慶六壹活動展演方案
慶六壹活動展演方案(精選7篇)
為了確保活動能無誤進行,時常需要預先制定活動方案,活動方案可以對壹個活動明確壹個大概的方向。我們應該怎麽制定活動方案呢?下面是我為大家整理的慶六壹活動展演方案(精選7篇),僅供參考,歡迎大家閱讀。
慶六壹活動展演方案1
壹、活動目的
通過開展慶祝“六壹”系列活動,積極創造更多機會,讓學生都能找到亮點,是每個孩子的個性得到飛揚,在積極的參與中體驗成功、合作與交往中享受快樂,從而度過壹個幸福、難忘的六壹兒童節,使家長在參觀和參與孩子的節日慶祝活動中,進壹步感悟教育的新觀念,從而對如何教育自己的孩子有所啟發,增強教師、家長、學生之間的關系。
二、活動準備
1、布置富有歡慶氣氛的班級環境,張貼宣傳標語:我能行、我努力、我真棒。
2、錄音機,DVD,磁帶等。
3、活動課件
三、活動流程
1、主持人宣布活動開始
2、全體學生呼班級口號
4、詩歌朗誦《六壹的歌》
5、團結向前:(二人三腿跑)
6、比比誰的眼力好
7、歌伴舞《家家就是媽媽》
8、我說妳猜
9、親子遊戲1:搶椅子
10、擊鼓傳花(三字經)
11、課本劇:《三個小夥伴》
12、:家長獻歌
13、彈球比賽
13、:親子遊戲2:夾球跑
14、大合唱〈紅星歌〉
15、主持人宣布活動結束
四、具體安排
甲:尊敬的老師們、同學們
合:大家好!
甲:送去五月的芬芳
乙:迎來六月的時光
甲:我們的心像怒放的花朵
乙:蕩起壹片歡樂的海洋!
甲:六月,是童年的搖籃,是童年的夢鄉。
乙:六月,有童年的沃土,有童年的太陽。
甲:六月,是壹支歌,壹支幸福的歌
乙:小朋友們邁著喜悅的步子走進了六月,走進了我們自己的節日—
合:“六壹”兒童節!
甲:盡管,我們只是壹棵幼苗 ,但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙:盡管我們只是壹顆小星星,但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲:在這美好的節日裏,讓我們滿懷感激之情地說壹聲 ——
合:謝謝妳們,爸爸媽媽!謝謝妳們,辛勤的老師!謝 謝妳,親愛的祖國
甲:今天大家歡聚在壹起,讓我們用歌聲唱出對妳們的敬意!
乙:讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲:教室裏,操場上,活潑的是我們孩童的天真。
乙:陽光下,綠蔭裏,收集的是我們童年的歡笑。
甲:這是多麽快樂的壹天啊
乙:因為今天是全世界少年兒童***同的節日!
甲:在這歡樂的日子裏,讓我們***同祝願:
齊:全世界的小夥伴們節日快樂!
甲:唱起來吧,
乙:跳起來吧,
乙:讓我們盡情——
齊:放飛我們最美好的希望!
乙:大豐市萬盈鎮第二中心小學壹(1)班慶“六壹”文藝演出
齊:現在開始!
