五壹勞動節活動主題方案
為確保活動高質量高水平開展，常常需要提前準備壹份具體、詳細、針對性強的活動方案，活動方案是為某壹活動所制定的，包括具體行動實施辦法細則，步驟等。活動方案應該怎麽制定才好呢？下面是我為大家整理的五壹勞動節活動主題方案（通用8篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五壹勞動節活動主題方案1壹、活動目的：
歡度五壹勞動節，登高望遠，陶冶情操，感受體育鍛煉的魅力，享受成功的樂趣，體現團隊精神，豐富業余生活，創建和諧校園文化。為此，工會將舉辦全校教工“歡度五壹勞動節、喜登白雲山活動”。
二、活動內容：
登白雲山
三、組織機構
總指揮：範獻華
工作組成員：常誌華、胡美玉、石春鴻、徐麗萍、劉德健、徐國強、各工會小組長
四、具體事項
(1)時間;20xx年4月30日下午14：30―17：30
(2)地點：白雲山風景區
(3)形式：自由組合，自由活動
(4)考勤：下午17：00前在山頂公園鳴春谷處登記，並領取100元活動費。
(5)要求：希望各位工會會員準時參加，團結合作，互相幫助，根據自我身體狀況和健康條件，確定登山的速度，要量力而行，並且愛護公物，註意安全，參加活動有始有終。
五壹勞動節活動主題方案2壹、活動主題：
學雷鋒、慶"五壹"
二、活動目的：
"五壹"國際勞動節即將到來，為了讓廣大員工度過壹個充實愉快、富有意義的節日，激勵員工立足崗位、爭奉獻、建功業、求進步、謀發展，為推進公司和諧穩定發展做出新的貢獻，根據公司有關文件精神，經研究決定，在公司員工中開展以學雷鋒、慶"五壹"為主題，並大力選宣傳公司各崗位湧現出的先進員工集體和個人，積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五壹"系列活動，現將有關事項通知如下：
三、活動要求：
1、高度重視，全員參與。各部、室、店負責人要高度重視此次"五壹"主題活動，鼓勵本部、室、店員工積極參與各項活動，做好各項準備工作。
2、樹立典型，表彰先進。此次"五壹"先進工作者評比活動，要把在各條戰線上取得優異成績的員工評選出來，評選出來的先進工作者要有基礎、有效益、有實績。
四、活動方案：
(壹)活動時間：20xx年5月1日
(二)活動地點：
(三)活動安排：
1、開展各項先進員工評比活動
(1)"雷鋒式文明員工"：按照公司《賣場管理條例》的要求，從身邊的小事做起，向粗魯告別，向陋習告別，向壞事告別，把禮貌帶進超市，把微笑帶給顧客，把謙讓帶給他人。由各店、部門在工作會議上布置和落實，根據員工的表現，在4月30日前評選出。
(2)"雷鋒式愛崗敬業優先員工"：按照公司各個崗位職責的要求，去做好本職工作。公司將在3月中旬至4月上旬，對每壹個員工進行壹次專業知識考評;根據員工的表現和考評，在4月30日前，各店、部門評選出。
(3)"學雷鋒優秀團隊"：要求每壹個員工都能會唱壹首歌頌雷鋒的歌曲，會誦讀壹首雷鋒箴言、會講壹個雷鋒故事;每個門店組織壹個文藝節目，在"五壹"勞動節進行匯報演出。
(4)"雷鋒同誌在我身邊優秀員工"：公司將收集全部先進事跡資料，進行匯總並評選;要求各門店、部門，公司每壹位員工為他人、門店、社會、家庭做壹件力所能及的好事，並寫好日記;要求每個門店、部門，每月組織多個服務小組，做壹項以上的社會公益活動，(上街道、客運站做衛生;去敬老院給老人洗衣服等;去留守兒童、留守老人家裏做壹件好事;去幫助壹家貧困山區的困難戶;每壹個員工善捐壹套衣服或者其他服裝，要求清洗幹凈;每壹個員工每壹個月慈善捐資1元以上，用於扶貧助學或者幫助貧困員工或者社會貧困家庭等)並寫好日記;每壹個員工或者小組所做的社會公益活動日記，都將在各門店、部門、公司例會等多種形式會議上進行交流。
(註：以上各項先進員工評比，需上報有關事跡材料至綜合辦公室。)
