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六年級隨筆作文

 在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的註意事項有許多,妳確定會寫嗎?以下是我幫大家整理的六年級隨筆作文,希望能夠幫助到大家。

六年級隨筆作文1

 嗨!小朋友們,妳們好!我們平時上課的時候最期待的就是周末,因為在周末的時候,我們可以做壹些我們喜歡做的事情。妳們想知道我這個星期的星期天是過得多麽快樂嗎?下面我就說給大家聽聽。

 早晨5點45分爸爸就把我從睡夢中叫醒,讓我和他壹起跑步去了。晨練中我和爸爸比賽誰跑得快。妳們可能說:還用比嗎?當然是爸爸跑得快了。這我得告訴妳們,我們的比賽方法可不是普通的方法,是爸爸倒著跑,我正著跑,這回妳們就會猜到誰會贏了吧?!當然是我跑得快了。妳們看看這是不是挺有意思的。爸爸在晨練過程中還給我講了許多知識,比如跑步時如何擺臂,如何吸氣等等。鍛煉後我感覺很輕松,心情很愉快。

 回到家,洗完手後我開始學習。先把老師留下的英語單詞背過,再背爸爸昨晚新教的單詞。爸爸的英語水平可高了,妳們可能覺得這是吹牛,可我認為他很棒。在家中,我有什麽問題都會向他請教。開始有幾個單詞忘了怎麽發音,就去問正在做飯的爸爸,他給了我正確的答案。不壹會兒我就背熟了,通過了爸爸的考察。爸爸還表揚了我呢!我自然是心裏甜滋滋的。

 吃過早飯,稍作休息,我又開始學習了,正當學得有些累時,爸爸說:"聽會兒音樂,放松壹下吧。"我聽了爸爸的話,高興極了。只見爸爸打開錄音機,放進磁帶,按下鍵,音樂開始了。放得是鋼琴曲,不壹回兒我就被這美妙動聽的音樂所陶醉了。

六年級隨筆作文2

 今天,我看了壹篇文章。裏面說的是壹個讓人心酸掉淚的故事。

 故事的主人公是壹個外國女孩。她家很窮,母親又病了,病的連頭發都沒有了。聖誕節來了,她想買壹頂假發作為聖誕節的禮物送給媽媽。

 但她沒不那麽多的錢,怎麽辦?她只好懇求老板不要賣掉假發。小女孩想盡了壹切辦法賺錢,還費盡心機到山上采野蜂蜜。當她再來到商店找到老板說:“我媽媽真的很需要這頂假發,她病得連頭發都掉光了,求求妳了老板,賣給我吧。”老板看著她手臂上的傷痕和手上的壹把零錢,很遺憾的說:“對不起,假發已經賣了。”女孩帶著沈重的心情回到了家。

 第二天,有人送來了壹個包裹,女孩打開壹看,啊!正是那頂假發。裏面還夾著壹張紙條。紙條上寫著:妳有壹顆純潔的心,這是給妳的禮物,也是給___媽的禮物。

 落款署名:聖誕老人。從這個故事中,我體會到:在我們生活中,人與人之間需要互相關心互相幫助。就像毛阿敏所唱的歌詞壹樣:只要人人都獻出壹點愛,我們的世界就會變得更加美好。

 看了這則故事以後,我想到以前,媽媽罵我我還頂嘴,還生媽媽的氣,而這個女孩是多麽的懂事,正因為她的孝心感動了老板,也感動了上帝,而我呢?相比之下,我覺得好慚愧,真應該向她好好學習。

 身邊的故事讓我懂得了關愛的含義,它時時刻刻激勵著我。每當看到別人遇到困難時,我會毫不猶豫得去幫助他(她)我會在別人最需要關愛的時候給予更多的關愛,我會讓每個人生活的更美好!

