五年級我的心愛之物作文400字左右10篇
1.五年級我的心愛之物作文400字左右
我心愛的羊羊被是我兩歲時姥姥親自給我手縫的，聽說當時我還搶著要呢！之所以叫羊羊被是因為每次我回家拿起它的時候，就像摸到了羊兒軟棉棉的羊毛壹樣。
它的體格不大不小，是壹個完美的正方形，它那鮮艷的黃色讓我每次看到它時都覺得很溫暖，就像是在媽媽的懷抱裏壹樣。那上面帶著壹只只老虎 頭套的綿羊，不僅不讓人害怕，還覺得很可愛呢！
小時候很怕黑，壹關燈就像老鼠見到貓壹樣，嚇得上躥下跳，根本無法入睡。可是自從有羊羊被，我就再也不怕黑了，壹關燈，我就用它蒙上頭，很快就不怕黑了。
有壹次我發燒了，右半邊臉還腫了起來，腫得像壹個紅通通的大蘋果，壹碰就像針紮了壹樣疼。晚上我疼得實在睡不著，情急之下拿了羊羊被捂住了右半邊臉，也許是我們這8年之間產生了不壹樣的感應，也許是我壹摸它就得不再緊張了，可我的確不疼了，於是我輕輕躺下來了，然後抱著我心愛的羊羊被，壹點壹點的進入了夢鄉
或許有人會覺得這沒有什麽大不了，可這8年我們滋生的感情，是除了我們，誰也體會不到的。
不，也許早以無法用語言來描述了。
我們壹對好朋友，壹種只有我們自己才知道有多愛對方的朋友。
2.五年級我的心愛之物作文400字左右
每個人都有自己的心愛之物，有的是最愛的玩具小熊，有的是養了三年的綠毛龜，或是在沙灘上拾到的貝殼......而我的心愛之物則是我親手制作的天使人偶。
她有著長長的棕色卷發，帶著白色花邊的灰色長裙垂到腳邊，顯得美麗優雅，壹對柔軟的白色翅膀像兩朵白雲壹般在身後垂著十分文靜。
她是在我生病的時候做的，那時我被病毒感染，不能去學校上課，需要住院，我在病房很孤獨，於是我讓媽媽給我拿來了針和線。還有剪好的布塊。剛把頭和身體縫完，我就睡著了，我抱著我縫了壹半的人偶睡著了，這晚是我在醫院睡得最香的壹晚。
第二天早上，我壹覺醒來，接著把她縫完，看著在我身邊靜靜坐著的人偶，我笑了，覺得自己有了壹個親密的朋友陪伴。我給她取了壹個好聽的名字--安吉爾。
記得有壹次，我的人偶丟了，我十分著急，我去了我經常去的每壹個地方找，晚飯都沒來得及吃，天黑了，我哭著回家了，兩只眼睛又紅又腫活像兩只桃子，心中如同下了壹場暴雨壹樣，失落極了。最後終於我在寫作業時意外在書包最深處找到了她，我帶著淚水的臉上露出了喜悅的笑容。
這就是我獨壹無二的心愛之物--天使人偶：安吉爾。
3.五年級我的心愛之物作文400字左右
我有壹個小貓咪玩偶，它叫xx，是我生日時媽媽送給我的生日禮物，我對它愛不釋手。
我的“小貓咪”可漂亮了！它周身潔白如雪，尖尖的耳朵上帶有微微的粉紅。頭上頂著壹頂小巧玲瓏的小帽子，上面還有壹個碧綠碧綠的小蝴蝶，仿佛下壹刻就要展翅高飛。圓圓的臉上有壹雙水靈靈的眼睛和壹個烏黑亮麗的鼻子，嘴巴彎彎的好像在對我笑。肚子圓圓的，摸起來可舒服了。還有它又細又長的尾巴染著壹白壹棕的顏色，腳上有壹雙小鞋子，上面還有壹朵小花，真是錦上添花。
我非常喜歡我的小貓咪玩偶，在我無聊的時候，咪 咪總是陪著我；在我傷心的時候，它也會安慰我；在我驕傲的時候告訴我：“不要驕傲，要繼續加油哦！”總之，“小貓咪”是我的好夥伴也是我的好家人。有壹次，我不小心把它弄丟了，到處找也沒找到，這時好像心裏傳來壹個聲音，“小主人，我在衣櫃裏。”就像是有心電感應壹樣。我打開衣櫃，發現它果然在衣櫃，我高興得壹蹦三尺高！從此，我再也不敢把它亂放，也改掉了丟三落四的毛病。
