電除塵器工作原理是什麽 電除塵器工作原理介紹詳解
電除塵器的工作原理主要包括電暈放電、粉塵荷電、荷電粉塵粒子的捕集以及清灰四個過程。其理論知識抽象，只有通過實際觀測的實驗現象和實驗結果檢測才能使學生加深對知識的理解、掌握和應用。若要觀測到放電現象和不同工況下粉塵的去除效果，就需要有工業化的裝置才能滿足實驗要求，因而在設計時完全按實際工業使用標準制造，操作系統完備，可實現啟、停操作和運行；留有觀察孔和取樣孔以便於觀察和檢測。
1.系統組成： 綜合實驗裝置主要由粉塵發生器、風機及管道系統、電除塵器本體及電控裝置（由配電櫃、高壓矽整流器、變壓器等組成）組成。
2.工作原理: 由220V交流電源能過矽整流器進行整流，把交流電源變為直流電源，然後引入變壓器進行升壓，最後和電暈電極連接。電除塵器所供直流電源可通過電壓調節開關進行調節，實現電除塵器兩極間電壓從0到80kV的調節。在調節過程中可以聽到電暈極放電的聲音，在黑暗中可以看到電暈放電所產生的火花。通過煙氣測量儀對電除塵器進出口管道中煙氣的粉塵濃度的測定，可獲得不同性質的粉塵所需的最佳電壓。
3.性能特點： 可實現對電除塵器在不同工況下的運行現象觀察和除塵效率檢測； 局部機械部件可靈活調整，從而使裝置成為電除塵實驗的基礎設備，可實現對不同狀況下運行參數進行比對。 能進行工業化的電除塵系統操作。極間電壓在0～8萬伏調節，可模擬實際工業生產運行工況運行.
4.創新點： 工業化的電除塵實體模型作為教學實驗裝置，具有獨創性和實用性； 利用電除塵器綜合實驗裝置進行實踐性教學替代演示教學，實現了教學方式上的突破 ； 裝置可用於電除塵器綜合因素影響下的除塵效果實際測定，提高了電除塵器設計數據的可靠性和準確性。
①輔助理論教學。直觀的放電現象和塵粒荷電後定向運動現象觀測，以及對實際運行效果的檢測等實驗教學促進對工作原理的理解。設備實體和裝置的可拆卸性使學生更清楚地了解其結構和運行方式。
②實踐教學設備。實踐教學是專業基礎理論知識的綜合運用，除塵設備的整套 實際運行操作，可切實提高學生的動手能力，掌握實際生產的操作技能；對不同工況下除塵效果的觀察，可更有助提高對實際出現的問題進行分析和解決的能力。
③可進行高電壓除塵相關的實驗開發與研究。為開辟電除塵利用的新領域，提高設備的運行穩定性和可靠性提供理論依據。
④為除塵器選型、安裝提供理論依據，為實際生產進行技術服務。由於各種因素的影響和條件的限制，電除塵器選型普遍比較冒進，而電除塵器投產前，大多只進行了冷態伏安特性試驗，很少進行氣流分布試驗，電除塵器安裝調試僅依靠經驗進行，運行參數偏離設計值，致使電除塵器投運時除塵效率遠遠低於設計指標。
該實驗裝置可實現模擬工況運行，不僅可輔助教學，而且可為學生提供實踐的機會，提高動手能力和創新能力，在實驗內容上實現創新。該電除塵裝置的模擬工業化系統操作可用於高壓電除塵開發和研究，為生產壹線提供解決電除塵問題的理論依據和設計參數。