什麽人需要學習系統排列？系統排列為妳帶來什麽益處？
2.初為人父母——希望給自己的孩子提供壹個健康、和諧的成長環境、不願意看到不良關系模式在自己的孩子身上重演；
3. 情緒困境——心中總是充滿無力感、被莫名的負面情緒如恐懼、憤怒、哀傷等困擾，想要走出這種困境；
4. 身體癥狀——長期身患各類疑難雜癥，難以療愈的人群；
5. 職場困境——與金錢關系卡堵；人際交往受阻；事業發展，企業經營、團隊帶領面臨重大抉擇的人群；
6. 面臨瓶頸——厭倦某種不斷重復的生活模式，試圖在某些方面（人際關系、職業、健康、工作等）找出突破的人們；
7. 關系障礙——與異性交往和相處較為困難的人群；與父母關系困難的人群；
8. 婚姻關系——難以進入婚姻，或者婚姻出現重大變故，再婚後家庭關系難以調適的人群；
9. 身心合壹——關註內心感受、註重心靈成長、追求合壹的人群；
10.助人者——從事助人事業的社會工作者、教育工作者（尤其是幼兒教育、青少年教育）、心理治療/輔導人員、醫務人員等工作。
11.心理學從業者——對心理學感興趣，追求內在成長的人群；
參加工作坊學習系統排列的收獲
1.看清問題的本源：看清家庭系統的動力狀態以及阻礙，問題背後的本源
2.改善家庭關系：有助於改善與父母的關系、婚姻關系、親子關系，讓改變從我們這裏開始，用新的和諧的關系模式替代上壹代的不良模式
3.緩解親子沖突：對於孩子叛逆、厭學、網癮、缺乏動力等現象，探尋其背後的深層原因並引導解決
4.降低重大事件帶來的困擾：降低離異、墮胎、領養、死亡、絕癥等事件帶來的心理困擾，改善系統動力
5.身心療愈：改善焦慮、恐懼、缺乏安全感、抑郁、自我價值感低等各種情緒狀態，並揭示情緒的起因，緩解其帶來的身體不適，內在健康和諧。
壹切為了孩子，凡是為未成年的孩子18歲以下做家排個案，為解決孩子的厭學、疾病、人際關系等相關的問題，個案工作坊個案費200元以上隨喜。
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六個模塊十八天
第壹階段? 11月15、16、17日。