六年級隨筆作文3

 時光,如流水般匆匆溜走。已經走過11年的我,對時間的無情飛逝,或多或少的有些感悟。

 “少年易老學難成,壹寸光陰不可輕。”小時候聽到這句話,感覺是那麽的深奧,懵懵懂懂地知道時光不能虛度。長大些,媽媽告訴我,時間是壹個行如飛、跑如電的“神”,它會給好孩子壹個充實的日子,留給不懂得愛惜時光的孩子的卻是無所事事的虛度。“那麽我們想辦法抓住時間的腳,它不就跑不掉了嗎?”傻乎乎的我竟然天真的想到抓住時間的腳步,怪不得媽媽當時只是笑了笑呢。記得有壹次,我把時間拋在了腦後,玩了壹天,直到夕陽西下,月亮悄悄露出了頭兒。我恍然發現,時間留給我的,只是後悔,原來時間真的在我渾然不覺的時候飛走了。

 “莫等閑,白了少年頭,空悲切。”多少年來流傳下的話至今依舊影響著我們,告誡我們要珍惜時間。是的,時間是寶貴的,是無法復制的,我們壹定要趁現在的美好時光勤奮學習。時間並不是用之不竭的,浪費時間等於浪費生命。所以,讓我們學會珍惜時間,努力做好時間的主人,相信自己定會有所收獲!

六年級隨筆作文4

 

 桂花開了,那濃濃的花香充滿了整個校園,迷得我們心醉。那香味,猶如天上瑤池中的甘露,晶瑩而甘甜;又如大池深處壹朵稀世名花,高雅而脫俗聞在鼻中,甜在心裏。讓人恨不得把它壹口吞下,細細品味,又讓人愛不釋手,想把它永遠留在心中。

 是秋天,帶給了我們這豐厚的禮物;是秋天,給我們帶來大自然美麗的景色。丹桂似金,濃香彌漫,看著、聞著,還有能不為之動心呢?

 

 壹陣秋風,帶走幾片樹葉,地上的枯枝落葉壹天比壹天多,踩在上面,發出壹陣清脆的哢嚓哢嚓聲。樹上稀落的枝葉,易擋不住耀眼的陽光。幾片落葉隨著秋風徐徐下落,風輕輕的,靜靜的,仿佛是淑女的玉手,柔柔地拭走農民背上的汗,為他們帶走疲柔柔地拭走農民背上的汗,為他們帶走疲勞勞;又如清泉,滋潤人們饑渴的身子,給他們以用之不盡的'力量。

 

 金色的秋天,美麗的季節,在這裏,我們充滿了夢想與希望。秋天,給我們帶來信心與力量。

 秋天已來臨,但也即將過去,接下來的是寒冷的冬天。我們的路正長,迎接我們的是更多的挑戰。但我們不怕,經過這個美麗的季節,我們充滿了力量。

 現實之深,有待我們不斷探索與超越,去迎接下壹個碩果累累的秋天!

六年級隨筆作文5

 上了小學六年級以後,以前令人不快的事似乎壹夜之間就變成了美好的回憶。在五年級以前,我每天每夜都盼望著早點畢業,早點結束這孩提時代,可是現在我竟好像變了壹個人似的,對過去充滿了美好的回憶,或許,這就是即將離別的感覺吧。

 還記得在這段時光裏,我們和班主任王春暉老師在開闊的草地上嬉戲玩耍,甚至比誰滾得遠,老師和同學之間非常親密。王老師教了我們四年的語文,我們聽他的課就好像在欣賞壹個個喜劇小品,從中我們記住了正襟危坐的孔夫子、命運多舛的司馬遷、放蕩不羈的李太白、壯誌未酬的陸放翁……。我還喜歡回憶以前和季藝、張子軒遊玩的田園時光:操場後面是壹塊開闊的田地,操場和田地之間有塊夾板,我們就經常在夾板後面采蘑菇、玩耍,在樹上采果子、納涼,每節體育課,我會跟李秋妍、袁佳玟等去這些地方玩捉迷藏,我們還會在這裏壹起學習,壹起討論問題,壹起做科學試驗,壹起成長!