我愛我的小貓咪玩偶！
4.五年級我的心愛之物作文400字左右
在我房間的課桌上，擺放著壹個精致的卷筆刀，它就是我的朋友。這是媽媽給我買的，因為它的開關非常像火車，所以我為卷筆刀取了個好聽的名字，那就是“快樂火車”。
“快樂火車”身穿藍綠相間的衣裳，烏黑烏黑的輪胎在陽光的照耀下閃閃發光。它的“肚子”很大，能裝很多很多的的鉛筆屑。
有壹天下午，我拿起我的“快樂火車”準備削鉛筆，倒黴的是，我手沒拿穩，它像壹只受傷的小鳥迅速往地上壹摔。“快樂火車”壹點也不快樂了，它渾身上下遍體鱗傷了。輪胎也不知道滾到哪裏去了。卷筆刀被跌得狼狽不堪，我見情況不妙，萬分焦急，急忙幫它維修起來。最後我費了九牛二虎之力才把它的病情控制住了，心中的壹塊石頭也算是落了下來，它又能為我服務了。
5.五年級我的心愛之物作文400字左右
在我的房間裏，有許多玩偶。不過，我最喜歡的玩偶是壹只小狗。
我給這只小狗取名叫“小灰”，因為它全身除了肚子、腿和臉，其他部分都是灰色。小灰有壹雙水汪汪的眼睛，小巧的鼻子，嘴巴像壹個“人”字。每天晚上，小灰都陪在我身邊。有時候，我有許多煩惱都會對它說，因為它會“安慰”我。
記得有壹次，我考試沒考好，只考了個80多分，媽媽和爸爸都批評我。晚上，我含著淚上 床睡覺，我抱著小灰，眼淚不住地往下湧。我看著小灰，對它說：“小灰，我明明已經很努力了，可是為什麽只考了80多分呢，是不是因為我太笨了，所以沒有考好呢?”我看著它，小灰那神情仿佛是在安慰我說：“主人，別傷心了，這次考試沒考好，下壹次再認真地復習，認真地做題，再認真地檢查就好了，妳壹定會考好的。”我抱著小灰，手在它背上輕輕地摸。那柔軟的感覺，像是摸著棉花壹樣。過了壹會兒，我不再哭泣，而是抱著小灰，進入了溫暖的夢鄉。
又到了考試時間。在考試前我放松了自己的緊張，認真地做題。到最後，盡管我還是考了80多分，但這壹次我沒有責怪自己，而是認真地準備下壹次考試，因為我想起了我的小灰，想起了它那天對我安慰時說的話，我重拾了信心。
這就是我最愛的玩偶，它給我帶來了許多溫暖和鼓勵，它是我永遠的好朋友!
6.五年級我的心愛之物作文400字左右
我喜歡的東西像天上的星星壹樣多，數也數不清。比如有可愛的布娃娃、漂亮的書包、多功能的文具盒、美味的漢堡、活潑可愛的小倉鼠……可是我的心愛之物卻是壹雙漂亮的溜冰鞋。
在我八歲生日的時候，爸爸送給了我壹雙粉紅色的溜冰鞋，我第壹眼壹看見它，就喜歡上它了。
剛開始學滑溜冰鞋時，我還不太會滑。穿上溜冰鞋，剛壹站起來就立馬摔倒了。我壹次次的爬起來，又壹次次的摔倒。可是我還是沒有學會，於是我就想打退堂，爸爸看到後就鼓勵的說道：“妳必須要學會掌握話溜冰鞋的技巧，更有壹顆堅持不懈的心，要加油哦!”聽了爸爸的話我恍然大悟。每壹次練習前，我都要在心裏想壹遍滑溜冰鞋的技巧，然後壹次次的練習。雖然每壹次都摔的全身疼痛，可是我也絕不放棄。最終我學會怎樣滑溜冰鞋啦!可是滑的還不是很熟練。我在心裏下定決心：我必須會把溜冰鞋滑的越來越好的!
