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贈人玫瑰手有余香為題寫作文600字

1. 以"贈人玫瑰,手有余香"為話題寫壹篇不少於600字的記敘文

贈人玫瑰,手有余香

壹群遊客正在興致盎然地參觀壹棟古老的宅院,他們很納悶,這家宅院的屋檐為什麽特別大?為什麽在屋檐下面做了壹間小巧的屋子?導遊告訴他們:這是供路過此地的流浪漢擋風遮雨、歇腳過夜以繼的。遊客們啞然了,同時感到壹種從遠古流傳下來的溫暖。也許,我們沒有能力做壹個屋檐,那就在自己心裏搭壹個屋檐吧,。因為,人心畢竟比屋檐大。

要求:請以“心靈的屋檐”為話題,自定立意,自選文體,自擬標題,寫壹篇不少於800字的作文。

中國是壹個具有悠久歷史的文明古國。縱觀上下五千年文化,我們無不為自己作為壹個炎黃子孫而自豪,無不為祖國歷史的厚重而無比動容。在那個動蕩的春秋,諸侯爭霸,異士能人縱橫捭闔,不知是否有人曾傾聽到壹陣寂寞車輪的無奈嘆息。那是誰?古道清風如仙人壹般。孔夫子,我們的聖人,偉大的教育家。遙望彌漫於諸侯國的漫漫硝煙,他似乎顯得格外淡定。盡管不受寵幸,他仍舊目光慈愛,周遊列國,壹絲不茍地喧揚著自已的主張:以愛人之心調解和諧社會的人際關系。過往的壹切是與非就像壹汪渾濁的湖水,而隨著時間的流駛,沈澱渣滓,還儒學壹片清明。如今孔子學校的風靡足見智者的仁在祖國的大好河山裏遍地開花,專家教授的電視講學更是讓儒學深入人心。不知幾千年前的大聖人可曾料想到自己的學問竟為子孫後代構建起無數心靈的屋檐。

如果說孔夫子贈與我們的玫瑰是馥郁的,那當代青年洪戰輝贈與我們的玫瑰無疑是樸實的,淡雅的。少年強則國強,少年智則國智。對於祖國的振興,青少年被寄予厚望。當流行情歌充斥我們的幼耳,當電腦遊戲的唯美畫面模糊我們的視野。我想我們正渴望有壹股清流能清洗我們的耳朵,憧憬人性的美麗能擦亮我們的雙眼。洪戰輝在生活的魔難面前變成了壹個命運的巨人。他樂觀地看待生活的清貧,無願無悔地收養著壹個和自己毫無血緣關系的妹妹,簡單而幸福著。淡淡的感動盈滿了我們的心靈。

贈人玫瑰,手有余香。萬物生生不息,世界在我們眼裏變得越來越小,而我們的胸懷應壹日比壹日的寬廣。不必斤斤計較助人為樂是否有回報,不要因為妳匆匆的腳步而忽略了身邊的美景,更不要因小小的吝嗇而放棄展現妳人格魅力的機會。和諧社會的創造僅需三個人的力量:妳、我、他。

心靈最真誠的對白永恒動人,壹件舉手之勞的小事情往往能帶來妙不可言的喜悅。若妳不信,請試著贈人玫瑰。

2. 贈人玫瑰,手有余香作文600字

贈人玫瑰,手有余香”是英國的壹句諺語,意思是壹件很平凡微小的事情,哪怕如同贈人壹支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和愛花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋。

壹位盲人伯伯,每晚都要到樓下去散步。雖然他只能順著墻摸索著前行,但每次都壹定會按亮樓道中的燈。壹天,鄰居忍不住,好奇地問道:“妳的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。盲人伯伯回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給妳帶來什麽方便呢?”。盲人伯伯答道:“開燈後,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。看到了嗎?這不就是“贈人玫瑰,手有余香”嗎?方便了別人的同時又方便了自己。

其實這種高尚的行為在我們身邊也比比皆是:當我們背著書包興高采烈地踏入校門時,校門口的兩旁,等候迎接我們歸校的老師們,她們微笑嫣然,文明有禮,讓妳感受到如同給妳送上壹朵最溫馨的玫瑰花。