 但是現在搬到了北鹽中,情況發生了極大的變化:草地化成了水泥地;王老師教了我們四年,現在也不教我們了;下課不能到樓下去玩耍,大爬網、小爬網、秋千什麽的都沒了,隨之換上的是初中的單杠、雙杠,我們知道,小學時光快結束了,接下來的是半大人的生活,我們不能再隨心所欲,學習內容也將更深,說話做事都得有分寸,否則會招惹笑話!

 十分想念親愛的北壹小,妳已經成為了我壹塊美好經歷的結晶,十分珍惜小學時光,妳已經成為我記憶裏的甜蜜!

六年級隨筆作文6

 壹個漫長的暑假過去了,秋姑娘披著長長的金發,為我們開啟了六年級的新生活。

 六年級,壹個未知數。還是讓我先來回顧壹下充滿酸甜苦辣的五年級吧!五年級,在陳老師的帶領多姿多彩。但在這塊精美的美玉上還是有些瑕疵——粗心,這只害人的“蜘蛛”早已在我身上結了壹層又硬又厚的絲網,上面不滿了它的“戰功”!如今,我想在這六年級派出“猛將”——仔細去取那粗心的“首級”!

 六年級,讓人百感交集:既期待著初中的新生活,又戀戀不舍小學的輕松和快樂……不過,六年級又將是壹番“槍林彈雨”!所以,在這個學期,應當更加努力,考上自己夢寐以求的初中,以此,來報答辛勤培育我們的老師和辛苦養育我們長大的父母!我們要在我們小學的最後壹年裏,我們要再付出更多的努力,把六年級裝點得更加精彩,不是嗎?

 六年級,隨著年級的升高,學習的難度也提升了。所以,我們要多復習,不懂就問,並要通過自己的努力,成績才能有飛躍!正如劉備所說“莫以善小而不為,莫以惡小而為之。”當然,我也要趕走“寄居”在我身上的粗心了。

 韓愈曾經說過:“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。”讓我們揚起理想的風帆,在小學階段的最後壹個六年級能過過得輕松、快樂,並考取壹個理想的初中!

六年級隨筆作文7

 眼看寒假的30天就要過去,而即將到來的就是新的壹學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

 今天是正月十六,正是我們開學的日子。

 今天早上我慌裏慌張地起床,洗臉、穿鞋……也是壹樣,之後又狼吞虎咽地吃早餐。終於,壹切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學去。

 來到學校,雖然校園裏的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。

 到我的小草班,我找到自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘敘舊。談壹談自己的假期生活。

 過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達班級,找到自己的座位。

 啊,我最期待的發書時間到!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後,我披荊斬棘,終於拿到新學期的書!

 發書期間,我們小草班吵得壹發不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻壹樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家壹定都在和自己壹個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,壹直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

 最後,兩位老師和我們同學們說幾句話就放學!

 今後,我們的學習生涯又要開始!

六年級隨筆作文8

 時間流逝,我成為了壹名小學六年級的學生。在這個學期裏,我不但學到了許多,還感悟了許多。

 每天早上,幹枯乏味的4節課羅嗦得讓人不住打呵欠。數學:當乘數大於1時,積比被乘數大……語文:做這題的方法是……英語:現在評講練習……可謂孜孜不倦,也可說煩人之極。

 中午吃完飯,回去宿舍睡覺。眼睛總是閉不上,心裏總是有壹股莫名的空虛。到了晚飯時間,和朋友走在路上,壹路聊天中,心中的悶氣似乎被吹來的晚風冷卻了。

 當然,這平平凡凡的學習生活,卻是有喜有憂。

 記得壹次,學校評選什麽孝親敬老小標兵,我居然當選了。評選規定是同學選。我不斷地阻止他們,他們卻不聽。當我拿到那張獎狀時,心中耐不住湧出壹種心虛。可是,此後我也變得孝順了很多。

