小學生研究基因的行為違規嗎？
近日，雲南昆明壹個六年級的小學生因為研究癌癥基因課題獲得全國大獎的消息引爆了各大網絡。但是對於?小學生研究基因的行為違規嗎?這個問題答案是很明確的：不違規。但是這件事違規就在於造假跟學術弄假。
據了解該小學生所獲獎的項目是研究結直腸癌的突變基因，而這種項目就算是壹些博士生來了也沒有說十足的把握就能做好。之前的時候我國也出現了壹些中學生能夠在知網上發表論文的情況，但那好歹是中學生，現在研究癌癥基因的這種高端項目，獎項竟然被壹個小學生拿去了，真是像部分網友所言：中國科研主力原來是小學生。
近期中國科學院也是發表了聲明，證實在全國青少年科技大賽拿獎的這名小學生其父母正是科學院的研究員。那麽這件事就變得值得玩味起來，到底是這名小學生真是神童，還是這兩位研究員父母愛子心切為了孩子將來的道路不擇手段？
現在小學生能夠獲得癌癥基因項目大獎的情況都能被爆出到臺面上，可見這種大賽的評委有多麽的不權威。並且在這個大獎所展示的實驗報告中顯示，這名小學生起初連基因是什麽都不知道，那麽壹個連基因都不了解的小學生，是如何在短短幾個月時間裏完成了癌癥項目這麽高端的課題的？
就算是有人指導孩子詳細的實驗操作步驟，那麽壹名小學生也不具備完成這種實驗的思路，更何況壹名小學生真的可以進入細胞房操作如此復雜的實驗嗎？他具備相關的操作資質嗎？要知道該實驗課題中的細胞株是具有壹定致癌基因的，壹旦操作不當很容易出現感染病毒的風險，兒童進入細胞房本身就是壹種違規的操作，更何況如果真是這名小學生自己操作，他的父母難道就放心嗎？
我認為我國雖然提倡創新，但是不能給自己的孩子學術造假。雖說各地的小學生競賽中家長包辦的情況已經數不勝數，但是在這樣壹個高端的課題上還這樣是不是太不合適了。將自己的研究成果嫁接給孩子這種行為，實在是有些過去急功近利，雖說短期可能會給孩子帶來不小的榮譽，但是長期以往很容易讓孩子形成依賴的情況，孩子的成長終歸還是要靠自己，只有這樣，才能在今後的社會中不至於四處碰壁。