很簡單的4個日語小問問
妳的問題蠻復雜的，說壹下個人意見吧，請參考。
1、譯：我是大學壹年級的學生。剛剛第壹年，所以還沒有選擇專業。
析：“目"表示順序，“第..”的意思。例如 アメリカ合眾國51番目の州（美國第五十壹個州）。
2、妳說的是 會社での理解 的 で 嗎？可以看作是由“在”引申出來的用法，與の連用表示“在..的”。這是日語中介詞的壹類常見用法（具體語法稱謂忘記了），常見結構式“介詞+の”，另如 お母さんへのプレゼントです。 （這是給媽媽的禮物。註意只有“への”的用法而沒有“にの”的說法。）
のではないか是用來加強語氣的，這裏直接說 出世の妨げとなると考える人 意思也是通的。分解壹下的話“ではない”是否定，“か”是疑問。否定+否定=肯定，否定+疑問=加強的肯定，初中語文語法學過吧。
になる 與 となる 的區別，比較抽象難以理解壹點。通常來說になる含有“事物的本體已經發生變化”的意義，となる含有“事物本體沒有發生變化，只是人主觀上這麽認為”的含義。にする與とする也是壹樣的，舉兩個例子妳參考壹下：
氷を水にする 把冰化成水。（事物已經發生變化）
100円を落しちゃった。寄付したとする。 丟了100日元，就當捐款了。（事物本身沒有變化，主觀思想變化）
日語的時態比較混亂，在壹個句子中，謂語動詞的時態決定壹個句子的時態。像“考える人が多かった”，多かった 是這個短句的謂語，決定句子的時態。而 考える 作為 人 的修飾成分，不決定整個句子的時態。 （話說這裏考える 或 考えた 好像都講得通。）
にする 意思是很多的，有具體的也有抽象的。像 大切にする 大事にする 基本跟固定用法差不多。
3、できる意思也很多，不光表示“能”還表示動作的完成等等意思。
比如“ご飯ができたよ”（飯做好了）
4、譯：有人會想，男人休產假，會不會成為工作（升職）的障礙。