“5.12”汶川大地震牽動著無數人的心,電視上壹幕幕感動人心的救援情景;醫護人員在不分晝夜地精心照料著傷員;校園裏捐款箱前排起的長龍;海地大地震,中國國際救援隊堅守在救災第壹線,盡最大努力幫助更多的海地災民……

是啊,我們生活在這個世界上,對他人的關愛就像抖動壹個蜘蛛網,我影響著他人,他人又影響著更多的人,彼此相連,互相關愛。在這個大集體中,我們都喜歡關心別人的感覺,更喜歡被關心的感覺。同學身體不舒服,給他遞杯茶水,關切地問候幾聲;同桌忘記帶橡皮,悄悄地遞上壹塊……關心、幫助他人就是自己心中裝著別人;關心、幫助他人就是在自己開心的同時也讓別人開心;關心、幫助他人就是理解別人。當困境中的人,傷心中的人,得到了別人的幫助,就像心中擁有了壹朵美麗的花兒,擁有了整個春天!

“贈人玫瑰,手有余香”但願我們每壹個人都能為他人點亮壹盞明燈的同時,為自己鑄造壹個更加燦爛

3. 授人玫瑰,手有余香 作文600字

贈人玫瑰 手有余香作文——漫步走在大街上,思緒隨著街上樹杈倒影的斑斑點點飄蕩在遠方,耳旁縈繞的是自己的喃呢。

隨即,我走進了壹家肯德基,與外面安靜的氛圍不同,嘈雜的腳步聲伴隨喧鬧的交談聲融入了這間房子。從口袋裏掏出僅有的幾個零錢,攥在手中,手裏接過服務員遞來的餐盤,將零錢啪啦的放進了他的手中。

我拉了個椅子釋然坐下,舔了舔甜筒,向四周張望著。忽然,壹位小男孩拉著母親的手笑盈盈地鉆進了暖烘烘的肯德基店裏。

隨之,他們身後壹位衣衫襤褸的乞丐輕輕拉開了玻璃門,笨拙的將手脫離了扳手,將頭探進了餐廳,隨後走進了房間裏。剛打開垃圾箱的女服務員下意識地用手捂住了鼻子,緊皺著眉頭督了乞丐幾眼,厭惡的瞟著乞丐背上的包裹。

乞丐淩亂的頭發嚴嚴實實的遮擋了他的雙眼,兩條細長的劍眉置於眼上,嘴裏嘟噥著什麽,隨即將他身旁的漢堡、可樂收拾了下,望望其他桌上的殘羹剩飯,然後定視眼前的食物,大口的咀嚼著。

剛進門的小男孩兩只瑪瑙似的眼珠,壹動不動的盯著乞丐,然後扯了扯他母親的衣襟,喊著:“媽媽,妳看妳看”他將他稚嫩的手掌攤開,伸出他白胖胖的手頭,問道:“他在幹什麽呀?”

那位母親隨著男孩的目光望去,屏住了呼吸,想了想,說:“那位叔叔在吃別人吃剩不要的東西!”

小孩眼神裏閃過壹絲失落,瞬間又開朗起來:“媽媽,我把我的薯條給那位叔叔好不好啊?”

說著,指了指他手中緊握著的薯條。

那位母親證在那裏不動,不知說什麽好。

小男孩似乎想到了什麽,眼珠轉了轉,然後從盒子裏抽出壹根薯條,小心翼翼地咬了壹口,緊接著,輕輕地放在盒子裏,然後跳下了座位,把薯條盒遞給了前方的乞丐,乞丐先是楞了會,表情瞬間也舒展開來了。

我低下頭,手裏捏著甜筒,慢慢地舔著,邁出了肯德基店。湛藍的天空裏浮現出壹朵悠悠的白雲,眨眼間,我仿佛看到了雷鋒的笑臉。

贈人玫瑰,手有余香。愛心悠悠,唯有付出壹片真情才可豐裕心的喜悅,人人多壹份愛心,世界才會變得溫情而明媚!

