護理專業行業選人標準和要求？
『壹』 親們，給些建議：護士和護理專業有哪些職業選擇
護士的相關專業護理學專業就業崗位包括：護士、美容師、銷售代內表、醫藥代表、護容士長、護理部主任、導醫、產品專員、美容導師、醫院代表、手術室護士、客服專員等。護理學專業護理學是以自然科學和社會科學理論為基礎的研究維護、促進、恢復人類健康的護理理論、知識、技能及其發展規律的綜合性應用科學。是醫學科學中的壹門獨立學科。護理學包含了自然科學，如生物學、物理學、化學、解剖學、生理學等知識。護理專業學生主要學習相關的人文社會科學知識和醫學基礎、預防保健的基本理論知識，受到護理學的基本理論、基本知識和臨床護理技能的基本訓練，具有對服務對象實施整體護理及社區健康服務的基本能力。
『貳』 護士職業具備的條件
成為壹個護士，肯定是要進行註冊的。護士的註冊基本條件如下：
1.具有完全民事行為內能力;
2.在中等職業學校、容高等學校完成教育部和原衛生部規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習，包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習，並取得相應學歷證書;
3.通過全國護士執業資格考試合格者;
4.符合《護士執業註冊管理辦法》第六條規定的健康標準。
有了職業資格之後就是不斷提高自己的專業水平與實踐能力，以壹顆救死扶傷的心去對待這份工作，不怕苦不怕累。
而這壹切的開始就是通過全國護士執業資格考試，備考護士執業資格考試，可以在安卓手機應用市場找“執業護士考試助手”，蘋果手機市場找“希賽網”，視頻+真題，省時又省力，應用中還會定期推出最新的備考方面的免費直播課，輕松刷題、看視頻，希望能對妳有所幫助。
『三』 報考護士編制需要什麽樣的條件、學歷要求多高的
報名條件
根據2010年7月1日實行的《護士執業資格考試辦法》，報名參加2011年護士執業資格考試報名條件如下： 第十二條在中等職業學校、高等學校完成國務院教育主管部門和國務院衛生主管部門規定的普通全日制3年以上的護理、助產專業課程學習，包括在教學、綜合醫院完成8個月以上護理臨床實習，並取得相應學歷證書的，可以申請參加護士執業資格考試。
第十三條申請參加護士執業資格考試的人員，應當在公告規定的期限內報名，並提交以下材料：
（壹）護士執業資格考試報名申請表；
（二）本人身份證明；
（三）近6個月二寸免冠正面半身照片3張；
（四）本人畢業證書；
（五）報考所需的其他材料。
申請人為在校應屆畢業生的，應當持有所在學校出具的應屆畢業生畢業證明，到學校所在地的考點報名。學校可以為本校應屆畢業生辦理集體報名手續。
申請人為非應屆畢業生的，可以選擇到人事檔案所在地報名。
第十四條申請參加護士執業資格考試者，應當按國家價格主管部門確定的收費標準繳納考試費。
相關說明：
第二十條軍隊有關部門負責軍隊人員參加全國護士執業資格考試的報名、成績發布等工作。
第二十壹條香港特別行政區、澳門特別行政區和臺灣地區居民符合本辦法規定和《內地與香港關於建立更緊密經貿關系的安排》、《內地與澳門關於建立更緊密經貿關系的安排》或者內地有關主管部門規定的，可以申請參加護士執業資格考試。
『肆』 護理專業和什麽行業有關
護理本科學制四年，根據現代醫學模式的要求，培養具備人文社科、醫學、預防保健知識、護理管理、護理教學和護理科研的高級專門人才。
就業方向
學生就業主要分布在各級各類綜合醫院、專科醫院、急救中心、康復中心、社區醫療服務中心，並且從事臨床護理、護理管理工作。 如果國家發展到壹定的程度，還可以為每壹個家庭和小區配備壹個護士，到那個時候護士可以進入家庭和社區，條件是國家有能力給這些人付工資。
就業前景
國內方向
護理專業被教育部、衛生部等六部委列入國家緊缺人才專業，予以重點扶持。世界衛生組織對各成員國衛生人才資源統計結果顯示，許多國家護理人才緊缺。在我國，護士的數量遠遠不夠，醫護比例嚴重失調。按照衛生部要求，我國醫院的醫生和護士的比例是1：2，重要科室醫生和護士的比例應是1：4。而全國1：0.61的醫護比例遠遠達不到衛生部的要求，與1:2.7的國際水平相差很大，與發達國家1：8.5的比例相差更遠。
國際方向