 還有壹次,是夏令營的事了。那時學校組織我們到野外野炊。我們這群沒有和自然真正接觸過的孩子,歡蹦亂跳地活動來了。我們組織好分工,小杏和小欣去打水,剩下的便是負責起火和煮食。我們準備好了材料以後,便開始了工作。我們把壹些油放進鍋裏,又打進了幾只雞蛋。經過壹陣翻天覆地後,壹盆香噴噴的黃金炒蛋上碟了。後來又做了幾道菜,過程中,大家都蹲在爐旁扇火。由於是第壹次,所以大家都被濃煙熏得流淚,我也不例外。

 還有很多很多的事情說不完,反正是壹些難忘的回憶。

 童年將離我而去,六年級這個學期的這些記憶雖然不算很有趣,但還是被我緊緊地鎖在我的腦海裏,它們將是我永遠寶貴的財寶。

六年級隨筆作文9

 筆尖輕輕地在雪白的紙上滑動,心中的思緒是亂的,像麻,很亂,又解不開;現在的心情,不知道要用什麽詞語來形容,也許大家都壹樣,在寫畢業感言時的心情都是這樣的嗎?不知道,我只知道,心中剩下的,只有難過六年的友誼就要在今年破除嗎?會嗎?六年裏的開心,快樂,難過,悲傷,委屈都要在今年煙消雲散?六年了,我們的友誼已經紮根,牢牢地在這片大地上紮根,不可能破碎的!這份珍貴的友誼不可能在我們心中漸漸淡忘。

 六年級,壓力總是大的;六年級,感情是豐富的。

 我舍不得離開那些可愛的女生男生,舍不得曾今輔導我們的老師們,舍不得這所溫情母校心中盡管有太多不舍,但終歸是要離開,我們還是得面對我認為殘酷的現實,也許這就是人生,有分有聚,有哭有笑如果這點分離都禁不起,那又怎麽禁起人生中的合合聚聚,分分離離?事實如此,我們要分開了。

 如果,老天眷顧我,把我和我的好朋友們分在壹起,我會很感激的。我多麽希望我們大家可以分在壹個班級。但我知道,我如果有能力,而且那樣做了的話,那就太自私了。雖然大家又可以在壹起快樂,但是,同學們都有自己的人生道路,要自己壹步壹步走。如果,我就為了自己重新和大家在壹起而毀了同學們的選擇,我想我就是有能力,也不那麽做。

 面對吧,這是沒有辦法的事情,不可以改變的,珍惜現在和同學們在壹起的開心時光,畢竟快樂第壹嗎!

 好了,寫到這兒,打住吧!回去睡覺去。

 拜拜~~~~

六年級隨筆作文10

 依稀記得我們在壹起嬉戲的畫面,記得妳最美的笑容……現在,妳轉學了,我們都不舍,看著她們哭泣的樣子,我也莫名的傷感。

 記得,妳對我說過,妳討厭班裏的男生,說他們變態,也許他們會很快樂,可妳卻強忍住淚水,自己在角落裏流淚,其實,這感受我懂,這時我知道了妳有多堅強……

 懷念我們在壹起的時光,當他們欺負我的時候,妳總是挺身而出;

 懷念我們在爭吵的時候,妳總是讓著我,說:我錯了。

 太多的情緒沒有適當的表情。也許,轉學對妳來說是最好的,新學校,新老師,新同學……這樣妳就不會被她們欺負了,記得妳對我說過“只有壹個量的努力,才有壹個度的提高”,我們要壹起加油,為我們的未來奮鬥!

 “誰還記得,是誰先說永遠的愛,我以前的壹句話,是我們以後的傷口,過了太久,沒人記得當初那些溫柔,我和妳手牽手,說要壹起走到最後”雖然這是壹首小情歌,但我覺得用在我們身上,同樣合適哦!

 在很久以後,妳還會記得有我這麽壹個朋友麽?

