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鄉鎮教師節慶祝活動方案

 為了確保活動紮實開展,我們需要提前開始活動方案制定工作,活動方案其實就是針對活動相關的因素所制定的書面計劃。我們應該怎麽制定活動方案呢?以下是我為大家收集的2021鄉鎮教師節慶祝活動方案(通用8篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

 鄉鎮教師節慶祝活動方案1

 為集中展現新時代廣大教師堅守講臺、築夢中國的新形象新風貌,進壹步團結凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實立德樹人根本任務,在全社會營造尊師重教的濃厚氛圍和良好環境,促進我校教育事業科學健康發展,經研究,遵循“簡樸、隆重、熱烈、務實”原則,嚴格按照相關標準和規定開展慶祝第xx個教師節慶祝活動。

 壹、活動主題

 “弘揚高尚師德,潛心立德樹人”

 二、活動時間

 9月1日——9月15日

 三、活動內容

 今年的教師節慶祝活動本著“求真務實、勤儉節約、隆重簡樸”的原則,主要開展好以下幾項活動:

 (壹)組織參加慶祝活動

 1、組織參加9月6日下午2:40在xx劇院舉行的“xx區基礎教育發展大會”。

 參加人員:學校部分行政等xx位教師。

 月10日上午學校開展慶祝教師節活動。(工會、少先隊贈送鮮花、獻詩)

 月8日晚上慶祝教師節工會小組活動。

 月8日賀卡慰問退休教師。

 (二)師德學習活動

 組織觀看《守望壹生》等師德優秀影片和中央廣播電視總臺“尋找最美教師”節目等,進壹步增強教師依法執教、廉潔從教的思想認同、情感認同和底線意識,引導廣大教師提升職業理想和教育情懷,弘揚師德正能量,以德立身、以德立學、以德施教,樹立新區教師良好形象,營造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風清氣正,追求卓越”的良好教育生態。(觀看時間另定)

 (三)教育宣傳活動

 1、完成“精彩100秒”短視頻征集評選活動。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻、美在責任”為主題,開展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評選活動,在微信推送平臺上以3分鐘左右的短視頻作品,展現廣大基層教師無私奉獻、愛生如子、快樂工作、幸福生活的精神風貌,進壹步營造全區教育系統愛崗敬業的氛圍。

 2、開展“為教師亮燈”公益宣傳活動。亮燈時間為20xx年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過LED字幕滾動,字幕內容是“老師,您好!”。

 3、“20xx年度優秀班主任、優秀教師”宣傳活動。

 鄉鎮教師節慶祝活動方案2

 壹、指導 思想

 進壹步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為壹段時間的主題活動,使活動內容更為豐富;力求活動形式創新,更好的突出活動主題和內容,增強活動的感染力和影響力。

 二、活動時間

 教師節前夕

 三、活動安排

 1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,見到每壹位進校的老師,齊行隊禮,齊說壹聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話;

 2、在學校大門口,上書“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

 3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛您———老師”等字樣或心型,擺在校門口。

 4、“老師,我想對妳說”教師個性袋準備。

 會場布置:臺上四周布滿氣球,空中縱橫交錯掛著同學們親手制作的紙鶴,還有代表六個年級的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺前。會標使用大的氫氣球懸掛體操臺兩側(到禮儀公司租,因為設計經費,需再定)

 學生每人根據不同年級準備壹個空的汽水瓶,裝上豆子,作為會上使用的彩色搖搖瓶(壹二年級綠色雪碧,三四年級黃色芬達,五六年級藍色的醒目)

 四、會中

 1.開場

 主持人宣布大會開始,臺前數名學生和場下數百名學生手持各種樂器(電子琴、手風琴、二胡、小提琴、小號、長笛等,其他中高年級每人壹把口琴,壹二年級打擊樂器)齊奏《生日快樂歌》第壹段齊奏,第二段齊唱,音樂老師伴奏,在壹塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請敬愛的校長親手點燃,全校同學壹起高呼:“老師,節日快樂!