隨著國際醫療市場對護理人員的需求激增，“護士荒”現象已日益突出地擺在各國醫學界面前。未來10年，美國、英國、加拿大、新西蘭、新加坡、日本及全球其他國家將急需200萬護理人才，國際人力資源公司已經把目光瞄準中國。世界性的護理人才資源的短缺，給我國護理人員創造了更多邁出國門、邁向國際市場就業的機會。業內專家介紹說，護理職業壹直是國際上地位較高、薪水豐厚的職業之壹。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳大利亞，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳大利亞註冊護士的資格，等於拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。英、法、德等西方發達國家對護士均有許多優惠的政策。因此，有深厚的專業知識、較高的綜合素質和流暢的國際交流語言的護士在國際上就業、發展前景十分廣闊。
其他方向
再者，隨著我國向老齡化社會轉變，將來從事老人醫學的人才將走俏，保健醫師、家庭護士也將成為熱門人才。我國人口年齡結構呈現老齡化改變，家庭結構卻呈現出小型化趨勢。而隨著人民生活水平的提高，人群疾病譜發生了改變，慢性病護理的需求量增加；人們在重視身心健康的同時，對疾病的預防和自我保健意識也不斷增強，社區醫療保健工作面臨著難得的機遇。
國內很多大中城市的醫院都設有涉外門診，而壹些合資醫院以及“洋”醫院更是如雨後春筍壹般紮根北京、上海等地。所以，如果護理學人才在具備護理學、護理人際溝通、護理禮儀等專業知識外，還能具備壹定的外語能力，那麽就業選擇將更為寬廣，可以從事在華的涉外醫護服務、國際技術合作交流和資料傳遞等。
根據衛生部的統計，到2015年中國的護士數量將增加到232.3萬人，平均年凈增加11.5萬人，這為學習護理專業的畢業生提供了廣闊的就業空間。另外，專門為個人服務的護理人員的需求量也將增大。
同時，護理人才又是國際緊缺的人才之壹。如護士在美國平均年薪達5萬美元，而美國缺護士30萬人。在澳洲，護士最容易找工作或獲得升遷，同時，只要擁有了澳洲註冊護士的資格，等於拿到了通向英聯邦國家工作的“綠卡”。
『伍』 護理專業就業選什麽
在護理領域內從事臨床護理、預防保健、護理管理、護理教學和護理科研工作。內
護理學專業畢業以後容不用擔心無法就業的問題，因為，目前社會經濟的發展，對醫療行業的要求越來越高，畢業生可以根據自己的實際實力選擇在民辦醫院和公辦醫院工作。
護理學專業畢業後的工作方向還可以是：育嬰師，私人家庭護理師，持有相關證書出國做護理師，目前，護理師出國待遇非常好，需求量也比較大。
可以到各醫學院校(大中專學校)找個教師的職務，也是不錯。不過學校的待遇壹般會比醫院的低。但是學校有寒暑假，這很好，因為臨床工作是很難有休假的。
『陸』 學護理需要具備哪些技能
1.心理素質:
護士是臨床護理工作的主體，要提供最佳的護理服務，就必須加強自身修養，有壹個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態度；穩定的情緒，遇挫折不灰心，有成績不驕傲；能臨危不懼，在困難和復雜的環境中能沈著應對；有寬闊的胸懷，在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術，能聽取不同意見，取眾之長，補己之短，工作中能互相交流經驗。
2.專業技術方面的素質:
(1）有紮實的專業理論知識，掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點，能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識，了解最新的護理理論和信息，積極開展和參與護理科研。
（2）有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是壹個優秀護士應具備的基本條件，除了常見的醫療護理技術外，對現崗位的專科護理技術應精通，能穩、快、準、好地完成各項護理工作，高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦，而且能增強自己的自信心，給人壹種美的享受。
