學科類培訓違法嗎

學科類培訓不違法，但擅自有償從事學科類培訓屬於違法違規行為。

1、學科類培訓簡介。

根據國家義務教育階段課程設置的規定，在開展校外培訓時，道德與法治、語文、歷史、地理、數學、外語（英語、日語、俄語）、物理、化學、生物按照學科類進行管理。對涉及以上學科國家課程標準規定的學習內容進行的校外培訓，均列入學科類進行管理。

2、學科類培訓的選擇。

確定自己的需求：首先要確定自己想要提升哪個領域的知識和技能，然後再根據需求來選擇相應的學科類培訓。

了解師資力量：選擇壹家好的學科類培訓，師資力量是非常重要的因素。可以通過查看教師背景、教學經驗等方面來評估師資水平。

考慮課程設置：不同針對同壹領域可能會有不同課程設置，建議事先了解清楚所報名課程是否符合自己需求和預期目標。

禁止學科類培訓的原因：

1、保護教育公平。

校外學科類是由市場需要自發形成的市場，但是這個市場不是誰都可以進來消費的，只有有錢人的家長和學生進來消費。

久而久之，有可能會對其他沒條件消費的家庭造成永久性的教育公平方面的傷害，甚至有可能造成階級固化，導致社會的不公平，由教育不公平演變稱社會不公平，學科類培訓機構多有都會有壹定的推波助瀾的作用。

2、支持減負政策。

教育部壹直提倡要義務教育階段的中小學生減負，積極推進開展素質教育，讓他們能夠健康愉快的度過童年美好時光。

但是，現在學科類校外培訓機構則反其道而行，充分利用假期時間給學生有償補課，讓學校的減負阻力大大增加，校內減負，校外增負現象很嚴重，導致教育部提倡的減負政策遲遲落實不到位。