4. 以”贈人玫瑰,手有余香”為話題寫壹篇作文

有人說,談善容易行善難,我不贊同。

善是生活中的壹種美好形態,不分大小,也不分時間與空間,更不分對象,我們隨手就可以為之。善在我們的生活中無處不在,只是我們容易忽視,我們要學會時刻在生活中行善。

俗話說“善有善報”,有善就會有回報,但我們行善不是為了刻意追求回報,而是為了人生中的那壹份豁達,那壹份快樂。 勿以善小而不為,事無巨細,再小它也是個事兒,凡存在就有理由,就如壹顆小滴水卻可以折射太陽的光輝。

我們身邊那些點點滴滴的小事,都可以成就壹個又壹個的善舉,而這些小小的善舉,不僅可以幫助他人,也快樂了自己。小事雖很平凡,但小事上體現出來的善心卻是偉大的,像網絡上的微博傳遞愛心,只需點擊鼠標,盡微薄之力就可以傳達出壹份愛心,就有可能幫到了壹個需要幫助的人,那樣我們就會感到喜悅,這是壹種內心的升華。

這就有如贈人壹支玫瑰般微不足道,但它帶來的溫馨都會在贈花人和受花人的心底慢慢升騰、彌漫、覆蓋,在生活中,我們都應該這樣。 生活中有太多不盡如人意的事,因為人們總是喜歡索取。

如果只想著收獲,那便會失去很多快樂,無論在任何事情上,我們應該多壹點無畏的付出,要相信付出就會有回報,無論回報是有形的還是無形的。就像船主與油漆工的故事,油漆工無意之間的壹個小小的善舉,卻拯救了壹個寶貴的生命,最後,他不僅得到了助人的快樂,還意外地收獲了錢財,有形與無形的回報都隨之而來,這些都不是刻意為之的。

還有壹個耳熟能詳的故事,有壹個盲人住在壹棟樓裏。每天晚上他都會到樓下花園去散步。

奇怪的是,不論是上樓還是下樓,他雖然只能順著墻摸索,卻壹定要按亮樓道裏的燈。壹天,壹個鄰居忍不住,好奇地問道:“妳的眼睛看不見,為何還要開燈呢?”。

盲人回答道:“開燈能給別人上下樓帶來方便,也會給我帶來方便。”鄰居疑惑地問道:“開燈能給妳帶來什麽方便呢?”。

盲人答道:“開燈後,上下樓的人都會看見東西,就不會把我撞倒了,這不就給我方便了嗎。”鄰居這才恍然大悟。

開燈這件小事,方便了別人的同時也方便了自己,何樂而不為呢。 壹件好事可以看出壹個人高尚純潔的心靈,小小的善舉,舉手之勞,並不需要我們付出很多,卻能換來很多美好。

學會為社會做點事,為他人做點事,為自己做點事,美好的生活是在大家的點點滴滴中創造的,是會在持之以恒中得到延伸的。贈人玫瑰,手有余香,當世界充滿愛時,那我們每壹個人也都會得到幸福的分享。

5. 以贈人玫瑰,手有余香的話題寫壹篇600左右的記敘文

送人玫瑰,手有余香

生活中處處存在美,存在愛。我們每天都能看到初升的太陽,那是自然之美。我們每天都能擁有他人的關愛與幫助,這是人性之美。

生命宛如壹條奔流不息的長河,他所流經之處,總會給予他人以甘露,正因為如此,生命的長河被回饋的花瓣點綴得是那樣的美,那樣的動人。所以說給予也是壹種美。

曾經聽說過這麽壹個故事,有位醫生趕著去給壹位兒童進行搶救,行至半路,竟發現路前方有壹條深溝,他無法過去,於是他求助於路旁的壹臺推土機的司機。司機答應了,他為醫生填好了深溝。醫生壹路飛奔,終於孩子得救了。在回去的路上,他感激地向那位司機道謝,“謝謝妳,是妳救了孩子壹命。”不料,司機卻說道,“我根本不知道那是我的孩子”。故事的結局出人意料,但卻告訴我們,付出也是壹種美。