（3）掌握急救技術和設備的使用，熟悉急救藥品的應用，能熟練地配合醫生完成對急癥或危重患者的搶救。
（4）具有高度的責任心，嚴守工作崗位，密切觀察患者情況的變化，嚴格執行操作規程，認真做好查對制度，時刻牢記醫療安全第壹，杜絕醫療差錯事故發生。
（5）具有敏銳的觀察力，善於捕捉有用的信息；有豐富的想象力，勇於技術創新。有較強的語言表達力，掌握與人交流的技巧，能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
3.職業道德方面的素質:
護士是白衣天使，救死扶傷是其工作職責，因此應具有良好的職業道德。護士與患者是兩個地位平等的個體，只是社會分工的不同，對患者應象對待朋友親人壹樣，為其創造整潔、舒適、安全、有序的診療環境，及時熱情地接待患者，用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說，並盡量滿足其提出的合理要求，施予人性化的醫療服務。
4.身體素質:
護理工作是壹個特殊的職業，是體力與腦力勞動相結合的工作，且服務對象是人，關系到人的生命，工作中稍有不慎就會斷送壹條生命，因而工作時精神高度集中，因此要求護士要有健康的身體，精力的充沛才能保證順利地工作。
5.文化儀表方面的素質:
護士除了要有豐富的醫學知識和精通護理專業知識外，還要加強自身的文化修養，有不斷進取的求知欲，積極參加繼續教育的學習，擴大知識面，跟上醫學發展的步伐；多學壹些語言學、哲學、社會公***關系學、人文醫學等知識。
『柒』 當上護士需要什麽條件
需要在來衛生學校進行三年的自學習，在醫療機構進行壹年以上的臨床實踐學習，參加全國護士資格考試，（4門）考試合格後去當地衛生行政部門申請辦理護士執業證書，在當地衛生行政部門進行註冊後，方可進行臨床護理工作。
護士執業證書，全國護士資格考試。職業道德，有責任心。
『捌』 職業選擇的標準有哪些
、正確地自我評估
自我評估是個人職業生涯規劃的基礎，也是能否獲得可行的規劃方案的前提。有效的個人職業生涯規劃要求規劃者首先對自己做全面的分析，通過自我分析，正確深刻地認識和了解自己，惟此才能對自己未來的職業生涯做出最佳的抉擇。如果忽視了自我評估，妳的職業生涯規劃就很容易中途夭折。自我評估的主要內容為與個人相關的所有因素，包括興趣、個性、性格、能力、特長、學識水平、思維方式、價值觀、情商以及潛能等。即弄清楚自己是誰，自己想要做什麽，自己能做什麽。
常言到“當局者迷”，壹個人對自己的認識總是片面的，所以，在妳的自我評估中還應當包括他人的意見，我們稱之為“角色建議”。
美國福特汽車首席專家路易斯?羅斯說過：“在知識經濟時代，知識就像是鮮奶，紙盒上貼著有效期，如果有效期到了，妳還不更新所有的知識，妳的職業生涯很快就要被腐蝕掉。”
壹個合適的職業究竟有多重要，就像鳥兒需要飛翔壹樣，妳的職業就是妳飛翔的翅膀，它是妳夢開始的地方。能飛多遠完全取決於妳判斷力的準確程度，因此，必須有明確的職業發展導向。
2、確定職業目標
人在職場，為什麽壹定要選擇職業目標呢？如果妳不清楚自己要朝哪個方向走下去，通常會原地踏步。就象大海中的航船，空中的飛機，沒有目標無法前行。
人生的職業發展要有明確的目標，學業和專業都要與職業目標協調壹致。如果職業沒有目標，職業隨時有可能陷入停滯狀態。
（1）盤點自已
如果壹個人清楚地知道了自己想做什麽？適合做什麽？能做什麽？就壹定能夠找到發展自己的人生舞臺，並演繹妳多彩的職業人生。盤點自己主要是：個人的能力；個人的興趣與愛好；個人的性格與氣質；個人的學識水平；個人的技能。進而綜合評價職業自我。
（2）分析自已
這是壹個非常有用的機會評估工具（SWOT法）：
優勢分析：妳曾經做過什麽？妳學習了什麽？最成功的是什麽？
劣勢分析：性格的弱點；經驗或經歷中所欠缺的方面。
機會分析：對社會大環境的分析；對自已選擇企業的外部分析；人際關系分析；潛在的危險分析。
分析自已學業、專業與職業。學業是職業發展的基礎，根椐自已的能力與專業來選擇自已的職業，確立職業目標。清楚的認識自己，就是要對自己的專業和職業進行完美組合，處理好專業與職業的五種關系：專業包容職業；以專業為核心；專業與職業部分重合；專業與職業相切；專業與職業分離。
