對比家長收入歧視學生老師道歉，這樣的道歉能獲得原諒嗎？
對比家長收入歧視學生老師道歉，看完她的道歉我覺得不能獲得原諒。
在我的認知中，老師應該是教書育人的，所以我們自古把他們比作辛勤工作的園丁，比作無私奉獻的蠟燭，燃燒自己只為了照亮他人。但是天津的某學校的初二老師，卻把學生們分為三六九等，學生在上課的時候說話。老師是有權利去批評教育學生的，但這個出發點應該是為了孩子，教育的點也應該是孩子如果不努力的話，以後可能會給自己的事業有壹定的影響，而不是去議論別人家裏的壹個收入，每個學生都是有自尊的，老師如果壹昧的抨擊孩子家長的收入水平，這其實也是不尊重學生家長，每壹個個體都值得去被尊重，每個人的出身也不是自己就可以選擇的，可是即使我們的出身不是很好，但我們還是可以依靠自己的雙手生活的好，保證自己的吃穿，壹家人開開心心的生活在壹起，也沒有什麽不對的。家長的收入水平不能成為去評價壹個學生好壞的標準。其次，在錄音音頻流出之後，這位老師在學生家長群了的道歉視頻，也顯得沒有真誠度，在她看來，自己說的這番話其實本意是為了學生們好，因為自己把學生當成自己的孩子，所以才會說出這樣的話，與此同時，她還表示，自己不會怪那個錄音讓自己火了的人，在她看來，可能還是那個學生錯了，要把這樣的音頻流到社交媒體上，而自己則是大人有大量，不會對其計較，從她的字裏行間，根本就沒怎麽看出她道歉的真誠度，相反，她還把自己放在了壹個很高的位置上，覺得自己說出這樣的話是別人不理解自己。並在道歉中還有壹種說教意味。
這樣的道歉沒有誠意到讓每個人都看的出來，對於學生來說，老師是每個學生出社會的指導者，如果學生們對未來還充滿著希望的時候，就遭受到這樣的當頭壹棒，未來對他們來說可能就沒有那麽的向往了，而對於學生家長們來說，自己沒有做什麽不好的事情，壹生都在兢兢業業的幹活最後卻要被老師輕視，這樣的體驗也是非常不好的，作為壹個老師，不僅傳道授業，也在影響著孩子們對待這個社會的人生觀、價值觀等，希望每個老師還是應該謹言慎行。