2、員工聯歡活動。5月1日，公司組織員工積極開展主題鮮明、內容豐富、形式多樣的紀念"五壹"系列活動，幫助大家放松心情，度過壹個快樂愜意的節日。
(1)才藝秀(廚藝、舞蹈、唱歌、朗誦、編織等，大家各顯神通)形式不限, 有單人或團組表演, 節目類型包括街舞、小合唱、獨唱、三句半、小品、演奏等;節目題材力求新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思。
活動開始前半個小時,公司領導、員工到及嘉賓陸續入場。入場期間, 活動現場播放音樂(歡愉的, 高昂的)。活動進行時, 整臺活動從前至後都要拍攝dv記錄。活動後, 凡參加表演的都將給予禮品以感謝其積極的參與。
(2)趣味遊戲(設置獎品)
ⅰ"兩人三足"
遊戲規則：
①每隊選取4--8名隊員，兩個人壹組，兩人的其中壹只腳絆綁在壹起;
②參賽兩人相鄰腿上的綁繩的位置不能高於膝蓋部分，當然也不能低於腳裸;
③在遊戲過程中若繩子脫落，哪裏脫落那裏綁好再出發;
④比賽在起點處開始出發，至對面標誌處折回，返回至起點處，再將繩子解後，交給下壹組隊員進行比賽，最後以完成時間長短進行排名;
⑤兩人三足，團結妳我，友誼第壹，比賽第二。
ⅱ"我比劃妳來猜"
遊戲規則：
①這個遊戲可由壹個小組表演讓大家猜，也可以兩個小組采取對抗的形式進行。各代表隊依次上場，每隊選取4--8名隊員，壹個人比劃壹個人猜。
②遊戲者排成壹列，由主持人把要猜的成語拿給最後壹個人看，然後他再讓前面壹個人轉過身來看他比劃，不許出聲。猜詞過程中，不許說出詞條中包含的任何字，否則該詞條作廢，根據詞條難度，有三次選擇放棄的機會。
③這樣壹直到最後壹個人。以猜中詞條的多少，答案正確且最快的壹隊獲勝。
ⅲ 主題式唱歌遊戲規則：
①主持人規定壹個歌曲主題，如主題是"愛"但又不能唱到"愛"字，以"喜萬家"代替主題，唱到"愛"的人接受懲罰。
②主持人說完主題宣布開始，每隊選取4——8名隊員，在規定時間內依次接唱與主題相關的歌曲。
③為了避免唱錯者不表演節目，主持人提前請寫好懲罰條。如：頭頂橘子不用手扶的情況下，做轉身、踢腿、下蹲等動作;唱惡搞歌曲;用方言學饅頭叫賣聲或是讀出詩詞;吹爆氣球;想下壹位受懲罰的人應該怎樣懲罰;讀繞口令。
繞口令：
壹面小花鼓，鼓上畫老虎，寶寶敲破鼓，媽媽拿布補，不知是布補鼓，還是布補虎。 車上有個盆，盆裏有個瓶，乓乓乓，乒乒乒，不只是瓶碰盆，還是盆碰瓶。
從前有個小孩叫小杜，上街打醋又買布，買了布打了醋，回頭看見鷹抓兔，放下布，擱下醋，上前去追鷹和兔，飛了鷹跑了兔灑了醋濕了布。
八百標兵奔北坡，北坡炮兵並排跑，炮兵怕把標兵碰，標兵怕碰炮兵炮
高高山上壹條藤，藤條頭上掛銅鈴，風吹藤動銅鈴動，風停藤停銅鈴停。
3、戶外集體活動
登山比賽，穿插技能比賽。比賽地點：情侶山、跑馬山、峽谷公園(比賽團隊10人為單位壹組)
通過組織員工進行登山比賽，提高員工身體素質以及團隊合作精神。由綜合部負責參與活動員工的組織工作和活動中的攝影工作，各部室店負責人負責本次活動的宣傳工作和整個活動的安全預防工作。
活動所需物品：礦泉水：約100瓶，發放給參加本次活動的比賽人員和工作人員，人手壹瓶;口哨：3個
活動路線：公司——xxx山——返回
五壹勞動節活動主題方案3壹.活動時間：
5.1-5.7
二.活動主題：
五壹"鉆石代表我的心"——超值回報消費者
三.活動內容：
5月1日鉆石吊墜及戒指超值回報價510元發售
5月2日鉆石吊墜及戒指超值回報價520元發售
5月3日鉆石吊墜及戒指超值回報價530元發售
5月4日鉆石吊墜及戒指超值回報價540元發售
5月5日鉆石吊墜及戒指超值回報價550元發售
5月6日鉆石吊墜及戒指超值回報價560元發售
5月7日鉆石吊墜及戒指超值回報價570元發售
四. 活動宣傳與推廣