主持人甲:首先,以熱烈的掌聲歡迎各位家長,各位老師參加我們的六壹文藝演出。下面請同學們全體起立,壹齊呼班級口號:愉快學習,***同發展,蓬勃向上,個性生輝
主持人甲:六壹的太陽是多麽輝煌,六壹的歌聲是多麽嘹亮。讓我們壹起唱響六壹的歌。請欣賞詩歌朗誦《六壹的歌》表演者:全體學生
主持人乙:我們每個人都有兩只腳,有誰聽說過三只腳走路的?下面我們來玩壹個遊戲:兩人三足跑。 請參加比賽的同學上場。請班主任為獲獎者頒獎。
主持人甲: 遊戲真好玩,下面我們再來玩壹個遊戲,比比誰的眼力好。請參加比賽的同學上臺。請班主任為獲勝的同學頒發獎品。
主持人乙:天上飛翔的小鳥都有自己快樂的家,我們每個小朋友都有親愛的媽媽,媽媽的懷抱就是我們溫暖的家。可是我們班上卻有許多媽媽在外地打工,他們的孩子是多麽想念自己的媽媽。今天,他們就要唱出自己的心聲。請欣賞歌伴舞《家家就是媽媽》。
主持人甲: 非常感謝他們精彩的表演,讓我們再壹次把掌聲送給他們。下面讓我們輕松壹下,玩壹個有趣的遊戲。這個遊戲的名字叫我說妳猜。看哪壹組同學說得好,猜得準。請參加比賽的同學上臺。
主持人乙:同學們玩得真高興。坐在後面的家長們可能也有點心癢癢了。下面我們請家長上臺和我們壹起玩個遊戲。遊戲的名字叫搶椅子,遊戲規則請看大屏幕。
主持人甲:三字經是我國的文化瑰寶,在創建書香校園的活動中,我班同學積極參與,在背誦三字經的路途上走了很遠。接下來是擊鼓傳花,遊戲的規則是當敲鼓聲壹停,花傳到誰的面前,誰就背誦三字經,下壹個同學接著往後背。
主持人甲: 小野豬,小象和小袋鼠是三個好朋友。壹天他們上山載樹卻什麽工具都沒有帶。他們是怎麽載的呢?看了楊社稷、嚴輝、丁倩倩給我們帶來的課本劇表演大家就明白了。
主持人乙: 瞧,小演員演得多好啊!特別是楊社稷同學的表演讓大家開了眼界。妳們知道嗎?楊社稷同學的媽媽也是多才多藝,今天她也給我們帶來了精彩的節目,大家掌聲歡迎。
主持人乙: 我們學校是乒乓球特色學校,打乒乓球成了學校的壹道亮麗風景。今天我們也來玩壹玩乒乓球,但是,規則有所改變。遊戲規則請看大屏幕。請參加比賽的選手上場。
主持人甲: 最後請欣賞大合唱《紅星歌》。
主持人甲:(甲)六月是童年的搖籃,是童年的故鄉
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太陽
(甲)在這個屬於我們自己的節日,讓我們代表全體同學向辛勤工作的輔導員和老師們表示深深的感謝
(乙)我們將會用智慧與熱情的種子,
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
(合)***同描繪萬盈二小美麗的明天。
(乙)小學壹(1)班慶六壹活動到此結束,
合:祝各位家長萬事如意,祝各位老師工作順利,祝小朋友們健康快樂、幸福成長。
慶六壹活動展演方案2為慶祝壹年壹度的“六壹”國際兒童節,讓小朋友們度過壹個快樂而有意義的節日,給家長們創造關心孩子的機會,x餐飲集團為孩子們精心準備了美味可口的兒童套餐、精彩紛呈的文藝晚會、五顏六色的蛋糕,各部餐廳大門飾以繽紛多彩的氣球,六壹期間童真蕩漾,讓孩子們在歡樂的天地、繽紛的美食世界中度過壹個快樂難忘的“六壹”兒童節。
屆時將推出系列精品菜肴和美食,通過本次活動的開展,提高x在x的美譽度,吸引更多的家庭來江南各部消費,讓家長和小朋友們來分享美食、體驗快樂。
壹、活動時間:
5月28日——6月1日
二、活動主題:
歡樂童年精彩無限——x藝術兒童節
三、活動內容
屆時,各部通過策劃主題活動給參與活動的兒童朋友壹個驚喜、壹份快樂、壹份難忘的記憶、壹個壹生都難以忘懷的兒童節。
(壹)大酒店“歡樂童年精彩無限”藝術兒童節晚會節目設計
凡是點到大酒店兒童套餐的小朋友,在晚會開始前均可到主持人處報名參加以下活動比賽(書畫比賽要提前報名參加),獲獎小朋友均有禮品贈送。
1、兒歌演唱比賽:曲目為背景音樂裏的二十首兒歌,壹部、三部、大酒店同時進行,各部根據情況確定小朋友報名數量。