 2.朗誦

 然後由頭戴花環的學生上場,在音樂的配合下壹起朗誦“我向老師說句心裏話”為主題的詩歌,朗誦結束時,音樂聲拉大,所有朗誦的學生慢慢走下臺,把自己的花環戴在所有老師的頭上,附在和老師說壹句祝福的話,並和老師深情地擁抱。

 3.交流

 在開學初每個教師都自己設計了壹個具有個人個性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開始把袋子貼在操場的教師節專欄墻上,全校的同學可以向向老師訴衷腸,把平時不敢或不好意思說的話表達出來,可以留下名字,也可以保密。每天放學每個教師要取下知心話語袋, 總結學生的留言,適當給與答復和反饋。在大會上,把師生的對話以小品的形式進行展示,從而營造濃濃的師生情。

 4.表演

 教師與學生同臺表演。表演唱《同壹首歌》老師和同學有唱又有表演,臺上臺下相呼應。

 5.尾聲

 在音樂聲中全校師生***同演唱最後壹段歌詞,最後主持人:“同學們讓我們在壹次祝老師們———學生們手搖彩瓶全體高呼:節日快樂!在音樂聲中學生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時禮花齊放,氣球滿天,大會結束)

 鄉鎮教師節慶祝活動方案3

 同學們,又到了感恩季了,為了感謝報答辛勤培育我們的老師,學校將在9月6日-9月10開展“感謝您,老師!”主題系列活動,具體活動方案如下:

 壹、活動名稱

 感謝您,老師!

 二、系列活動

 卡卡表真情

 對象:壹年級全體學生

 壹年級學生制作卡片,寫上對教師的感謝和祝福,寄給幼兒園的老師。

 對象:二至六年級全體學生

 二到六年級學生DIY制作賀卡,從中挑選180張送給現學校的教職員工。

 上交時間:9月7日下午

 畫筆繪真情

 對象:二~六年級全體學生

 開展“畫筆繪真情”繪畫作品展示:讓學生畫出最喜愛的教師,16開大小,繪畫形式不限,每班上交三份以上,學校評選優秀作品展出。

 上交時間:9月7日下午放晚學前

 上交地點:校大隊部

 來點小劇透吧:

 這是彥希小朋友心目中的國學老師——林泳

 變身小老師

 五、六年級在9月9日,開展“老師您休息”的主題活動,

 學生自己準備內容當小老師,感受老師教學教育的辛勞。

 鄉鎮教師節慶祝活動方案4

 凝聚壹種健康向上、積極樂觀的正能量,激勵廣大教師樹立崇高職業理想,提高教書育人本領,以便今後能全身心的投入來滬務工隨遷子女的教育事業中,大膽暢想教育夢,我校黨政領導決定於20xx年教師節期間牽頭組織開展慶祝教師節系列活動。

 壹、指導思想

 以落實學校發展的三大思路為目標,著力營造尊師重教的濃厚氛圍,激勵廣大教師以更加飽滿的精神投身於學校的教育事業,為推動我校教育事業再上新臺階作出新的貢獻。

 二、活動目標

 通過隆重開展教師節系列慶祝活動,營造尊師重教和改革奮進的良好氛圍;進壹步激發全校教職員工“愛我二中,無私奉獻”的精神;充分體現學校對教職員工的關懷和對建設傑出教工隊伍的重視。

 三、組織領導

 本次活動由學校黨支部、校長室、教育工會總負責,郭桂欣主管,校辦和總務處協助組織工作。競賽組織機構另定。

 四、活動安排

 1、評選表彰學校各種先進模範人物。

 (1)學科帶頭人(骨幹教師)方案另定。

 (2)教壇新秀:對象是參加教育工作三年以內的教師,以本年度工作為依據,全校擬評選5名。

 (3)先進教育工作者:對象是全校教職工,以本年度工作為依據,適當參考以前情況,全校擬評30名(其中高壹8名,高二8名,高三8名,後勤6名)。

 本項內容,學習前各段(部)初評選送候選人員,xx月份學校在征求學生或學生家長意見前提下研究初步人選。公示壹周後,黨支部和行政會作出表彰決定,並給予壹定的物質獎勵。上級(市、鎮)要求推選的表彰對象將從本次評選的人員中擇優選送。

 2、舉行系列競賽。

 各項比賽視不同情況分別設壹、二、三等獎若幹名,榮譽獎若幹名,頒發證書並予以適當的物質獎勵。

 (1)教師基本功“五項全能”比賽(板書、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時間為xx月初。

