上百所高校撤銷學位授權點，會帶來什麽影響嗎？
撤銷學位授權點，也不是今天才有，就是為了提高教學質量嘛。
2016年，25個省份的175所高校大幅撤銷576個學位點；2017年，25省份的129所高校撤銷340個學位點；2018年，29省份的182所高校***撤銷489個學位點；2019年撤銷193個學位點。
根據上面的數據，很顯然今年撤銷的最少了，相比前幾年的數字，絕對是“小兒科”，單從數字這個角度來看，這是為研究生擴招做準備，畢竟過多的學位點被撤銷，研究生擴招也是個大問題。再聯系現在的就業環境，研究生目前也是“再就業”的流量池，畢竟今年很多人找不到工作，這是事實，繼續升學讀研究生，無論是博士研究生，還是碩士研究生，起碼都有事幹了。
撤銷學位點，是大勢所趨，目前很多高校碩士、博士學位點，對學生的專業能力要求太低，太低，太低了，重要的事情說三遍，低到以至於很多高校的碩士、博士研究生就本科生沒有太大區別，唯壹的區別也許就是歲數比較大而已。這種情況，高層是非常清楚的，所以撤銷學位點這種事，會持續下去，這不僅僅是浪費國家資金，更是造就不公平的源泉，畢竟進入體制內，無論啥學校畢業的研究生，啥專業的研究生待遇都按研究生算，這能公平嘛？
如果今年沒有疫情幹擾，我相信撤銷的學位點會更多壹些，畢竟很多學校的學位點，建立之初，就不合格，無論是師資力量，還是基礎設施方面，都沒有達到相應的水平。學生素質更是如此，目前部分高校的研究生，其實就是“賺錢機器”而已，並不具備教書育人的基本功能了，就應該讓暴風雨來的更猛烈壹些。