2、兒童舞蹈演出:由東方佳藝演出公司提供,只在大酒店晚會中間參差進行,——由x負責落實。
3、兒童書畫比賽:凡是提前來店預訂兒童套餐小朋友均可報名參加書畫比賽,晚會現場所有來賓是裁判,取前六名在大酒店合影留念,並頒發獎品
4、趣味謎語竟猜:***設謎語100條壹部、二部、大酒店同時進行,大酒店晚會隨機進行安排,由主持人負責。
5、x六壹兒歌朗誦比賽:在壹部、二部、大酒店同時進行。
(二)聯動促銷
活動壹:5月28日——6月1日期間,凡在x壹、二、三部定大酒店兒童樂套餐者,均可獲贈大酒店“歡樂童年精彩無限”主題兒童文藝晚會免費門票壹張;
活動二:5月28日——6月1日活動期間,凡在六壹期間來x各店用餐者,均可免費獲贈氣球壹個。
(三)大酒店晚會現場裝飾
1、舞臺設計:“歡樂童年精彩無限”主題背景布,周邊用粉紗和印有六壹祝福語的氣球裝飾,突出童真、競技的氛圍。
2、宴會廳內布置:用氣球裝飾與彩色紙花布置。
3、其他點綴:在宴會廳內各個音響和玻璃上張貼征集到的兒童圖畫,作為展覽。
四、活動宣傳
1、背景音樂:在酒店大堂和包房裏播放兒童喜歡的歌曲,如《小燕子》《讀書郎》《歌聲與微笑》《好爸爸,壞爸爸》《紅星歌》《快樂節日》《兩個小星星》《讓我們蕩起雙漿》《山裏的孩子》《少年先鋒隊》《生日快樂》《世上只有媽媽好》《蛙哈哈》《我愛北京x《我們多麽幸福》《每當我走過老師的窗前》《雪絨花》《外婆橋》《找饃饃》《小兔乖乖》,***計20首兒童歌曲,即可在殿堂內和包房裏播放,又可以讓小朋友們學著演唱;
2、門廳裝飾:壹部、三部、大酒店用氣球做彩門裝飾,營造六壹熱鬧氛圍。
3、媒體宣傳:x省交通臺、x交通臺、x日報《x時訊》、x晨報。
4、視覺宣傳:5月28日(提前三天)各店開始宣傳,主要以條幅、易拉寶、彩頁菜單、口碑傳播、向新老客戶介紹等多種形式推廣,以達到的效。
五、套餐設計
本次活動套餐設計以營養為主,主要在大酒店宴會廳以銷售套餐的形式進行,套餐分設六款,***計46套。
慶六壹活動展演方案3壹、活動目的:
每年的“六壹”是國際兒童節,這壹天為了表示對孩子們的'祝賀,許多家長會帶孩子逛商場、超市購物,而兒童的消費帶有許多特殊性。通過在兒童節搞本次活動能提高本量販及分店在少年兒童心目中的影響力,以家庭參與形式借助兒童節來提高成人的消費。以特別的比賽形式來營造“六壹節”的歡樂氣氛,促進兒童商品的銷售。進壹步提高品牌的知名度。
二、活動時間:
xx月xx日——xx月xx日
三、活動主題 :
xx首屆“好少年”兒童節
四、活動內容:
1、 “xx杯”征文及繪畫比賽—綠色家園:
為了慶祝“六壹兒童節”,關心我們的地球家園及居住環境。歡迎小朋友前來壹展繪畫才能、小朋友可以發揮想象,記下(畫下)妳所認識或所看到的美麗巖城。凡年齡在15周歲以下的小朋友均可參加此活動。小朋友本人或家長可到商場服務臺報名處領取資料、登記報名。5月30日20:00前可將填好的報名表及作品商場顧客服務臺,即可獲贈精美禮品壹份,6月2日由專家評出20幅繪畫,10幅征文的優秀獎。
優秀獎分年齡段:36歲組,繪畫10名,征文5名;7—15歲組,繪畫10名,征文5名
頒獎儀式:6月2日得優秀獎的小朋友將得到商場與xxx公司***同頒發的獲獎證書及優秀獎品壹份。6月5日—25日優秀作品將在商場進行展出。
2、6元多壹件:
5月31日—6月2日活動期間,凡到商場購物滿61元的顧客,憑當天購物小票再加6元,到商場服務臺還可獲得“xxxx”壹件。
3、“六壹節”買六送壹:
5月31日——6月2日在商場中選擇壹部分商品進行買六送壹活動——————
4、少年兒童才藝秀
參賽方式:
1)5月1日—5月30日在商場購物者,均可參加兒童才藝秀。6月1日晚按報名先後順序輪流上臺表演,6月2日晚對獲獎者頒發證書和獎品。
2)少年兒童才藝表演內容:時裝表演、唱歌、跳舞、武術、講故事、書法等,您是才童嗎?走上舞臺,用歡快的歌兒把6月唱,參賽小朋友需自帶vcd或cd、道具,報名時需填寫比賽項目及內容。
