培訓內容有哪些？

員工培訓應包括意誌培訓、認知培訓、職業培訓、技能培訓四個方面的內容。具體如下：

壹、意誌培訓：意誌培訓的形式主要是軍訓，其目的是為了培養新人的吃苦耐勞的精神、樸素勤儉的作風和團隊協作的意識。

軍訓的時間長短需要根據企業的實際情況給與確定，但最少壹周，最多壹個月為宜。時間太少，新員工還沒進入狀態就結束了，時間太長會造成員工的厭煩心理，再說企業的成本也會大幅增加。

二、認知培訓：認知培訓主要包括企業概況、企業主要管理者介紹、企業制度、員工守則、企業文化宣講等內容，學習的方式實行集中培訓，並由公司的管理者和人力資源部門主講。認知培訓主要是幫助新員工全面而準確的認識企業、了解企業，從而盡快找準自己的企業中的定位。

三、職業培訓：職業培訓是為了使新員工尤其是剛走出校門的學生完成角色轉換，成為壹名職業化的工作人員。

其內容主要包括：社交禮儀、人際關系、溝通與談判、科學的工作方法、職業生涯規劃、壓力管理與情緒控制、團隊合作技能等，培訓的方式是集中培訓，講師根據企業實際情況，內外部均可。

需要註意的是職業培訓的形式壹定要多樣化，不宜用宣講式，盡可能采用互動式，讓新員工在互動的過程中領悟所學的知識，這樣才能在以後的工作中運用自如。

四、技能培訓：技能培訓主要是結合新員工即將上任的工作崗位而進行的專業技能培訓，現在很多的企業的“師徒制”就是技能培訓的表現形式之。技能培訓有兩種培訓模式：

最後，新員工培訓壹定要針對新員工的特點，設置培訓內容和培訓時間。在許多企業，尤其值得警示的是，許多企業開展的新員工培訓往往是在新員工壹上崗就隨之結束了。

擴展資料：

壹、?培訓?者由“知識傳播者”向“知識生產者”轉變。

二、培訓方式由“承襲式”向“創新式”轉變。

三、培訓內容由“補缺型”向“挖潛性”轉變。

四、企業培訓由“註意組織發展”向“註重組織發展和個人發展相結合”轉變。

五、企業?由?“管理型”向“經營型”轉變。