自閉癥社交訓練內容

自閉癥社交訓練內容如下：

壹、訓練接納親近的程度。

1、與人接觸：玩接觸身體遊戲，親吻別人。

2、與物件接觸：引導兒童把弄玩具。

3、逐漸在日常生活中接受親近：父母觀察自閉癥兒童較容易與哪些人接觸及接觸身體的部位是哪些，然後讓兒童慢慢適應，再逐漸接觸不同的人及身體的不同部位。

二、訓練運用物件及身體的技巧。

1、增強操作物件的技巧：搖木馬、推車。2、增強遵從簡單的遊戲規則的意識：輪候推車、疊積木、捉迷藏。

三、訓練社交溝通的能力。

1、營造兒童喜歡的環境，引發他自行跟別人溝通：在“搖動遊戲”中，當兒童玩得興奮時突然停止，待他提出要求後才繼續搖動。

2、制造自閉癥兒童需要別人協助的情景，引發他自行跟別人溝通：把兒童喜歡的食物放在很難擰開的瓶中，讓他要求別人協助。

社交訓練對自閉癥兒童的作用：

兒童恰當的社交表現能為別人重視、接納，由此可以提高自閉癥兒童的生活素質。同時，社交技巧亦有助自閉癥人士適應成人生活，如：獨立能力、工作能力及表現出責任感。