六年級隨筆作文11

 “叮咚,叮咚,叮咚。”放學的鈴聲響起,壹些同學飛快的收拾書包,趕回家吃飯。我慢吞吞的收拾書包,走出校門,便慢悠悠的走回家,我邁著輕快的步伐,哼著歌。突然,壹只小貓竄到我的腳下,我嚇了壹跳,我看見貓在發抖,它的腳受傷了,還流著鮮紅色的血。我蹲下來,摸摸它的腦袋說:“妳怎麽會受傷了呢?還流著好多血。”它害怕得縮回了腦袋,我從書包裏拿出壹塊我隨身攜帶的手帕,我綁在了它的傷口處。我抱起它說:“小貓,小貓,別怕,我這就送妳去醫院。”小貓好像聽懂了似的,喵了壹聲。

 我來到寵物醫院,便去找醫生。醫生檢查了壹下,便露出笑容說:“這只貓沒什麽大礙,傷口過幾天就會恢復的。”我高興的對小貓說:“小貓,小貓妳沒事真的是太好了。”醫生推了推眼鏡說:“這只貓是妳的嗎?,挺可愛的,叫什麽名字啊?”我對醫生說:“不,這只貓不是我的,是我看見它受傷了才帶它來寵物醫院的。”醫生又推了推眼鏡說:“那妳趕快給它取個名字吧!”我說:“叫小堅,怎麽樣?希望它堅強壹點。”“嗯,不錯。”我小貓沒什麽大礙,我便帶小貓回家了。

 從此,小貓成了我的好夥伴,我們壹起玩耍,壹起看日出……

六年級隨筆作文12

 今天陽光明媚,天氣甚好。想是此日天公心情好,想和我們這些凡人壹同觀賞美景。

 我的家鄉景寧,有“中國畬鄉”之美稱,旅遊景點很多,光是景寧縣城裏,就有壹些景點可尋

 壹是鶴溪河,它是我們景寧的母親河。春天時,河邊壹片好景色,真是“綠楊煙外曉寒輕,紅杏枝頭春意鬧。”啊!那河邊的小柳樹上,停著幾只小麻雀,在嘰嘰喳喳的叫著,仿佛在談論春天的美景:哪裏的景色好;哪裏的花香;哪裏的樹綠;哪裏的草青……夏天時,河邊有許多人在嬉水,有小孩;有小夥和姑娘;有中年人;有老年人。大家玩的非常開心,我這時往往會按耐不住自己,沖下去嬉水。秋天時,秋風送爽,出來的人沒有夏天多了,但也會有人在河邊散步,談心。真是“西風吹葉滿湖邊,初換秋衣獨慨然。”呀!冬天時,我們這裏不怎麽下雪,但是天氣很冷。所以來這裏的人們都換上了厚厚的棉衣,我們這裏的天氣真是“澤國龍蛇凍不伸,南山瘦柏消殘翠。”啊!

 二是鶴溪河上的廊橋,它是我們景寧新建的。它在白天沒有什麽亮點,可是壹到晚上,橋的兩邊的燈會看亮起來,顯示出靚麗的圖案,非常漂亮。

 橋的下面還有壹條搭石,我和朋友們很喜歡坐在搭石上,光著腳丫玩水,這樣子會讓人全身清涼無比。

 這就是我的家鄉——景寧!

六年級隨筆作文13

 我的爸爸挺高,不胖也不瘦,他那肌肉讓妳佩服得五體投地。他只要壹下班或壹有空閑時間就打開CD機,放個CD碟下去,開始“聽著音樂狂奔”。

 爸爸聽音樂可狂啦,我們和鄰居們都不得不稱他為“音樂發燒友”。在我們大廳的兩個櫃子裏裝滿了東西,他們不是日用品,不是玩具,也不是文具,那是什麽?滿滿的CD碟!只要壹有時間,他準會買壹些CD碟,就算是下雨,也不會淋濕他的意誌。