3)比賽按年齡段分3個小組(6歲以下、6—9歲、10—15歲,6月1日初賽每組評出5名優勝者,參加6月2日晚20:00決賽)每位參加者能獲得壹份禮品,比賽設了豐富的獎品。
初賽:小組入圍獎5名,小組參與獎10名
決賽:壹等獎1名,二等獎1名,三等獎1名,優秀獎2名,巨星獎1名,最佳才藝獎1名,最佳上鏡獎1名,最佳氣質獎1名
5、“小巨星”少兒文藝表演出場
6月1日晚,聘請xxxx優秀少兒演出團體,現場展示未來“巨星”風采,
6、聚焦妳金色童年
凡5月31日——6月2日,在商場壹次性購物滿61元的小朋友,現場免費贈送“漂亮寶貝”兒童攝影藝術照壹張。
7、慶“6.1”來就送
6月1日—2日兩天,到商場光臨的小朋友,均可獲得xx公司贊助提供禮品,送完為止
8、“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽(5月31日—6月2日)晚20:00,活動內容:
1)健康兒童寶寶快快爬(61名),1歲以下的兒童
2)運動寶寶跳繩比賽(61名)15歲以下的兒童
3)機靈寶寶穿衣比賽(61名)6歲以下的兒童
參賽方式:報名截止5月28日,參賽者須持有效證件(戶口本或出生證)報名每項比賽均設壹、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
說明:參與“米蘭杯”健康兒童智能運動趣味比賽的各比賽的第壹名選手皆頒發榮譽證書,憑本證書在次年“6。1”節仍可到米蘭春壹領取精美禮品壹份。
9、“六壹”特價商品
10、投幣賽:比賽往錢罐投幣(計時間、金額數量)。
設壹、二、三等獎和紀念獎,凡參加者可獲贈精美禮品。
活動時間:6月1日晚20:00
慶六壹活動展演方案4壹、活動時間:
20xx年x月x日(星期五)15:00
二、活動地點:
東王馬小學主幹道
三、活動主題:
歡慶六壹、快樂相伴
四、活動目的:
“六壹”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過壹個快樂的節日,培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設壹個壹展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。
五、活動領導小組:
組 長:xxx
副組長:xxxx
組 員:xxxx
六、安全領導小組
組 長:xxx
成 員:xxx
七、活動時間安排
1、15:00 全體起立奏國歌;
2、15:10 校長致六壹獻辭;
3、15:15 韻律操開始
4、16:25 文藝節目開始
5、17:35 頒獎儀式
8、17:40 活動結束
八、彩排時間:
5月31日(星期四)下午(從低到高)
九、活動註意事項:
各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:
1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。
2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。
3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,並能主動收拾身邊垃圾。活動結束後,打掃幹凈活動場所。
4、紀律:戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。
十、人員工作安排
1、安全秩序
(1)、安全小組做好活動當天安全保衛工作
(2)、各班班主任及搭班老師維護好自己班級秩序
2、節目組評委:
韻律操評委:xxx
要求:現場評分、客觀公正。
文藝節目評委:為了全體學生參與到節目中來,讓每壹位學生都感受到六壹兒童節的快樂,評委是全體學生。每壹個節目結束後,讓學生舉手表決,喜歡的舉手,不喜歡的不舉手,舉手次數多的節目為優秀節目。各班老師負責查自己班級的舉手人數統計。