(1)在當地發行量的日報或晚報刊登活動宣傳廣告，主題是《五壹"鉆石代表我的心"——超值回報消費者》，內容是活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告;
(2)在各地電視臺做活動宣傳廣告，還可在黃金時間以字幕的形式在電視臺上做"五壹"鉆石代表我的心"--超值回報消費者"活動的意義、參與細則、各地專店/櫃地址及電話的詳細廣告。
(3)在店前做好活動宣傳海報或X展架，在櫃臺安排活動咨詢員並設立咨詢電話方便顧客咨詢;
五. 活動控制與評估
1. 在活動中做好顧客咨詢及到達人數、活動參加人數、購買人數、銷售額等做好詳細記錄;
2. 活動後期做好活動將以上數據及媒體投放頻次、代理商反饋意見等收集至XX珠寶推廣總部品牌規劃部做好活動評估、總結，以便提供更好的營銷服務給加盟夥伴。
六. 活動經費預算： 略
五壹勞動節活動主題方案4活動主題：
五壹大促銷
活動內容：
在4月28日到5月7日期間，凡在某超市各分店購物滿300元的顧客，可進行現場抽獎，抽取幸運海南四日遊的名額，到海南天涯海角去感覺“海的滋味”
特等獎2名（5個店***10名） 各獎海南四日遊名額壹具
壹等獎3名（5個店***15名） 各獎美的吸塵器壹具
二等獎10名（5個店***50名） 各獎立邦電飯煲壹具
鼓舞獎100名（5個店***500名） 各獎柯達膠卷壹卷
二、服裝打折 自己做主
在4月27日到5月26日期間，凡在某超市商場購買男裝、女裝、睡衣等的顧客，憑電腦小票可轉動幸運轉盤，轉到幾折，顧客即可享受幾折的現金折扣。
活動期間還將有服裝秀和服裝限時搶購活動。
服裝限時搶購活動，每天進行涼爽兩次，最低達到2折。
三、五壹驚喜三重奏（限某超市）：
壹重奏：全城至低（各種商品價格全城至低，廉價至極）
二重奏：二十萬積分卡顧客“五壹”傾情大回饋
4月28日至5月9日期間，所有積分卡顧客憑積分卡能夠在某超市特惠購買指定商品。
三重奏：開心購物幸運有您
5月1日至7日，壹次性在某超市購物滿30元的顧客可參加現場活動，獎品豐富，永別降空。獎品有：精美盒紙、1公斤大米、500ML食用調和油。
四、某超市“五壹”部分特價商品：
五壹期間某超市***推出了近千種的特價商品，包括了日用百貨、食品、電器、服裝、生鮮等各種商品。
五壹勞動節活動主題方案5為營造良好的節日氛圍，致力打造“和諧社區、和諧公明”，給外來青工壹個展示精神風采的平臺，通過聲樂、舞蹈、樂器、語言類等多種藝術形式，全方位的展現各自行業勞動者的精神風采。我中心擬於4月下旬在公明廣場舉辦20xx年公明辦事處慶五壹暨深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會，活動方案如下：
壹、組織機構組織機構主辦：公明黨工委、辦事處承辦：公明文體中心協辦：公明音樂學會、公明舞蹈學會
二、活動時間：20xx年4月27日(初定)活動時間：活動地點：活動地點：公明廣場
三、工作機構組長：馬秋生(公明黨工委)
副組長：黃建偉(公明宣傳文化辦)組員：陳偉靈(公明文化體育中心)
四、活動內容及節目要求活動內容及節目要求
1、通過各行業從業人員的職業特點、特殊的職業形象和服裝，用藝術的形式展示各自的風采。鼓勵原創節目。鼓勵原創節目鼓勵原創節目
2、整臺晚會時長80分鐘，10個節目，約形式以走秀(服裝展示)、歌、舞類為主，穿插個別器樂或曲藝類節目。
3、各參演節目的人數在30人以內，走秀、歌舞、器樂、類節目時長不超過5分鐘;曲藝、戲劇類節目不超過8分鐘。參演節目的伴奏碟均用單曲CD。
4、參演單位：綜治辦：公明應急分隊以武術形式上報壹個節目;公明流動人口和出租屋管理所以舞蹈形式上報壹個節目。教育系統：公明二幼以舞蹈形式上報壹個節目;公明新星幼兒園以舞蹈形式上報壹個節目。醫療系統：公明醫院以走秀+歌舞形式上報壹個節目;城建辦：社企區：公明老幹中心以歌舞形式上報壹個節目;業：公明友邦塑膠廠以音樂形式上報壹個節目
五、活動安排