 (2)課改三項設計比賽(壹堂課、壹份卷、壹項課余活動方案),比賽時間為xx月初。

 (3)年段教師體育三項賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時間為xx月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時間為xx月中旬。

 (4)教師個人卡拉ok賽,比賽時間為xx月底。

 3、慶祝活動(時間為xx月初)。

 (1)點歌;

 (2)慶祝表彰大會;

 (3)招待會;

 (4)師生文藝晚會;

 (5)慰問。

 鄉鎮教師節慶祝活動方案5

 今年是我國第xx個教師節。為此,--實驗小學將開展隆重的紀念表彰、宣傳教育活動。現將9月10日前的有關活動安排如下:

 壹、活動目的:

 通過慶祝第xx個教師節系列活動,展示我校教育事業改革與發展所取得的成就;體現各級黨委、政府對教育事業的重視和社會各界對教育事業的關心支持;展示全校教育工作者忠誠黨和國家的教育事業,在本職崗位上無私奉獻、奮發向上、勇於進取、不斷創新的精神風貌。

 二、組織領導:

 xxx、xxx、xxx

 三、活動內容設想

 1、活動宗旨

 今年教師節學校發出倡議:以不收學生、家長送的禮物為宗旨,在學生、家長、社會中樹立實驗小學壹流學校的牌子,不辜負縣、局領導對實驗小學的厚望。

 2、搞好校風、教風、學風的“三風”建設。

 3、開展新“三進”活動:走進社區、走進家庭、走進學生的心靈。

 4、學校將通過“教工大會”傳達縣委、縣政府關於“慶祝20xx年教師節暨表彰大會”的會議精神。

 5、組織“我和我的學生”征文比賽。

 6、各中隊召開“老師,我想對您說”主題隊會。

 7、各年級辦好教師節年級墻報專欄,標題自擬,各中隊充分利用後墻報搞好宣傳,主題為“園丁頌”學校大隊部將組織評比。

 8、學校通過校電視臺、紅領巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩歌、電影及優秀教師訪談錄(教師風采展示)。播放實驗小學專題片,在全體師生中營造尊師愛校的氛圍。

 9、舉辦慶祝教師節文藝聯歡會。為增強節日氣氛,展示我校藝術教育成果,9月10日下午將在學校操場舉辦壹臺大型慶祝教師節文藝晚會,節目以師生自行編排為主。

 10、組織演講比賽。“師恩難忘”學生演講賽;“閃光的青春、無悔的`選擇”青年教師演講比賽。時間定位9月中旬。

 11、表彰壹批校級優秀班主任。

 12、組織縣教育局師德征文活動,主題為“為師光榮”。

 鄉鎮教師節慶祝活動方案6

 為搞好今年的教師節慶祝活動,根據上級有關部門的文件精神,結合我校實際,特制定本實施方案。

 壹、指導思想

 進壹步推進師德建設,在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚尊師重教的良好風尚,激勵廣大教師熱愛教育事業,積極進取,開拓創新,推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則,開展系列活動;變單純的慶祝活動為壹段時間的主題活動,讓學生明白老師的辛勞,從而培養學生的感恩之情。

 二、活動時間:

 9月1日——10日

 三、活動安排:

 1、“教師節”的清晨,大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側,拿著宣傳標語“親愛的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等。見到每壹位進校的老師,齊行隊禮,送上賀卡,齊說壹聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。(少先隊)

 2、在學校大門口的屏幕上書“老師們,您辛苦了”和“教師節快樂”。(雷飛明)

 3、各班級出壹期“園丁頌”主題板報,召開主題班會,組織班幹部布置教室,渲染節日的氣氛。(班主任)

 4、學校櫥窗出壹期“光榮榜”表彰優秀教師。(政教處)

 5、紅領巾廣播站播壹期“園丁頌”專欄。

 6、9月10日,召開教師節表彰表彰大會。(校長室)

 7、教師競賽、遊戲活動。

 四、具體負責

 主持:黃海英 音響:梁金好

 照相:馮路 攝像:傅炳森

 音樂播放:張相武 背景:郭庭茵

 刻錄:李文斌 獻花:周慧珍

 協助:陳海英 主席臺:林金梅

 五、附教師節表彰表彰大會議程

 第壹項:少先隊員獻詞。

 第二項:請陳校長宣布表彰“優秀教師”的決定。

 第三項:進行表彰

 壹、“優秀教師”(23)

