讀書會交流心得分享錦集五篇
書，是清晨的壹縷陽光，照進了我的心田;書，是淡淡的花香，幽幽暗香透進了我的心靈：書，是壹杯苦澀的咖啡，在濃香中品味人生的多滋?書，能夠讓妳學到很多知識，也能夠令妳收獲友誼。以下是為大家整理的讀書會交流心得分享錦集資料，提供參考，歡迎妳的閱讀。
讀書會交流心得分享錦集壹
今在我們集會在這兒，交流讀書的體會，用各種形式來展示了我們近段時間的讀書成果，有的同學把詩歌變成了歌，有的同學把讀過的書的內容變成了小品，進行藝術再加工，有的同學通過演講的形式匯報了他們的讀書感受這些充分展示了同學們的才華，也畢將使我們的讀書活動向縱深方向發展，以更好的營造我們的書香校園。
中國盛行儒家文化，但熱愛讀書的.人越來越少，據統計，以色列人平均每人每年讀55本書，俄羅斯人讀50本書，美國人讀44本書，而我們中國呢?每人每年平均讀4本書，壹個不讀書的人、不讀書的民族是沒有希望的，為了改變這種狀況，國家倡導國人讀書，溫總理說：書籍是不能改變世界的，但讀書可以改變人，人是可以改變世界的，讀書可以給人智慧，可以使人勇敢，可以讓人溫暖，希望同學們做壹個愛讀書的人，有書香氣的人才是壹個有素養的人。
古語說：腹有詩書氣自華，愛讀書的同學很安靜，很儒雅，而思維卻很活躍。愛讀書不僅能提高我們的修養，還能提高我們的學習成績。尤其是對文科類的學習最有好處，在讀書簽字儀式上，我講王卉媛的故事，今天我還要重提，王卉媛高考前還在讀閑書，正是這個愛讀閑書的習慣，使她的語文成績在班裏永遠屹立不倒，後來她又迷上了讀英文簡體小說，又使她的英語成績遙遙領先，今年以優異成績被北大中文系錄取，她的愛讀書的習慣成就了她的高成績。
前段時間我去昌樂二中，該校開展海量閱讀活動，高二學生利用壹學期，精讀名著《紅樓夢》，看了他們的讀書活動，我在想，學生讀懂了《紅樓夢》，古文還用學嗎?我們七年級的同學正在精讀《水滸傳》，如果真正讀懂了《水滸傳》，古文還用學嗎?
同學們，鳥欲起飛先振翅，人欲上進先讀書，行動起來吧!多讀書、好讀書、讀好書、會讀書，這營造我們的書香校園，讓我們***同努力吧!
讀書會交流心得分享錦集二讀書於我而言，是壹種審?苦?。這種審苦，像壹位評論家形容波德萊爾的寫作狀態：他躺在玄色的石板上，拿著明晃晃的刀子給自我解剖。不壹樣的地方是我左手持鏡、右手持刀;最終發現刀是鈍的、身軀是虛空的。
?我?在石板上銘肌鏤骨地?觀?著。鏡子呢?鏡子還是鏡子。我從小人書開始?讀書?生涯。村裏的大小孩，從初中學校借回小人書。有些大小孩還爬到教師家或供銷社裏去偷小人書。借回來的第二天就要還，於是壹本小人書在村裏輪流讀到天明，輪不著的幹瞪眼。讀小學的我放學回家，主要任務是放牛，讀小人書的機會比其他人多。當時用得最多的壹個短語，可能就是?改革的春風?。在這?春風?中，我感覺到了父輩們壹生的?悲慘?。這種?悲慘?感越來越強烈，最終成了未成年的我關註農村壹草壹木惟壹的?眼?。讀高中時，我拼命地思考農民的命運。讀的書越多，越深入，越感覺到世界的廣大、知識的無涯、思考的無窮，而人在其中的命運也越切近，越飄渺。我不知不覺走上抽象之路。當年的?農村之思?遠了，?人的命運?這個維度卻刻骨銘心了。為何讀書?我說不清楚，因為我意識到這個問題時，讀書已經是存在本身。但我明白：我讀書之所及，無不是?人的命運?，人在鹽米油醬醋中的命運，在世界中的命運，在人類中的命運。我關於人的命運的關註就這樣地由近及遠、由此及彼地展開了。
我信奉叔本華的理論：喜歡閱讀壹目了然的書的人是懶惰的人，僅有閱讀那些需要自我反復思考才能明白的書的人，才是真正讀書的人。我認為壹個民族也是如此。壹個沒有比較艱深著作的民族是不深刻的民族。真正的艱深，不是因為它遠離我們的日常生活，而是因為它直面世界本身的復雜。我的閱讀也是如此。我喜歡閱讀艱深的著作。在閱讀中我強調想象和聯想。再抽象的理論表述，在進行思辨理解的同時，我把它還原成日常生活的圖景。有些只需要現成的聯想，有些需要想象的構造。我壹向認為，無法進入抽象概念的人是缺乏想象的人;缺乏想象的人如果自認為理解抽象概念，這個概念在他那裏也已經是壹個死的東西了，既沒有聯結本事，也沒有生成本事。
閱讀是抽象的，關於命運的感受是具體的。在抽象閱讀和現實感受中，我明白自身觀念的命運。我們生長在改革年代，但在理解現成的非個人化的觀念裏長大。許多教育和觀念已經深入到生理反應中去。我不得不四面突圍。人不能揪住自我的頭發離開地球。在自圓其說的內部突圍中，惟壹的途徑是自覺引入差異。遇到能夠證明自我感受和觀點的事物固然高興，遇到不壹樣的甚至否定的事物，我更加高興。我稱之為差異閱讀法。我很少單純地閱讀壹本書，或者壹種觀點。我總會同時將觀點不壹樣的許多書放在壹齊讀。我越信服某種觀點或某本書，我越要尋找不壹樣的書來辯論。