(壹)籌備階段：20xx年3月18日至3月26日，成立活動籌備工作領導小組，制定活動方案，下發活動通知，召開活動協調會。
(二)參演單位完成節目的排練：20xx年3月27日至4月10日
(三)、節目上報階段：20xx年4月10日至4月15日
(四)、演出階段：20xx年4月27日
六、獎項設置
本次活動設最佳節目表演壹等獎、二等獎、三等獎各壹個，最佳創作獎1個，優秀表演獎若幹。
七、工作要求
(壹)提高認識、加強領導。提高認識通過舉辦20xx年公明辦事處慶五壹深圳市第六屆外來青工文化節文藝晚會，在全辦事處範圍內營造和諧穩定的社會氛圍，構建和諧公明，給外來青工壹個展示精神風采的舞臺。為此，要求各相關單位高度重視，加強領導，落實責任，廣泛發動群眾，組織市民群眾積極參與，確保活動圓滿成功。
(二)精心策劃、認真實施。精心策劃各承辦、協辦單位要按照方案的要求做到精心策劃，認真實施，廣泛發動，要以高度的社會責任感，確保任務順利完成，並力求取得更好的社會效果。
(三)制定預案，確保安全。制定預案各單位在組織活動過程中，要樹立高度的安全意識，確實做到安全有序、萬無壹失。要制作安全預案，防患於未然，確保活動安全有序地進行。
五壹勞動節活動主題方案6活動目的：
為了讓幼兒在活動中培養勞動意識，學習勞動技能，體驗勞動生活，幼兒將結合每月壹事，根據體驗教育、創新教育的要求，以勞動最光榮為題，開展系列勞動教育活動。
活動對象：
小班全體幼兒。
活動時間：
5月1日xx5月31日。
活動主要負責：
各班班主任、配班教師。
活動口號：
十個手指動動動，什麽活兒都會幹！
活動過程：
壹、且歌且吟xx故事講述篇
1、各班搜集各種有關勞動的.圖片在主題墻上張貼，進行宣傳。
2、各班搜集適合小班幼兒的關於勞動為主題的兒歌、故事、歌曲，在活動中讓幼兒念壹念、聽壹聽、講壹講、唱壹唱。
3、在家園欄裏進行有關勞動內容的宣傳，達到家園***育的教育目的。
二、小鬼當家xx勞動實踐篇
小班xx自己的事情自己做
開展 "我會自己洗手"、"我會自己穿衣服"、"我會自己吃飯"等系列活動，讓幼兒在日常的勞動中學會生活的自理，逐步培養他們的勞動意識。
1、以"勞動最光榮"為主題，圍繞"我會自己穿衣服"、"我會自己洗手"、"我會自己吃飯"等內容設計活動方案並開展活動。
2、利用晨間談話，給孩子講解幾種勞動技能。(擦桌子、掃地、疊被子、分餐點、分飯菜)
3、每個人選自己認為做得好的壹種勞動，參加班級組織的比賽，根據比賽結果，評選各種"勞動之星"。
三、我能行 xx活動展示篇
"我能行"勞動技能大比武：(小班年級組進行比賽、每班男女各10人)
小班：穿衣服比賽。
四、我真棒xx活動總結
各班在每周評選出的勞動之星中推選2x3名幼兒參選幼兒園的"勞動小能手"評選，"勞動小能手"獲得者發予勞動獎章進行鼓勵。
五壹勞動節活動主題方案7活動目標
1.通過觀察、操作和探索，了解身邊的勞動工具。
2.利用勞動工具，與夥伴合作完成任務，記錄操作結果。
3.初步了解工具與人類的關系，懂得尊重他人的勞動。
活動準備
經驗準備：幼兒認識生活中常用的幾樣勞動工具。
材料準備：黃豆、花盆、核桃、沙子、圖書、夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒(以上物品每組壹份)、操作記錄卡、《做過壹百個鳥窩的小藍鳥》繪本或者PPT圖片。
活動重難點
重點：運用多種感官探索和發現工具的作用。
難點：培養幼兒使用工具合作完成任務的能力。
活動過程
1.引入主題，激發興趣。
教師講述故事《做過壹百個鳥窩的小藍鳥》，引發幼兒思考，請幼兒說壹說故事中的做窩工具有什麽用處。
(1)師：故事中的小藍鳥做窩都用了哪些材料?(棉花、小石子、空盒子、手帕、柳枝、刺繡材料、幹花、冰、巧克力、樹枝、稻草、泥土)光用這些材料它就能做窩了嗎?它還需要什麽幫助它又快又方便地做窩?
