請問什麽是科碩門

2012年執業醫師報名期間，我們被告知：“研究生可以臨床本科學歷或專業學位研究生學歷報考， 科學學位研究生不得以研究生學歷報考。”也許這只是醫療衛生系統改革進程中壹個普通的規定，可是這意味著，如果我們想從事醫療工作，只能回去報考我們本科 所學的檢驗、口腔、護理、中醫、中西醫結合等專業的醫師資格證，終生不得以科研碩士的身份報考西醫執業醫師資格。這僅僅因為我們是科研型的醫學碩士（簡稱 科碩），而跟我們壹樣同屬於跨專業的專業型碩士（簡稱專碩）則不受限制。這40個字將我們跨專業考研的堅信、3年碩士求學的奮進、家人的支持和期許擊得粉碎。我們處於兩難的尷尬局面：如果我們用本科學歷報考，我們浪費了3年的 寶貴時間，擊碎了我們成為西醫大夫的夢想，奪走了很多已經找到工作的同學擺在面前的工作，而且很多醫院都只招收已經考取相關證書的畢業生。如果我們堅持用 科碩的學歷報考，等待我們的是永遠不得報考。8年寒窗換來了這樣的結果，很多同學都哭了。從小堅持並為之奮鬥的夢想啊！工薪階層的父母含辛茹苦的供養啊！ 還有這8年來比別人多付出的那些汗水、眼淚！我們不敢將這個消息告訴年過半百的父母，他們包括我們自己壹直以為我們將來是要做醫生的，突然告訴他們我們做 不了醫生了，沒有醫院要我們了，他們會寢食難安，含辛茹苦供養我們上學幾十年，到最後是這樣的結果，我們怕他們受不了。經過了質疑、不解，我們理智的從衛生部、省市衛生廳的角度出發。我們認為中國醫療改革勢在必行，我們支持祖國醫療事業，願意用我們的青春去奉獻。可是，我 們殷切的期望自己能夠有機會完善自己尚存在的不足和缺陷，期望自己能繼續存在於醫療行業這個偉大的大部隊中。我們想，為什麽科碩永遠不得報考，而專碩卻可以在畢業當年報考呢？唯壹的差異就在於培養方式的不同。科碩研究生，顧名思義，主要是進行基礎科研；而專碩則 是在臨床輪轉。這導致領導和老師認為科碩在臨床方面很薄弱，於是為了提高醫療隊伍的專業素養，決定將我們“壹刀切”。我們不禁要為自己喊冤。1、由於近幾 年醫學碩士數量猛增，教育部為了緩解招生壓力，於是擴大了專碩招生比例，對於科碩仍保持少而精的培養方式；2、在學校學習期間的培養方式上，科碩的學習科 目較專碩更多，更深入、更廣泛；3、拿咱們大連醫科大學的附屬醫院來說吧，科碩只有1年時間是在進行科研，剩下的時間，科碩同樣參加臨床科室的輪轉，甚至 有的學生是實驗、臨床兩不誤，我們花在臨床學習的時間壹點都不少於專碩；4、科碩和專碩壹樣，都是經過研究生入學統考、專業面試篩選出來的，我們的起點壹 樣，學習過程中沒有絲毫懈怠，竟然連個報考資格都沒有；5、專科醫學生尚且可以先考助理，師承中醫尚可報考，經過5年本科學習和3年研究生培養的具有科研 能力的臨床醫師竟然連報考助理的資格都沒有……想到這裏，我再次難以平靜了。再次看了看各省的通知，科碩永遠不得報考。心裏覺得很悲涼。如果老師懷疑自己培養出來的醫生不具備考核資格，那麽請給我們展示的機會。技能考核和筆試，科碩和專碩的卷子是壹樣的，既然有能力考試，有實力考過，為什 麽不賦予我們報考的資格？如果老師懷疑我們的臨床素質，我們可以接受畢業壹年以後再考，我們可以接受規範化培訓後再考……我們需要的只是壹個參加考試的機 會，成績將證明壹切！請不要歧視科碩！我們是有科研能力的臨床大夫，我們有能力將臨床和科研結合起來！尊敬的老師，我們痛定思痛，我們很冷靜，我們不停的告訴自己要理智。最後，我們把對於新制度的幾個思考提供給尊敬的領導，期望能夠在醫療改革中起到積極的推動作用。