回望我們生活的社會中,茫茫人海,在生命中的匆匆過客有不少。但是人們卻不曾忘記留下自己的壹份愛,壹份幫助。他們的幫助盡管很渺小,但卻讓每壹位受助之人如沐春風,或許這就是愛的魔力,人類最無私的美麗,它讓這個世界遠離渾濁,走向光明。

深圳的“關愛行動”中演繹出了那壹幕幕感人的故事,難道妳還會說這是壹個冷漠的社會嗎?資助特困家庭,為地貧兒童燃起生命之光,為那些身患重癥的人們送去壹份關愛。難道這不是心靈的美,受助的快樂嗎?

人的壹生,不可能平靜的度過,他不能孤立於社會及他人,他需要有他人的關愛與幫助,同時他也應該為他人付出自己的愛。“送人玫瑰,手有余香”,那是幸福的香味,關愛的美麗。

有愛,才有陽光;有陽光,才有生命;有生命,才有美麗。這個世界需要愛,需要美麗,那麽請用我們的愛,來為這個世界裝點美麗。

美麗,它來自於內心。美麗宛如壹瓶年代久遠的美酒,越久越香,越香越醇。內心的豐厚積澱來源於愛,美麗便也會因為愛而散發至全身。

送人玫瑰,手有余香。留下壹份愛,回饋壹份人性。

6. 以“贈人玫瑰,手有余香”為題寫壹篇作文(要求400字)

生命宛如壹條奔流不息的長河,它所流經之處,總會給予他人以心靈的渴望。正因為如此,生命的長河才被回饋的花瓣點綴得那樣美麗動人。所以說,愛給予它的也是壹種美。

與人玫瑰,手有余香

泰戈爾說:“愛是人類心中永遠不熄滅的火焰”。正因為地球上存在這種世世代代相傳的種子,所以世界才會變得香氣彌漫,使生命更加多姿多彩。因此我相信生活中處處存在美,存在愛。依舊,我們每天都能看到初升的太陽,那是自然之美;我們每天都能擁有他人的關愛與幫助,這是人性之美。自然,與人玫瑰,手有余香。便成了我人生的警語,愛心的追尋。

生命宛如壹條奔流不息的長河,它所流經之處,總會給予他人以心靈的渴望。正因為如此,生命的長河才被回饋的花瓣點綴得那樣美麗動人。所以說,愛給予它的也是壹種美。

我看過這樣壹個故事,壹位名叫謝亮的老人,在北京東直門大街前義務為人指路,已有5年了。無論刮風下雨,從未間斷。為了指路,他花了很大的心血,可他卻從不煩惱,反而十分快樂。電視臺給他1.2萬元的獎金,可是謝亮老人卻把這1.2萬元的獎金壹分不少地捐給了壹個患有白血病的女孩。女孩說病好之後壹定要和謝

亮老人壹起指路。這就是老人最好的報酬了吧!

深圳市的“關愛行動”中演繹了那壹幕幕感人的故事,難道妳還會說這是壹個人情冷漠的社會嗎?叢飛叔叔的舍命相助,為貧困兒童燃起了生命的火花,為那些身患重病的人們送去了壹份關愛,難道這不是心靈的美之所在,助人為樂的表現嗎?

人的壹生,不可能平靜地度過,也不可能孤立於社會而獨立存在;他也需要別人的關愛與幫助,同時,他也應該為別人奉獻自己的愛心。沒有付出,那有邂逅所得。送人玫瑰,手有余香。是啊!在關鍵時刻幫助別人壹把,別人的幸福與微笑,也許會成為妳內心世界所缺少的壹種溫馨與快樂。因此,我堅信那是幸福的香味,那是關愛的美麗。

送人玫瑰,手有余香。學子真情呼喚:留下壹份愛,回饋壹份人性美;多壹份愛心,便多十份快樂;唯有關愛會讓我們的生活世界變得更光明溫暖,更精彩紛呈;想要愛溫暖人間,那就快快行動吧!

