何永超

那壹封封小小的書信,聯結著我們對他的期望,也聯結著我們之間的友誼。

在這個信息化的時代，書信已被悄悄賦予了時代的特色，現在，是真的不流行寫信啦。有壹次看到山東莒縣的學生寫給我縣央塔克鄉小朋友的信時，臉上的平靜難掩內心的羨慕。便和山東莒縣的何永超老師也讓孩子們小小體驗了壹把寫信的感受，但這次的書信來往。

但這壹次是高年級的活動，和我們低年級又失之交臂。但很快，互加美麗鄉村生命教育課程“給遠方同學寫封信”活動開始啦！這壹次真的彌補了我以前所有的遺憾，我們班也參與了此次書信活動。這壹次我們與江西萍鄉的小朋友壹起“手拉手”走進了彼此陌生的地方。

孩子們拿著信，打開認真地讀了起來。有的孩子不認識個別的字，跑過來問我，我告訴他們，看著他們開心的坐到自己的座位上。他們讀完線很快把自己早已準備好的稿子拿了出來，寫到了新發的信紙上。但由於時間關系，只有部分學生完成了回信，還有部分拿回家裏去寫。