 壹行:梁秋紅、陳銀弟、羅 苑、黎煥娣、馮麗華、羅曉晨、陳玉英、

 二行:吳月梅、蘇雪嵐、霍沛玲、馮 芳、林秀梅、庾華仔、王 權、

 三行:周彩萍、葉翠興、雷飛明、傅炳森、霍麗萍、曾遠蘭、黎小麗、郭玉芬、黃海英

 二、“優秀班主任”(13)

 壹行:郭煥南、鐘小瑜、王 坤、周 鳳、馮偉明、鄭愛弟、郭勝九、二行:袁巧琴、庾麗冰、周艷怡、吳少梅、李偉榮、張艷媚

 三、“優秀輔導員”(6)

 陳群娣、黃衛香、黃福全、吳誌輝、劉轉蘭、周慧珍

 第四項:少先隊員給“優秀教師”獻花。

 第五項:優秀教師代表發言。

 第六項:請覃校長講話。

 第七項:少先隊員獻歌。

 鄉鎮教師節慶祝活動方案7

 壹、指導 思想

 教師節是表達學生對教師感恩之情的傳統下,作為我校建校以來的 第壹個教師節,我校提出了“教師節——我們的愛生節”主題活動,培養教師“關愛每個學生”的觀念,為學生的發展做出長遠而實際的關註。

 二、時間安排

 20xx年9月10日

 三、具體內容安排

 1.教師走進學生生活中

 學校的 領導及老師們帶著準備的節日禮物,走訪部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

 2.學生自主表達感恩情

 學校的學生們用自己各具特色的方式表達對老師的節日祝福與感恩之情。

 3.早晨校門口禮儀隊迎接、祝福每位教師。

 4.課堂上,各班同學向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。

 5.中午午休期間,參加學校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之後,組織感恩隊會。

 6.各班同學提前通過 網絡給老師們送上三個“壹”:壹段節日祝福;壹份特色作業;壹條教學建議。

 四、教師節主題慶祝活動實際開展情況簡介

 上午7點30分,伴著廣播室播放的優美的教師贊歌,禮儀隊同學早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送壹支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們壹進校就感受到撲面而來的快樂與幸福。

 課堂上,各班同學自發地向老師問好並送出祝福,有的班級為老師們送上了 精心制作的環保花,有的班級給老師們送上了自制的祝福卡,這壹天的課上課下,師生的配合更是非常默契。

 中午午休期間,各班積極參加了學校“老師,我想對您說”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學校的宣傳板上。之後,又分別組織了形式不壹的感恩隊會。同學們還提前通過 網絡給老師們送上三個“壹”:壹段節日祝福;壹份特色作業;壹條教學建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。

 我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的壹種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應該成為教師關愛學生的動力,只有全身心地愛護每壹位學生,才是最好的過節方式。

 在關愛每壹位學生的同時,學校的 領導及老師們還帶著自己 精心準備的節日禮物,走訪了部分同學的家庭,與部分學生親切交談,主動幫助和關心這些同學的學習與生活。

 鄉鎮教師節慶祝活動方案8

 壹、活動主題: 我愛我師 我愛我校

 二、活動目的: 在第xx個教師節來臨之際,在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師、尊重教師,並通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。

 三、活動內容:

 1、征集教師節祝福語。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網上下載。每班征集5條,於9月8日前上交FTP少先隊活動包。

 2、請各班出壹期有關教師節的黑板報,用同學們獨特的創意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動的內容,展現各班的慶祝特色,渲染節日氣氛。(第二周周三評比)

 3、“我最想對老師說的壹句話”活動:說出妳內心最想對老師說的話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠。

 4、妳和老師之間肯定發生過許多難忘的事情,希望妳拿出手中的筆,記錄下妳們和老師的故事,讓大家和妳壹起分享妳們同老師之間的歡樂和小秘密。

 5、開展主題隊會,認真思考“什麽才是送給老師的最好教師節禮物”、“如何回報老師的培育之恩”。通過主題團、隊活動,體會老師辛勤的汗水和殷切的期望,學會感恩和回報,並把尊師的意識根植於平時的壹言壹行中。

 6、以班為單位開展“我當壹日老師”主題活動,同時邀請本班老師觀摩、指導並做出點評,增進老師和學生的相互理解。