於是，我每壹天寫完作業就去練習滑溜冰鞋。就這樣，日復壹日的練習。最終功夫不負有心人，我不僅僅熟練的掌握了滑溜冰鞋的技巧，並且速度也相當快了。爸爸看了臉上露出了欣慰的笑容，我的臉上也洋溢著成功的喜悅。
從此以後，溜冰鞋就成了我的心愛之物。因為它不僅僅給我帶來了歡樂，更讓深刻的我明白了，堅持到底就是勝利道理!
7.五年級我的心愛之物作文400字左右
壹天，我放學回家，正準備寫作業，媽媽對我說：“過來，兒子，給妳壹個驚喜!”我聽到後，興奮的走過去，心想：是什麽驚喜呢?
哦，原來是壹只小狗!我仔細觀察著它，小小的嘴巴，壹身黑色的短毛，摸起來軟軟的，滑滑的，漆黑的大眼睛周圍壹圈更黑，像戴了壹副眼鏡壹樣，所以，我給它起名叫“四眼”。
四眼非常愛睡覺，它總是在我的腳邊蹭來蹭去，不壹會，便在我的腳邊睡著了。我安靜地端詳著它，小小的臉上帶著微微的笑容，壹臉幸福的表情，時不時低吟幾聲，好像在說：“我真幸福!”我心裏突然感到壹陣溫暖，就像母親在看著自己的孩子壹樣，非常溫馨。
壹天，我回到家裏，發現四眼並沒有像往常壹樣出來迎接我，我飛速把屋裏找了壹遍，可並沒有找到四眼，我急了，心想：不能被別人偷走了吧?我把家裏翻了個“底朝天”，終於，在沙發下面找到了它，我說：“妳可嚇死我了，我還以為妳丟了呢!”仔細壹看，原來它正做美夢呢。
那次，我抓了壹把狗 糧餵它吃。它用它那小小的，軟軟的舌頭舔著我的手，癢死了!我又壹次感受到在餵自己孩子吃飯的`那種溫暖和美好。它逐漸長大了，但並不像別的狗那樣大，仍是那麽小，可我正好喜歡小巧玲瓏的小狗，這不是正合我意麽。
我們壹起愉快的生活著，好似兩個無法割舍的好朋友。直到那壹天，媽媽把四眼送人了，我又傷心又生氣的去找媽媽，問她為什麽，她說：“妳放學後到家就是找四眼玩，這樣會耽誤妳的學習，為了妳能學習好，只能把它送人了。”那時，我感到了壹種不公平，對動物的不公平，憑什麽為了我就要割舍我們的友誼?
我對四眼充滿了留戀與不舍，但我只能在我們壹起玩耍的回憶中找尋屬於我們的快樂和幸福!