十壹、韻律操評分規則
1、 服裝整齊(2分);
2、 動作到位、壹致、優美大方(2分);
3、 有無音樂伴奏(2分);
4、 有無領操(2分);
5、 全體參與(2分)。
十二、獎項設置
韻律操:壹、二年級取第壹名;三-六年級取前兩名。
文藝節目:壹-三年級取前三名;四-六年級取前三名。
慶六壹活動展演方案5壹、活動宗旨:
健康、快樂、童趣。
二、活動主題:
20xx我長大了
感恩、責任、成長、幸福
三、活動形式:
(壹)5月份全體教職工開展“愛心月”活動
1、送給孩子壹節“生動有趣”的課。
2、教師每天給每個孩子壹個甜甜的笑。
3、記錄每壹個孩子的成長趣事。
4、組織孩子講述自己的成長發現。(強調壹定要是自己的發現)
5、每班每周創編壹個有趣的遊戲,與孩子壹起玩耍。
6、組織大、中、小、托幼兒進行班級互動活動。
7、組織幼兒開展讀書講故事活動。
8、組織各班幼兒進行壹次社會實踐活動。
(二)五月上旬在家長中開展“家庭才藝展示”活動。
(三)“六壹”期間開展“幼兒美術”作品展活動。
(四)月底組織慶“六壹”文藝匯演。(要求節目內容豐富,形式多樣,適合兒童年齡特點,富有趣味性與娛樂性、童真於壹體。)
慶六壹活動展演方案6壹、活動主題
***享“六壹”,快樂“玩美”
二、主辦及承辦
主辦單位:校工會、築夢創客園
承辦單位:張勇工作室
三、活動對象
xxxx職業技術學院在崗青年教職工4至6歲的孩子
四、活動目標
通過開展"六壹"系列活動,增加親子的互動,在遊戲中享受畫畫;團隊合作遊戲,讓小朋友明白團隊合作的重要性;室外探寶,讓孩兒們在“探”的過程中給孩子們增設更多的障礙,讓孩子門發揮自己的智慧,過關斬將,最終抱得“寶貝”歸,讓孩兒們在創客園度過壹個難忘的節日。
五、活動範圍
築夢創客園壹樓工作室、走廊、樓前空地、樓間花園等
六、活動方案(3+1)
活動分為三個內容和壹個備選:
1.水上畫畫-神奇的水拓畫(親子互動項目)
2.彩色石頭拼圖(團隊合作項目)
3.室外探寶(個人智慧展示項目)
4.我是手工小能手-制作小眼鏡(親子項目)
七、活動要求
1.親子活動的參與對象為孩子的爸爸或媽媽,盡量不要請爺爺、奶奶或親戚代勞,無論工作有多忙,請在壹年中唯壹的這次活動抽出時間陪陪孩子。由於場地有限,所以每個孩子只允許壹位家長陪同參加活動。
2.進入活動場地後家長必須帶好自己的孩子壹切聽從現場工作人員的安排。我們在活動中每個工作人員負責4-5個孩子,負責孩子們在活動中的引導和安全。
3.活動現場不允許攜帶食品,確保場地衛生整潔。
慶六壹活動展演方案7壹、活動目的
通過文娛演出,給少年朋友們提供展示自我的舞臺,讓我校師生在國際兒童節裏盡情地享受節日的歡樂。
二、活動時間
20xx年5月31日下午3:00——4:30。
三、活動地點
赤湖中心本校操場。
四、活動對象
赤湖中心本校全體師生,並邀請部分家長及社會有關人士。
五、活動過程
1、活動準備。
2、主持人宣布活動開始。
3、進行演出。
4、演出結束。
5、退場。
六、安全預案
1、在進、退場時,考慮到人數眾多,各中隊應在中隊輔導員的帶領下,井然有序地進行。
2、校後勤組人員應準備好夏季活動的所需的藥品,如正氣水,生命鹽點、清涼油等。
3、如遇雨天,則延期舉行。
赤湖中心學校20xx年5月25日。
“同在藍天下,***慶六壹節”文娛匯演節目單。
1、舞《小小雲朵》壹年(1)班。
2、獨唱《我要做個好小孩》陳燕紅[五年]。
3、電子琴獨奏黃芮[三年(1)]。
4、獨唱《蝸牛與黃鸝》陳藝蕓[六年(2)]。
5、課本劇《小蝌蚪找媽媽》陳琳等[三年(2)]。
6、獨唱《春天在哪裏》陳夏婧[三年(2)]。
7、舞《打沙棗》陳衫旭等[二年(2)]。
8、雙人合唱《跨世紀的新壹代》陳安妮、安琪四年①。
9、現場書法校書法興趣小組陳奕斌等。
10、獨唱《踏浪》陳柏宏[壹年(1)]。
11、小品《學藝》劉惠聰、陳偉陽四①。
12、獨唱《小螺號》陳燕秋[五年級]。
13、舞《我們是***產主義接班人》學校舞蹈隊。