幼兒園中班美術教案《田園舞會》含反思
作為壹位傑出的老師，總不可避免地需要編寫教案，編寫教案有利於我們弄通教材內容，進而選擇科學、恰當的教學方法。寫教案需要註意哪些格式呢？下面是我為大家收集的幼兒園中班美術教案《田園舞會》含反思，希望對大家有所幫助。
設計意圖：
作為農村的孩子，蔬菜是最常見的東西。蔬菜在活動中的運用除了認識便是印畫，有什麽不壹樣的活動呢?偶爾的機會看見了草裙舞的圖片就想到，可以用蔬菜來做裙子。於是根據孩子們的年齡特點和動手能力的強弱，設計了這壹活動。
活動目標：
1.學會用鉛筆在菜葉上穿洞，並會用毛線將菜葉進行串連。
2.提高手眼協調能力與抓握力。
3.感受手工制作的快樂。
4.培養幼兒的觀察、操作、表達能力，提高幼兒的審美情趣及創新意識。
5.培養幼兒的技巧和藝術氣質。
活動準備：
物質：課件、大白菜、青菜葉若幹、毛線人手壹根(較幼兒腰圍略長些)鉛筆人手壹支。
經驗：有串珠珠的經驗
活動重點難點：
活動重點：
能耐心地用鉛筆穿洞，並用毛線將菜葉進行串連。
活動難點：
掌握好穿洞的力度，盡量不講菜葉弄壞。
活動過程：
壹、提問導入，引起興趣。
1.提問：孩子們，妳們知道什麽是舞會嗎?
個別幼兒講述自己的'看法。
2.小結：舞會呀，就是穿著壹定的衣服，壹起跟著音樂跳舞。
二、觀察服飾，引出主題。
1.出示課件：那我們先來看壹場草裙舞會，仔細觀察，看看他們穿了什麽。
引導幼兒觀察講述。
2.小結講述：他們的裙子是用線做成的，壹條壹條的線穿在壹起就變成了草裙。
3.過渡講述：那今天老師帶妳們去參加壹場田園舞會，看壹看，去田園舞會要穿什麽。
播放課件，引導幼兒觀察講述自己所看到的內容。
4.小結：參加田園舞會的人們，都穿著用蔬菜葉做的裙子。
5.講述：那我們要去參加舞會，就要自己動手做壹條蔬菜葉做的裙子。我們壹起來看壹看是怎麽做的。
三、示範講解，幼兒操作。
1.出示操作材料引導幼兒認識。
2.示範講解：先拿壹片菜葉用鉛筆小心地在上面戳穿壹個洞，然後用毛線穿過。多次反復。
3.幼兒操作，巡回指導。
(1)鼓勵幼兒仔細耐心地戳洞。
(2)弄壞了菜葉也不氣餒，能繼續嘗試。
四、作品展示，結束活動。
1.幫助幼兒將裙子“穿”(系住)在身上。
2.帶領幼兒壹起隨樂舞動。
活動反思：
在本次活動中，孩子們的興趣壹直都很高，不論是在觀察課件還是在動手制作方面，都很投入。在他們操作的時候我發現耐心比較好的孩子戳洞很順利，弄破的幾率相對比較小;有的孩子戳的洞只有壹點，毛線很難穿過去;於是我便讓他們正反都戳壹下，把洞弄大壹些。而且我發現，毛線容易松散開，於是交孩子自己擰壹擰，應該事先用打火機將兩端頭烤壹烤。雖然有不少的問題存在，但是孩子們還都很認真地操作，最後穿在身上的時候，跳的也特別開心。