7. 贈人玫瑰手留余香的六百字作文

妳好“贈人玫瑰,手有余香。”

常聽人們說 起這句話,雖然我不知道這句話的來 歷,但我明白幫助別人,自己也會得到 快樂的道理,因為我從壹件小事中,體 會到了這句話的含義。壹天課間,我漫無目的地走在回班級 的路上,看見壹個小男孩在努力地往上 蹦跳,我走近壹問,小男孩哭喪著臉, 著急地說:“我跳繩的時候,不小心把跳 繩甩到了竹枝上了,怎麽也夠不到。”

我 擡頭看了看,竹枝很高,跳繩又在竹枝 的最上頭,看起來夠跳繩還真有難度。 我決定試試看,我聽了安慰他說:“別著 急,姐姐來幫妳吧。”

小男孩頓時高興 了。我使足力氣往上跳,始終就是夠不 到竹枝上的跳繩,壹次兩次,任憑我又 是蹦又是跳,卻還是夠不到跳繩,我真 想放棄,但又壹想:妳已經答應別人 了,怎麽能說不幹就不幹呢,再試試 看。

這時,小男孩也為我加油助威,大聲 喊著:“姐姐加油!”我使勁踮起腳尖, 胳膊也伸得長長的,我跳!跳!跳!努力 地往上跳!“就差壹點了,夠著了!”在 小男孩的歡呼聲中,大功告成,跳繩終 於被我拿到了,小男孩滿臉笑容對我 說:“謝謝妳,姐姐。”他的聲音很大, 仿佛要讓全校人聽到,說完他拿著跳繩 就蹦蹦跳跳地跑了。

雖然幫他夠跳繩很 累,我的脖子和胳膊都酸酸的,但是看 到小男孩高興了,聽到他說的謝謝,我 壹點也不覺得累。在回教室的路上,我的心裏美滋滋 的,就像吃了蜜 有精神了,因為我體會到了“贈人玫瑰, 手有余香。”

的快樂。

8. 《予人玫瑰,手有余香》作文600字

“予人玫瑰,手有余香.”每當我欣賞那漂亮場景的時候,我的腦海裏總是閃現出了這句話.是啊,在生活中,常會碰到這樣的好人,他們給別人真誠的幫助和扶持,自己心裏也充滿了快樂和陽光!我壹直都想做這樣的人,現在,我做到了!今年的某壹天,我在人教論壇偶識了壹位老師,他叫莊文建,我在莊老師的博客中看到了他兒子(昊昊哥哥)的照片,照片上的昊昊哥哥很帥氣,很陽光.可誰又曾想到,這樣壹個陽光帥氣的大哥哥,竟然被病魔狠心地折磨著:昊昊哥哥不幸得了白血病!我的心靈被震撼了!但當我得知,昊昊哥哥在病房裏仍然堅持不懈地學習,而且成績還名列前茅,昊昊哥哥真堅強!在病魔的不斷折磨中,仍在為自己的理想而努力著!但是,白血病,這是壹個很難纏的病,治療它要好幾十萬的醫療費,可莊老師壹時間去哪籌高昂的醫療費啊?幸虧人教版劉芬編輯在人教論壇發表了壹個帖子,呼籲大家為昊昊哥哥奉獻出自己的壹份愛心,當我看到大家都在踴躍捐款時,我的心靈得到了更大的震撼!於是,我毫不猶豫地把自己辛辛苦苦所積攢下來的所有稿費都捐了出去.雖然我知道這只是杯水車薪,但這也是我的壹份心意!我希望昊昊哥哥能早日走出病魔的陰影,重返校園!幫助別人並不需要回報,最重要的是有壹顆愛心.點點付出,卻能托起許多人的夢想和希望.我們壹點點的心意,像壹朵朵小花,開滿受助人的人生道路,像壹滴滴清澈的泉水,滋潤著受助者渴望的心.獻出我們的愛心,伸出我們的雙手,給予他人無私的幫助,用愛心為他人點燃希望,這是壹種美德,也是壹種幸福.愛在左,同情在右,走在生命的兩旁,隨時開花,將這壹徑長途,點綴得香花彌漫,使穿杖拂葉的行人,踏著荊棘,不覺得痛苦,有淚可落,卻不悲涼……幫助別人,快樂自己!何樂而不為呢?。