讀書會交流心得分享錦集三書，是清晨的壹縷陽光，照進了我的心田;書，是淡淡的花香，幽幽暗香透進了我的心靈：書，是壹杯苦澀的咖啡，在濃香中品味人生的多滋?書，能夠讓妳學到很多知識，也能夠令妳收獲友誼。漫遊在書的海洋，妳，只需去細細品它，必須能收獲不少。
我的房間裏有很多書。每壹天，我都會翻翻它們，回憶它們所給我帶來的東西。其實，書就像是壹座城堡，裏面的文字就是壹個個知識的精靈。
說老實話，我原先並不喜歡看書，甚至連壹頁也不想看。可是有壹天，我細細品了壹本書，從那之後，我發現我漸漸愛上了書，它成為我不可缺失的`壹部分，我此刻幾乎每壹天晚上都看書。
看書最重要的是方法，好的方法能夠讓我們更好的吸收書給我們帶來的東西。我提議大家每讀壹本書，手裏都要拿壹支筆，讀到好的句子時做做記號，也能夠摘抄下來，利於我們提高寫作水平，在有***鳴的句子下能夠畫壹條線，在旁邊寫下自我的想法與看法，等那本書讀完了，還能夠把批註編寫成 讀後感 。我覺得壹本書不必須只讀壹遍，好的書最好多讀幾次，每壹次的感覺都是不壹樣的。
拿到壹本書，妳能夠首先看看資料簡介或翻翻目錄，這樣妳就能夠明白這本書是不是妳喜歡的類型，也能夠了解壹下這本書的情節和意境。前言和後記也是壹本書中必須看的部分，因為作者寫那本書的情境是貼合那個年代的，妳看了前言和後記才能夠更好的了解和體會作者寫這本書的心境與想給予我們的啟示。
隨著年齡的增長，書的類型也在不斷的變化。小的時候，《小紅帽》告訴了我不要輕易相信別人的花言巧語。長大了，《昆蟲記》帶我領略了昆蟲的神奇奧秘?至今，我已經讀了不少書，明白了許多道理。
書籍是人類提高的階梯。是書，伴隨我成長;是書，點亮我童年!它是我們的成長夥伴、良師益友和精神糧食，我們有什麽理由不讀書呢?
讀書會交流心得分享錦集四我主要讀的是故事書，作文書，小說。比如：《淘氣包馬小跳》，《簡便作文》，《格林童話》等。我喜歡故事書，因為他們那些新奇的故事使我浮想聯翩。有壹次，教師叫我們寫童話。我想：這該讓我大顯身手了。我寫了壹些花類到時裝舞會去參加比賽，反映了它們的素質是怎樣的。這篇作文花了很多心思，借用了壹些好詞好句來修飾作文。結果我的作文得到了教師的贊賞。我想：這應當像葉文玲阿姨說的，這些贊賞是課外書的給予吧。
而有些書卻能從中學到知識。比如：《十萬個為什麼》，《宇宙的奧秘》等。有壹次，我不明白兔子的眼睛為什麼是紅的。問了爸爸媽媽，可他們都說不明白。於是，我在《十萬個為什麼》裏找呀找，終於找到了，原先兔子的眼睛有好幾種顏色，白兔子的眼睛其實是白色的，沒有任何色素，但白兔子的眼睛有許多血管，血管的顏色反射到眼睛，眼睛就變成紅色的了。原先是這樣，讀書真好。
我喜歡讀書，但願所有人都從書中學到知識，去領略書中的真理，品味書中的樂趣。
讀書會交流心得分享錦集五莎士比亞說過：?生活裏沒有了書籍，就像沒有了陽光;智慧裏沒有了書籍就像鳥兒折斷了翅膀。?列寧也曾說過：?書籍是巨大的力量。?書籍是人類進步的階梯。?這是高爾基的壹句名言。不管怎麽說，這些名人名言都充分表現了書對人類的重要性。的確，書對人類真是太重要了。沈淪的人可能因壹本好書而變得熱愛生活，心裏充滿仇恨的人可能因壹本好書而變得無比關心他人，心胸狹窄的人可能因壹本好書而變得心胸無比寬廣。作為我們小學生，更應多讀些有益的書籍，這樣不但可以讓我們開闊眼界，增長知識，提高寫作能力，而且可以陶冶我們的情操。
高爾基說過：?我撲在書籍上，就像饑餓的人撲在面包上。?對，書籍是知識的源頭，是人類的精神食糧。書籍，是嘹望世界的窗口，改造靈魂的工具，打開知識寶庫的鑰匙。讀書，能使人愉快，使人聰明，鼓舞人的思想感情去愛人類，愛和平。
書是有價的，但又是無價的。世上的書那麽多，價錢從幾元到幾千元，各不相同，可它們內存的知識是無價的天價難及的。書對人類的影響有多大，自然不言而喻了。
為了歷史的前進，社會的發展，人們渴求知識。知識就是力量，知識就是生產力。只有知識才能構成巨大的財富源泉，既使土地獲得豐收，又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧，它是知識的源泉。好讀書的人們，讓我們壹起讀好書吧!
當我看到這寫名人寫的名言之後，我覺得我們更應該好好學習了!
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