大連理工研究生自縊事件，看到遺書那壹刻，崩潰了：為何為了頭銜放棄生命
2020年10月14日，大連理工大學發出通報，10月13日壹名研究生在實驗室上吊自殺，自殺前把遺書留在了微博上，微博昵稱為“紅燒土豆葉”。他的微博只有壹條動態，長達五篇的文字，壹個定位和兩個字的配文“再見”，接著他就這樣草率地結束了自己短暫的壹生。
許多人看到他的遺書那壹刻，也設身處地地感到了他的崩潰，成年人的世界從來沒有容易，那麽為了頭銜放棄生命真的值嗎？我覺得不值得。
壹封訴說衷腸的遺書
他在遺書中說到了研究生生涯的種種不順，貿易戰開打，世界疫情來勢洶洶，導師的授課質量差……這三年研究生讀得稀碎。
他說，實驗設備經常不能正常運轉，組裏老師的壹句“做出來的數據都沒意義”的評論，推翻了他寒假之前的所有努力。
他說他拼了命的趕進度，通宵的做實驗，但每壹次都得到不同的結果，他開始懷疑自己，覺得自己笨，沒用，腦子出了毛病，這二十幾年家裏人養了壹個廢物出來。他覺得自己消失最好，不配加入公務員隊伍為人民服務。
“去死吧，那好吧”，觸目驚心的幾個字，消磨了他最後的希望，也深深地刺痛了我們所有人的心。
這篇遺書的末尾他感謝所有看完他這篇文章的人，他說，他希望來生自己成為某間貓咖裏的壹只貓，野貓也行。
這世間除了死亡，壹切都是擦傷是什麽讓他來生即使願意當壹只野貓，也不願意再當人去看遍世間萬種風情了呢？
雖說未知全貌，不予置評。但微博上的投票73.6%的網友都贊成研究生的壓力來源於學習與學術研究，我們姑且不去批判現代教育結構的不足，單從心理教育上來說，確實是存在漏洞的。
個別研究生導師享受著名譽、地位和俸祿屍位素餐，僅用壹句“多去看文獻，看看別人怎麽做的。”打發研究生的困惑，日積月累，學生對導師能夠指點迷津的期待也被消磨殆盡。
即便是這樣，如果受大環境所迫，每個人都選擇以自殺結束生命，那麽他們當初那麽拼命讀書的意義又是什麽？如果無法得到研究生的頭銜，就真的沒有出路了嗎？
這個世界壹直教我們成功與卓越，“心靈雞湯”和“毒雞湯”充斥著朋友圈和微博，給我們不斷洗腦，卻沒人教我們如何接受平庸。但不可否認的是，我們大多數人都是平庸的人，而且終此壹生可能也只是個平庸的人。
我覺得人生可怕的不是平庸，可怕的是沒經歷過奮鬥便甘於平庸，最後壹生碌碌無為。妳已經看到過自己奮鬥的模樣，因此即使是失敗也獲得了心靈的滿足。伸手摘星，即使徒勞無功，亦不致滿手汙泥。
這世間除了死亡，壹切都是擦傷。即便沒有研究生的光環，即便妳在學業上暫時壹敗塗地，妳也有活下去的理由，因為妳還年輕。
唏噓之余，我也被壹條評論戳中：
這位研究生，以及所有苦苦掙紮在研究生生涯的學子們，聖女果吃不了就不吃了，實驗做不出就不做了，研究生畢不了業，那就不讀了，公務員考試太難了，那就不考了，因為沒有什麽比活著更重要。
碎銀幾兩，能解世間惆悵。如果沒有腰纏萬貫，這幾兩碎銀也能讓人度日；如果世界灰暗，那便在心中留給自己壹份凈土，對外界失望時有後路可退，陰霾終將散去，與美好不期而遇。