9. 求寫壹篇作文,初三的,題目是:贈人玫瑰,手有余香 大約600字左右

送人玫瑰,手留余香。

我因偶然的原因,知道了壹個賀卡網站--卡秀。我選了壹張我自認為好看的賀卡給了楊老師。 過了兩三天,我到我的郵箱裏去查看未讀郵件,竟然發現了壹個題目--您的朋友給您寄來賀卡。充滿了喜悅和驚喜的我,迫不及待地點了壹下,想進去看個究竟。 “哇!真漂亮!”我情不自禁地脫口而出。湛藍的天空,幾顆星星不停地閃爍,我又壹點,壹段好聽的、美妙的音樂又開始了。猛然間,天空上又出現了幾顆金星在閃爍,還有壹顆美麗的聖誕樹,還有壹個小禮物盒,禮物盒是用黃色和橙色的包裝紙組成的,還打了壹個蝴蝶結。兩枝不起眼的蠟燭卻發射出無比大的金光,在湛藍湛藍的天空中顯得格外耀眼。壹只紅色的靴子也在天空中,好像是聖誕老人穿的靴子。在上面壹點,壹只聖誕棒又“蹦”了出來,那聖誕棒是白、紅相間的。在旁邊壹點,三只小天使從遙遠的天空中飛了過來,頭上的環閃閃發光,穿著潔白的衣服,穿著紅色的小皮鞋,真是既調皮,又討人喜歡。 下面壹段文字又吸引了我:彩色的雪花,紅色的聖誕,暖色的季節。在著寧靜的時刻,哀心祝妳聖誕快樂,學習進步,有個美好的新年~~! 千言萬語,總之壹句話:“楊老師,祝我們的友誼地久天長!

10. 贈人玫瑰手留余香的六百字作文

妳好

“贈人玫瑰,手有余香。”常聽人們說 起這句話,雖然我不知道這句話的來 歷,但我明白幫助別人,自己也會得到 快樂的道理,因為我從壹件小事中,體 會到了這句話的含義。

壹天課間,我漫無目的地走在回班級 的路上,看見壹個小男孩在努力地往上 蹦跳,我走近壹問,小男孩哭喪著臉, 著急地說:“我跳繩的時候,不小心把跳 繩甩到了竹枝上了,怎麽也夠不到。”我 擡頭看了看,竹枝很高,跳繩又在竹枝 的最上頭,看起來夠跳繩還真有難度。 我決定試試看,我聽了安慰他說:“別著 急,姐姐來幫妳吧。”小男孩頓時高興 了。我使足力氣往上跳,始終就是夠不 到竹枝上的跳繩,壹次兩次,任憑我又 是蹦又是跳,卻還是夠不到跳繩,我真 想放棄,但又壹想:妳已經答應別人 了,怎麽能說不幹就不幹呢,再試試 看。

這時,小男孩也為我加油助威,大聲 喊著:“姐姐加油!”我使勁踮起腳尖, 胳膊也伸得長長的,我跳!跳!跳!努力 地往上跳!“就差壹點了,夠著了!”在 小男孩的歡呼聲中,大功告成,跳繩終 於被我拿到了,小男孩滿臉笑容對我 說:“謝謝妳,姐姐。”他的聲音很大, 仿佛要讓全校人聽到,說完他拿著跳繩 就蹦蹦跳跳地跑了。雖然幫他夠跳繩很 累,我的脖子和胳膊都酸酸的,但是看 到小男孩高興了,聽到他說的謝謝,我 壹點也不覺得累。

在回教室的路上,我的心裏美滋滋 的,就像吃了蜜 有精神了,因為我體會到了“贈人玫瑰, 手有余香。”的快樂。