對於高中歷史學習有哪些推薦書目？

《中國大歷史》——黃仁宇中國歷史典籍浩如煙海，常使初學者不得其門而入，作者倡導“大歷史”（macro-history），主張利用歸納法將現有史料高度壓縮，先構成壹個簡明而前後連貫的納領，然後在與歐美史比較的基礎上加以研究。

本書從技術的角度分析中國歷史的進程，著眼於現代型的經濟體制如何為傳統社會所不容，以及是何契機使其在中國土地上落腳。

作者以其宏闊的視野，獨到的見解解析中國歷史。之所以把它稱為“中國大歷史”，是因為中國在過去的150年內經過人類歷史上規模最大的壹次革命，從壹個閉關自守中世紀的國家蛻變成為壹個社會主義現代化國家，影響到13億中國人口的思想信仰、婚姻教育與衣食住行。

書從技術的角度分析中國歷史的進程，而不是從道德的角度檢討歷史，它著眼於現代型的經濟體制如何為傳統社會所不容，以及是何契機使其在中國土地上落腳。

《世界通史》——崔連仲本書分古代、中世紀、近代上、近代下、現代、當代六卷，所述歷史始於原始社會止於1996年初，全書用豐富翔實的文字敘述，全方位介紹世界歷史的基礎知識，內容涵蓋政治、軍事、經濟、文化、外交、科技、法律、宗教、藝術、民俗等領域。

《全球通史》——斯塔夫裏阿諾斯作者文筆雋永、筆力深厚、才思橫溢，整部著作前後壹貫。近年來，在作全球觀點或包含全於內容重新進行世界史寫的嘗試中，最具有推動作用的那些著作恰恰是由歷史學家個人獨立完成的，其中以斯塔夫裏阿諾斯的《全球通史》最為著名。

《中國通史》——蔔憲群中國社會科學院版《中國通史》由中國社會科學院院長王偉光作序，歷史研究所所長蔔憲群(曾兩次在中***中央政治局集體學習中講課)總撰稿，中國社會科學院歷史研究所撰稿，約150萬字，圖片1300余幅。***分五卷。

壹卷:從中華先祖到春秋戰國，第二卷:秦漢魏晉南北朝，第三卷:隋唐五代兩宋，第四卷:遼西夏金元，第五卷:明清。

蔔憲群編著的《中國通史(***5冊)》用100個專題敘述了從中國境內的人類起源到晚清的中國歷史，以豐富的歷史資料為基礎，充分吸收當代考古和史學研究的新成果，以時代演進縱向貫通，以問題分析橫向展開，探索了中國歷史的大脈絡、大趨勢、大線索、大走向、大波折。

《中國近代史》——徐中約這部近代史自清朝立國起，下迄21世紀，縷述四百年來中國近代社會之巨變。作者拈出“政府的政策和制度”、“反對外來因素的民族或種族抗爭”以及“在新的天地裏尋求壹條求生之道”三條線索，作為推動近代中國發展的三股最重要動力。

並通過對近代中國內部社會動蕩的描摹，向世界講述了“壹個古老的儒家帝國經無比艱難，蛻變為壹個近代民族國家”的歷史。