提高孩子註意力的四個小遊戲，親測有效！

意大利教育家蒙臺梭利曾說：孩子成長過程中最重要，最基本的是註意力集中。

壹份國內調查顯示：70%的中國孩子入學後，存在註意力不集中（專註力差）的問題，並導致各種學習問題的產生。上課的時候，註意力不集中，喜歡打擾旁邊的同學或者自己找各種理由做各種小動作，專註力差的孩子不僅學業上表現不好，以後在工作和生活中也很難獲得成功。

因為不論是生活還是事業的成功，都需要人克服幹擾，持續專註的投入，才能達成目標。

現在處於壹個信息爆炸，誘惑繁多的時代，能在事情上專註投入精力的人才越來越少，

專註力已經成為處於新時代的孩子們，比較重要的核心競爭力了。

所以，不得不說，到了我們家長必須認真的對待的時候了。

集中註意力這個事情，只能靠孩子自己主動去練習，那麽如何調動孩子的主動性呢？我們可以通過壹些有趣味性的小遊戲來訓練孩子註意力集中。

1、挑木棍

挑遊戲棒這個遊戲，就是挑堆在壹起的小木棍，挑其中某壹根的時候，不能影響到其它的木棍，如果其它的木棍子動了，那就算輸，記得小時候玩這個遊戲，確實玩的很投入啊，真想不到還有這樣的好處呢！

為了增加遊戲樂趣和提高遊戲難度，家長可以催促，或者故意搗點小亂來幹擾孩子。這些可以提高孩子的耐心和專註力。

2、走迷宮

迷宮類桌遊和圖書很多，效果都大同小異，隨便在哪個童書店都能找到很多本。找壹些孩子們愛看的動畫人物的迷宮書，孩子們玩起來可帶勁了。甚至，孩子熟悉迷宮的玩法之後，可以和孩子壹起設計迷宮。

3、猜撲克

三張不同的牌(去掉花牌)，隨意排列於桌上，如從左到右依次是梅花2、黑桃方塊5。選取壹張要孩子記住的牌，如梅花2，讓孩子盯住這張牌，然後把三張牌倒扣在桌子上，有家長隨意更換三張牌的位置。最後讓孩子報出梅花2在哪裏，如果他猜對了，就算勝出。家長和孩子可依次輪換做遊戲。

家長可以增加難度，如增加牌的數量，變換牌的位置的次數和提高變換牌位置的速度，可有效鍛煉孩子的註意力和快速反應能力。

4、躲開“3”

跟“明7暗7”的要求壹樣，從1開始數數，凡是和3有關的數字，3的倍數，都不能說出來，要用拍手表示。這個遊戲比"明7暗7"難度大壹些，因為和3有關的數字出現的頻率高，3、6、9、12、13、15、18、21、23、24等等，所以壹不小心，就會中圈套，所以註意力必須得高度集中。