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以我的爺爺是個倔老頭為題寫壹篇作文

我的爺爺

我的爺爺是壹名平凡的農民。鵝蛋般的臉,高高的鼻子,貌不驚人,這就是我的爺爺。每天清早就要到田裏種田,他的手上長滿了繭子。無情的歲月在他臉上添加了許多皺紋。

小時侯我住在鄉下,爺爺特別特疼愛我。每當別人給他好吃的東西的時候,爺爺總是舍不得吃,留下來給我。那時我心裏總是在想:爺爺真好,等我長大了壹定要帶爺爺到城裏去,領略壹下那裏的風光,吃壹下那裏的名菜。

記得有壹回,我早上剛剛起來就吵著要吃饅頭,可那時家裏沒有要買的話,要走幾裏路。爺爺勸我說:“孩子吃些別的吧,家裏沒有,算了吧。”我那時真不懂事,我壹屁股坐在地上,哭著吵著要吃饅頭。爺爺說:“快點起來,會著涼的,我幫妳去買。”爺爺騎著車子走了。過了壹會兒,爺爺還沒回來,我想:爺爺這麽大年紀了,騎著車會不會遇上意外。我焦急地等著,5分鐘過去了,我隱隱約約看見壹位氣喘籲籲的老人推著車子走來。我走近壹看是爺爺,他的頭上滲出豆般大的汗珠,手裏拿著二個熱乎乎的大饅頭,托著沈重的腳步,走到我面前,伸出壹雙飽經風霜的手,遞給我饅頭說:“饅頭來了,快吃吧,涼了就不好吃了。”這時淚水湧滿了眼眶,我吃著饅頭想:這是爺爺走了那麽多的路換來的呀。“爺爺這壹生都沒有吃過壹樣好東西。我真的感到慚愧。

如果時間可以倒退我壹定不會吵著要爺爺去買了,如果時間可以倒退我壹定會多陪陪爺爺,和爺爺談談心了。可是我在野沒有機會報答爺爺了,我愛我的爺爺!作文

我的爺爺

爺爺的特點

我的爺爺 我的爺爺個子高高的,頭發黑黑的,不過是染的.我的爺爺是個棋謎. 我的爺爺下起棋來,常常忘了吃飯,忘了回家.我得在請諸葛亮才能把他叫回來.我叫爺爺的絕招是攪亂棋局,見棋就扔,氣得爺爺乘乘得跟我回家. 爺爺有時候還是我的小學生呢.有壹次我們英語老師讓我們做26個英語字母卡片,媽媽又正好不在家,只能讓爺爺給我了.我的爺爺為了給我做卡片,戴了四幅老花鏡,花了兩個小時才做好卡片.爺爺說;'呢.'我從來沒學過英語,今天還得跟上我孫子學英語." 這就是我的爺爺,壹位可親可敬的爺爺.

我的爺爺

我的爺爺

青島銀海學校三年級二班 李梓婧

我爺爺的興趣廣泛,讓我來給妳介紹壹下吧!

壹、頑皮的爺爺作文

我的爺爺很頑皮。有壹次我在寫作業,爺爺在室外踢毽子。踢了壹會兒,爺爺走進來,說:“婧婧呀,我看看妳的跳繩好嗎嗎?”我拿起跳繩遞給了爺爺,可爺爺接過跳繩就跳了起來。啊!真淘氣啊!

二、愛幹凈的爺爺作文

我爺爺很愛幹凈,天天洗頭洗腳,身上的襯衫永遠都是白白的,補丁在他身上像裝飾品。這些都是我奶奶從骨子裏喜歡的。

三、愛學習的爺爺

爺爺很愛學習,壹有時間就拿出來壹本書看,還經常給我講書中的故事,他壹邊講壹邊手舞足蹈,這時的他,臉上的皺紋沒有了,快樂得像個孩子。

這就是我爺爺,壹個頑皮、愛幹凈、愛學習,永遠愛著我的爺爺。

指導教師:喬永奎

我的爺爺

今年我在寶雞過大年,見到了我日夜思念的爺爺。

爺爺是個老革命,參加過解放戰爭,打過國民黨反動派。他還去過朝鮮,還會說朝鮮話,時常說幾句朝鮮話和我們開玩笑。爺爺怎麽看怎麽象個大將軍。爺爺的個子高高的,體型瘦瘦的,兩條眉毛長長的,眼睛炯炯有神,穿上軍裝就象在指揮千軍萬馬。爺爺慈祥的笑容,好象又打了壹次大勝仗。

今年,是爺爺的本命年,我給送爺爺了壹只小玩具猴。爺爺告訴我要好好學習,天天向上,身體健康,好好練武術。

我愛我的爺爺,我想念我的爺爺。我祝願我的爺爺身體健康,萬事如意!作文

我的爺爺

站 長 陳老師 .

我的爺爺是壹位語文老師,在爺爺的家裏有許多的語文書和語文資料,這些不足為奇,最多的是十多厘米的大字典,我壹有空就去爺爺家玩。

那天,我在寫資料的時候,突然,有許多的字不認識,就騎著自行車到爺爺家裏問壹下,到了爺爺家裏,我說:“爺爺這幾個字怎麽組成呢?”爺爺只是微笑地說:“妳去查查資料呀。”“對呀!”我急忙翻開了爺爺的大字典,查:咒、銫、閆……查了二十分鐘,終於把不認識的字查的壹幹二凈了我對爺爺說:“下壹次再碰到不認識的字咯,我還來。”爺爺說:“好的,我隨時讓妳來。”

放寒假的時候,我和姐姐壹起來到爺爺家裏,我們都訂好時間了,(早上8:0011:00學習,中午吃飯、玩,下午2:005:00學習)在寫作業之前,我把爺爺的大字典拿出了兩個,我和姐姐壹人壹個,慢慢地,兩小時過去了我還沒寫好,姐姐都寫著第二本呢,我急了,趕快把爺爺請過來,告訴我怎麽寫,因為查字典太慢了,在爺爺的幫助下,不壹會兒,我就趕上了姐姐……作文

爺爺雖然已經老了,但是聰明仍不減當年啊! 站 長 陳老師 .