焦作女教師舉報學校評職稱事件持續發酵，妳對這個事情了解多少？
教師的教學水平對教師的教學質量是非常重要的，教師職稱評比的結果，直接反映了教師的教學水平。壹般是通過什麽來衡量的呢？只能通過每年的職稱評定來判斷，評定過程中有很多不公平的現象出現，從而對有些老師是造成很大程度的影響，家長對自己孩子的教育問題也是非常重視的。
職稱評比反映了教師的教學水平職稱的評比反映了教師的教學水平，相信家長再判定老師教學質量好壞的時候，往往也是通過教師的職稱評定結果來衡量，職稱的評選要采取公平公正公開的原則，這樣才能評定出優秀的教師，才能有利於讓學生健康成長，焦作女教師在學校職稱評選的過程中產生了質疑，舉報學校評職稱有黑幕。校方回應沒有任何壹點黑幕的存在，可能是因為該教師的能力不夠吧。
職稱評定要采取公平公正公開的原則為了維護自己合法權益，焦作女教師先後與學校和教育局發生糾紛，現在已成為上網絡上的熱點事件。這位老師在學校職稱評比綜合得分第二名，在民主投票環節被原來排名倒數第二的老師順利勝出晉升，於是這位老師舉報學校職稱評選不公平，壹紙訴訟當地教育局行政不作為壹案，引起社會的廣泛關註。
教師是壹個偉大的職業學校免除了這位教師的班主任工作，停了她的語文教學課，責令她刪除抖視頻中的不實際的言論，並寫出深刻檢查，如果答應就馬上恢復教學，如果不答應就會受到區裏最有嚴厲的處分，學校評職稱事件持續發酵，學校通報女教師其行為嚴重影響了正常教學，責令女教師停課配合調查，還多次被約談話，對處分不認可，女教師訴當地教育局行政不作為壹案，在當地人民法院開庭，此案還未塵埃落定。