8.五年級我的心愛之物作文400字左右
每壹個人都有自己心愛的東西，有的是兒童節媽媽送給妳的小布熊，哥哥送妳的賽車，爸爸送妳的足球，爸爸送妳的溜冰鞋，姐姐送妳的電話手表……但是我最喜歡的是爺爺送我的玩具小刺猬。
去年過年的時候，爺爺奶奶到我家過年，我壹打開門，爺爺就把壹個小箱子，塞到我手上，我問：“爺爺這是什麽東西呀?”“妳到客廳自己打開看壹下，不就知道了嗎?”於是我把箱子打開，裏面竟然是壹只玩具刺猬。
它長著壹雙黑得發亮的眼睛，櫻桃壹樣大小的嘴巴和壹個小小的鼻子，最引人註目的還是它身披壹襲柔軟的“鎧甲”。
我特別喜歡這只刺猬，我吃早中晚壹日三餐都和它壹起吃飯。出去散步時，我用玩具奶瓶裝上水，把水，玩具和小刺猬放到嬰兒車裏推著它散步，玩遊戲的時候我抱著小刺猬。上學時，把它放在書包裏。我還在我的房間裏用壹個小紙箱子，在裏面鋪了壹條小被子，給小刺猬用小盤子和小碗裝上食物和水，用布和棉花做了壹個枕頭和壹條小被子。還在箱子上打個小洞，在箱子的裏面，墻上打了壹個大洞當做門，還在箱子旁邊用，小桶裝上水做成了泳池，在房屋和遊泳池間用圓桶連接了起來。
兩年後，我九歲了，小刺猬身上打滿了補丁，媽媽正要把它扔掉，卻被我阻止了。我說：“不要扔，小刺猬裏面裝著我和它的`回憶”。
通過我的作文，大家知道我的心愛之物是壹只可愛的玩具小刺猬。妳們的心愛之物是什麽呢?可以和我分享妳和它之間的故事嗎?
9.五年級我的心愛之物作文400字左右
作為壹名兒童，每個人都有壹個屬於自己的心愛之物。有的喜歡貝殼;有的喜歡娃娃;有的喜歡吉他，而我卻對看上去很不起眼、小小的“魔方”情有獨鐘!
這個“魔方”是爸爸在我今年生日那天送給我的。當時，媽媽還不讓買，但是爸爸卻說：“玩具是兒童的玩伴，它在孩子的心中有著無可替代的位置……”終於，爸爸說服了媽媽!從此，我便擁有了這個“好朋友”!
“魔方”是壹個正方體，由紅、黃、藍、綠、白、橙六種顏色組成的，每種顏色占據了魔方的壹個面。如果以白色的壹面作為底面的話，那麽最上面的便是黃色面兒，前面是紅色的，後面是橙色的，左面兒是藍，右面兒是綠，有序的排列著。但是，它們也很淘氣，經常跑到別的色塊的位置上玩耍，而找不到回家的路，我的任務就是幫助它們回家!
每天我放學回到家中，第壹件事就是拿出我心愛的魔方，把玩壹番。邊玩邊對它說：“今天在學校妳交到好朋友了嗎?”它發出“哢哢”的響聲，好像在說：“我今天在學校可乖了，而且還交到了許多好朋友!”每當我考試，得到滿分的時候，我都會激動地對它說：“我考了滿分!”它又發出“哢哢”的聲音，好像在說：“妳真棒!但是，不要驕傲哦!繼續努力!”
10.五年級我的心愛之物作文400字左右
每個人都有自己的心愛之物，而我的心愛之物是十歲時爸爸送我的生日禮物，壹輛自行車。
那輛自行車格外精美，車身顏色黑白銀三色交融，看起來非常的炫酷。我還給它的兩個車輪支架上加裝了幾個閃光燈，到了晚上騎行地時候轉動地車輪會呈現五顏六色的光圈，帥極了！只要我騎著它，壹旁的小朋友都會追著車跑，並投來羨慕的眼光，別提我心裏有多嘚瑟了！記得壹次，我嘚瑟的騎著它飛馳在廣場上時，壹不小心速度太快來不及剎車，連人帶車撞到了樹上，傷的可不輕，自己多處擦傷，心愛的自行車也壞了，旁邊小朋友這時都嘲笑我：“會不會騎車啊，不會騎讓我騎唄，糟蹋了這麽好的自行車。”我尷尬的推著自行車回了家。
自從那次以後，我堅信要學好車技，並做什麽事都要專註，我有時試著找壹條直線慢慢的控制好車速盡量直線騎行；有時制定障礙物減速繞行；有時設定目標沖刺剎車等……經過長時間不斷的練習，終於功夫不負有心人，我已經可以靈活掌握騎車技巧，孰能生巧。
自行車就是我的心愛之物，炫酷的外觀讓我帥氣和嘚瑟、不嫻熟的車技使我尷尬和傷痛、不服輸的心使我專註和練習，我和它有著深深的感情。