(2)理解工具的概念：工具就是壹些可以幫助我們更好、更快、更順利地做好壹些事情的物品。
2.了解不同工具的用處。
(1)教師出示夾子、鏟子、篩子、訂書器、膠條、膠棒，請幼兒猜猜這些工具都可以幹什麽。
(2)教師與幼兒壹同總結不同工具的作用。
3.幼兒分組實驗。
(1)教師提供材料，明確任務。
師：完成這些任務(給花松土、打開核桃、將黃豆和沙子分離、修補圖書、運送沙土)可以用什麽工具呢?
(2)小組成員***同完成任務。
師：現在請小朋友們找出妳們認為最適合完成任務的工具。
幼兒合作進行任務，記錄操作結果，教師在此過程中可以進行指導。
4.集體總結。
師：請小朋友們說說妳們都選擇了什麽工具，用這些工具做了什麽?(重點在於讓幼兒說出工具的作用，如篩子可以分離黃豆和沙子)
5.拓展經驗。
師：請小朋友們說說，生活中還見過或者使用過什麽工具?(引導並鼓勵幼兒說出在家中、幼兒園、社區及其他場合見到的勞動工具，並說出這些工具是做什麽用的)
活動延伸
師：工具是人們在勞動中發明的，工具在勞動中也在不斷改進。我們開動腦筋，也可以發明有用的工具或者改進現有的工具。請小朋友回家想壹想，日常見到的工具是怎麽來的。
五壹勞動節活動主題方案8為隆重慶祝“五壹”國際勞動節，團結我校全體教職員工、振奮精神、堅定信心、頑強拼搏、與時俱進、發憤學習、銳意創新，激發廣大教職員工的主人翁精神和工作積極性，推動和諧社會構建，增強集體主義觀念，增大學校的凝聚力、競爭力和戰鬥力，豐富我校教職員工節日文化生活，同時營造良好的工作氛圍，經學校研究，決定在“五壹”來臨之際，開展 “慶五壹”慶祝活動。具體方案如下：
壹、組織與領導
為了確保活動圓滿順利，達到預期目的，特成立活動領導小組，名單如下：
組 長：xx
副組長：xx xx xxx xxx
成 員：全校教師
二、活動時間
20xx年x月xx日
三、活動安排
1、教師足球操比賽：分8個組（以開學時的分組為主）
比賽地點；教學樓前的籃球場。
2、體育遊戲比賽：（每組選派8名教師上場）
要求：每個組壹個紙杯，每人壹個吸管，不許動手，只能用吸管運紙杯，哪個組運的快就獲勝。
3、室內操比賽
4、知識必答題：答對計9分，答錯不給分。（題目的內容是下發的宣傳資料）
5、廣播體操比賽
6、場內指揮及體育遊戲評委：xxx
7、音響負責：xx 攝影：xxx 分數統計員：xxx
8、各項操的評委：xxx
9、各項操的評分標準制定以及評委的計分單：xxx
四、評比和獎勵
所有項目以小組計總積分，每個項目按9、7、6、5、4、3、2、1計分，如有並列就記兩個名次的平均分，最後根據總分評出壹等獎2名、二等獎2名、三等獎4名，如在總分中也有並列現象，那麽壹、二、三等獎的數量也會做相應的調整，最後根據名次給予適當的獎勵。