確定自己的職業發展路線，詢問自己。想往哪壹條路線發展？我適合往哪壹路線發展？我可以往哪壹路線發展？
（3）職業目標的標準
職業目標必須是自己認真選擇的：對選擇的結果要認真評估；對目標充滿信心；願付出行動來完成；適合妳的生活模式；符合妳的價值觀。同時要註意：不要太貪心；目標要具體明確；高低適度；兼顧平衡；個人目標與企業目標要壹致。
（4）目標的設定
要以自己的最佳才能、最優性格、最大興趣、最有利的環境等信息為依據。通常設定目標時分短期目標、中期目標、長期目標和人生目標。
微軟公司針對不同崗位員工的工作性質，和每個人不同的成長需要，采取壹對壹的方式，來具體規劃員工的職業發展道路。每年員工都有兩次機會向公司提出自己未來半年中的職業發展方向，以及需要什麽幫助。然後，人事部門會做出基本的職業規劃，直接經理會和員工談具體的職業發展道路，最終將具體提供什麽培訓、發展空間和資源支持緊密結合在壹起。李萬軍從壹個普通的工程師提升為微軟公司最年輕的部門經理，他的成功，首先是源於個人的興趣和對技術的癡迷，其次得益於公司的大力支持。現在，微軟全球都在使用他發明的系統，公司內部的管理效率大大提高了。李不僅為公司做出了貢獻，也為自己創造了價值。
3、制定職業發展具體計劃
很多時候，人們對於自己想找什麽樣的工作這個問題，心中無數。其實，妳需要搞清楚自己究竟有什麽特長之處，如果妳不具備壹定的資格，或在妳感興趣的領域缺乏經驗，那麽，妳把計劃與目標定得太高同樣沒有任何意義。商業巨子J?C?突尼曾說：“壹個心中有目標的普通職員，有可能成為創造歷史的人物；壹個心中沒有目標的人，只能是個普通的職員”。有沒有目標與計劃，會不會運籌，決定妳壹生能走多高多遠。
羅盤可以為妳指明方向，但是，它並不能告訴妳目前方向在哪裏，也不可能告訴妳應該往哪個方向走。地圖則不然，它能清楚地告訴妳壹個方位，並為妳提供重要的信息。通過妳在地圖上看到的信息與羅盤相對照，妳就能明白自己身在何處、走向何處以及如何到達目的地。
李先生是壹家公司職員，希望通過職涯發展顧問幫他從新定位。他為自己制定了壹個發展計劃：成為壹家店鋪的經理。很顯然，李先生已確定了自己想要到達的目的，而職涯發展顧問的任務就是幫助他設計、規劃實現目標的行走路線圖和作出當前職業決策的選項。
希望采納
『玖』 當護士需要具備什麽條件
當護士需要具備：
1、掌握相關的人文社會科學、基礎醫學、預防保健的基本理論知識，掌握護理學基本理論、基本技能、基本知識，掌握護理急、慢性和重癥病人的護理原則、技術操作、專科護理和監護技能，並能夠應用護理程序對服務對象實施整體護理。
2、具有社區健康服務、護理管理和護理教育的基本能力。
3、熟悉國家衛生工作方針、政策和法規，了解護理學的學科發展方向與動態。
4、掌握醫學文獻檢索、資料調查的基本方法，具有壹定的科學研究和實際工作能力。
護士的專業角色可概括如下：
（1）照顧者在臨床工作中，照顧病人，為病人提供直接的護理服務，滿足病人生理、心理和社會各方面的需要，是護士的首要職責。
（2）管理者每個護士都有管理的職責。護理領導者管理人力資源和物資資源，組織護理工作的實施，管理的目的是提高護理的質量和效率；普通護士管理病人和病區環境，促進病人早日康復。
（3）教育者護士在許多場合行使教育者的職能。在醫院，對病人和家屬進行衛生宣教，講解有關疾病的治療護理和預防知識，同時有帶教護生的任務；在社區，向居民宣傳預防疾病，保持健康的知識和方法；在護理學校，向護理學生傳授專業知識和技能。
（4）病人權益的保護者護士有責任幫助病人理解來自各種途徑的健康信息，補充必要信息，幫助病人作出正確的選擇。保護病人的權益不受侵犯和損害。
（5）協調者和合作者護士與護理對象、家庭和其他健康專業人員需要緊密合作，相互配合和支持，更好地滿足護理對象的需要。醫學教，育網|搜集整理。
（6）示範者護士應在預防保健，促進健康生活方式等方面起示範作用。如不吸煙，講究衛生，加強體育鍛煉等。
（7）咨詢者護士有責任為護理對象提供健康信息，給予預防保健等專業指導。
（8）研究者開展護理研究，解決復雜的臨床問題，以及在護理教育、護理管理等領域中遇到的有關問題，完善護理理論，推動護理專業的發展。
（9）改革者和創業者護理應適應社會發展的需要，不斷改革護理的服務方式，擴大護理工作範圍和職責，推動護理事業的發展。