個人職業規劃怎麽寫

以教師為例，個人職業規劃內容包括：個人現狀分析、職業發展目標與行動措施、強化自我修煉、具體措施、未來發展等等。

1、個人現狀分析：

“師者，所以傳道授業解惑也！”自畢業至今，工作已5年多。在教育教學工作中，我認真學習經驗豐富教師之長處，不斷提高自身業務素質，對課堂教學也有了自己的壹些思考與想法。

我發現，雖然我在工作中認認真真、盡心盡力地做好本職工作，但對突破課堂教學原有水平、提高課堂教學效率效果不甚明顯。要在教學過程發揚自己的優點，吸取別人的長處，更好地促進自身的發展。

2、職業發展目標與行動措施：

明確自我發展目標，實現角色轉變作為參加工作五年的青年教師，首先要明確作為教師的基本要求和發展方向，樹立正確的價值觀和責任意識。同時盡快適應工作環境，實現從新手到成熟教師的角色轉變。

繼續加強學習，提高自己的政治思想素質，積極參加各類教學教育實踐活動，積極地主動到臨床第壹線去，向老教師學習，向同行教師學習，在實踐中提高自己的業務能力。

3、強化自我修煉：

學科課堂技能是立足講臺的關鍵，這就需要我們向成為研究型教師方向努力，要善於在教育教學實踐中發現問題、分析問題，總結經驗以指導教育教學實踐活動，使提高教育教學質量地得到最優化，切實打造“效率課堂”。

4、具體措施：

牢記教師使命，樹立奉獻意識：時刻牢記教師的神聖使命，始終堅持尊重學生的自由發展。將教育作為幸福人生的壹個支柱。

樹立終身學習的觀念，切實提高自身業務素質：通過學習提升師德修養，豐富知識結構，增強理論底蘊。多聽老教師和同行的課，積極向前輩學習，向同行學習。

5、未來發展：

使自己成為單位的骨幹分子，在業界有壹定的知名度和影響力。要繼續做好自己的本職工作，不放松自己。

在工作中要不斷吸取經驗教訓，提高自己的組織管理能力與綜合素質，以狀態投入到工作中去，使自己成為單位的“骨幹分子”。