怎樣讓孩子學好拼音拼讀

如何讓孩子學好拼音拼讀方法如下：

1、實物幫助法

由於孩子對形象的事物比較敏感，所以借助實物來記憶是個很不錯的方法。比如孩子學習聲母時，“f”和“t”可以聯系起來記憶，父母可以教導孩子看做壹根彎頭拐杖。

當使用這根拐杖時，即可表示“f”；當這根拐杖不使用掛起來時，可以表示為“t”所以記住拐杖這壹個形象，就可以幫助孩子記住有相似點的字母。

2、學動物鳴叫法

壹些拼音字母的發音很有特點，與壹些動物的叫聲很像。而孩子正好對小動物比較感興趣，家長在教孩子拼音時就可以利用這壹特點幫助孩子記憶。不妨讓孩子壹邊學拼音壹邊模仿動物的動作，讓孩子學習充滿樂趣。

3、觀圖法

如果孩子對圖畫比較感興趣，家長可以利用這壹點，用課本上的插圖還幫助孩子學習記憶。比如，父母教導孩子壹張插圖裏面有鵝，則可以用“鵝”來記憶“e”。以此類推，這樣孩子就能直觀而形象地掌握這些字母了。

4、卡片法

家長可以把字母與音節寫在小卡片上，並貼在對應的實物。比如在杯子上貼上“bei”，在桌子上貼上“zhuo”等等。這樣可以加深孩子對實物與音節的認知，有利於識記。

5、學拼音說兒歌

孩子往往對歌曲也很感興趣，不妨在正式學習前學唱壹些歌曲，再引導孩子通過歌詞來系統地學習讀音、拼寫和意思，最後再完整地唱壹遍加以鞏固。

6、打亂次序識讀

很多時候孩子在學習時都是按照順序來識記，所以許多孩子都能流利地按照學習順序念出字母。但若打亂順序，單獨拎壹個字母出來讓孩子辨認，孩子的反應速度就會變慢許多。所以家長在教的時候要著重教字母的識別，打亂字母原來的順序，提高孩子對字母的熟識程度。

怎樣讓孩子學好拼音拼讀，孩子學習拼讀的時候，家長可以引導孩子找認識的漢字，讓孩子來拼，由簡單到困難，讓孩子循序漸進。父母多讀註音的兒歌和小故事，有助於孩子拼讀能力的提高。