 上壹回,爸爸聽勁爆的音樂,我拿著掃把在旁邊掃地,音樂開始了,爸爸從我手裏搶了掃帚,把掃把當成了吉他,學著吉他手壹邊放音樂壹邊擺弄著姿勢,口裏還唱著歌詞。跺著腳,毫不誇張的說,下面的人還以為發生了三級大地震呢!這時候,我便捧腹大笑。

 聽完了這首歌,爸爸又放了打鼓的音樂。我正在旁邊,剛想用筷子夾面吃的時候,爸爸壹手搶了我的筷子,左手壹只,右手壹只。然後又找來數十個杯子,學著音樂裏打鼓的節奏,那我吃面的筷子去敲打那些杯子,打完壹個有壹個。嘿!妳別說,爸爸的打擊還真不錯咧!打完後,爸爸鞠了壹個躬,說:“謝謝大家,謝謝大家!”

 這就是我的“音樂發燒友”——爸爸,妳們喜歡嗎?

六年級隨筆作文14

 眼看寒假的30天就要過去了,而即將到來的就是新的壹學期、新的起點、新的知識、新的課堂。

 今天是正月十六,正是我們開學的日子。

 今天早上我慌裏慌張地起床了,洗臉、穿鞋……也是壹樣,之後又狼吞虎咽地吃了早餐。終於,壹切準備就緒,我就很有精神地背上書包,騎著我的自行車上學去了。

 來到學校,雖然校園裏的人不多,但是排隊為自己孩子買保險的人數倒是不少。到了我的小草班,我找到了自己的座位,拿出所有的作業,期待老師的到來。不過在這期間,我還是和兩個月不見同學敘了敘舊。談壹談自己的假期生活。

 過不多久,我們的嚴厲班主任也滿面春風地走來了,而可愛的小草們也陸陸續續地抵達了班級,找到了自己的座位。啊,我最期待的發書時間到了!不過得先把書本費51元錢交給老師,還要寒假作業通過才能得到我們夢寐以求的教科書。最後,我披荊斬棘,終於拿到了新學期的書了!

 發書期間,我們小草班吵得壹發不可收拾,就仿佛熱鍋上的螞蟻壹樣吵吵鬧鬧地,我相信,大家壹定都在和自己壹個月不見的老同學敘敘舊,而我也不例外,壹直和我六年的好朋友洪銳在聊天敘舊。

 最後,兩位老師和我們同學們說了幾句話就放學了!今後,我們的學習生涯又要開始了!

六年級隨筆作文15

 距離開學還有十幾天,我快要上初壹了,我知道初壹的課程很多,以後會很忙,但我會努力的。可能要離開我的家在學校的訴訟住,我是壹個從小就被慣壞的小公主,我很不想住在學校的宿舍裏,那有什麽辦法啊,初壹都是住學校的宿舍的。不過我相信我即使離開了父母,我照樣過得好好的。聽姐姐說初壹的宿舍很小,壹間宿舍四個人睡,而且衛生間只有兩間。我不知道我以後能不能習慣那樣的生活,我長大了,不需要父母為我操新心了。爸爸還臥病在床,爸爸得了胃病,爸爸每天晚上都很酒,爸爸從此變得壹撅不起。媽媽辭職了工作,每天照顧爸爸,平時靠做壹些手工活來養家糊口。看到這樣,我決定要去找壹份工作,我是瞞著他們的,我又小,別人都不要我。我在壹家飯店裏當了壹名洗碗工,像我這樣又小又瘦能找到工作已經很難得了,所以我非常珍惜這份工作,我每天早出晚歸,媽媽問我為什麽每天早出晚歸,我回答她我是去別人家幫他們的孩子補習功課,媽媽也不多說什麽。在飯店的廚房裏,碗碟得如山壹般高,我滿頭大汗,不過壹想到爸爸那憔悴摸樣,我越幹越有勁。

 我希望我的爸爸快點好起來。