清壹色中文專業，純屬個人愛好。雖然現在連在職研究生文憑也沒混上，但還是樂讀不疲。
有人說，會讀書的人不求甚解。這話聽起來好像是瞎忽悠，細琢磨此言還真有道理。中外之書浩如煙海，壹個人壹生即使不吃不喝不睡焉能讀其萬壹？做學問搞研究無非是在某壹領域有所深入而已，對大多數常人來說，能比別人多讀幾本書，把別人打牌喝酒偷菜的時間用在讀書上，也就算是愛讀書的人了。
不管怎麽說，愛讀書總還不能算作惡習，老莊說“吾生也有涯，而知也無涯”，老孔說“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”，現在讀起來還覺得很給力，權且把這話作為自己愛讀書的理由吧。