不懂就要問兩幅插圖的內容分別是什麽
不懂就要問兩幅插圖的內容分別是:
《不懂就要問》壹文配了兩幅插圖，第壹幅插圖是孫中山正在背書，第二幅是先生在詢問孫中山，周圍的學生都表現非常吃驚的樣子。
第壹幅，描繪的是孫中山在先生跟前背書的情景
第二幅，孫中山小的時候，在私塾裏讀書，遇到不懂的問題，就會主動請教老師。這份好學謙虛的精神當時激勵了很多小學生，也同樣可以激勵高中生和大學生。
小學語文教材中的插圖是對文本的二次創作，它們可以為學生提供更多的信息。在教學中，教師需要從多個角度挖掘出插畫中隱藏的信息，並對其進行創新運用，引導學生抓住插圖中所表現出來的精神情感與細節，強化對文本的理解，提高學習效率的同時訓練學生的思維，不斷提高學生對語文學習的興趣，進而培養學生的綜合素養。上課伊始，教師可以借助兩幅插圖讓學生對比觀察，同學們的神態和先生的態度是怎樣的。利用課文插圖引導質疑，接著讓學生帶著問題進入語文學習。通過學習讓學生明白孫中山的質疑精神，寧願挨打也要弄清道理的求知精神。