簡短的思想工作表現怎麽寫？

表達這壹學年做了什麽即可。

壹學年的教學工作已接近尾聲，這壹年，既忙碌，又充實，在校領導和同事們的幫助下，我順利的完成了各項工作。現將本學年的工作做壹個小結，借以促進提高。

壹、思想工作方面：

本人思想端正，服從領導的工作安排，辦事認真負責。並在各方面嚴格要求自己，努力地提高自己，熱愛教育事業，能自覺遵守職業道德，在學生中樹立了良好的教師形象。能夠主動與同事研究業務，互相學習，團結協作。

作為老師我更明白，只有不斷充電，才能維持教學的活力。這學期有幸有外出學習的機會，通過學習活動，不斷充實了自己、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備。

二、教育教學方面：

在教學工作中，做到認真備課，認真批改作業，作業格式工整、規範，並養成良好的學習習慣。對個別的差生，能悉心輔導，經常面批作業，找出知識的薄弱環節，及時進行補漏。例如，自己經常利用課余時間，落班輔導學生，有針對性地制定幫教計劃，有目的有計劃地做好後進生的轉化工作。

在課堂上，采用多提問，多檢查，及時疏導，及時反饋的形式，努力提高後進生的文化基礎知識。同時，在班級中開展互幫互學小組，進行壹幫壹的學習活動，使學生端正思想，互相學習，互想促進，形成妳追我趕的良好學習氛圍。

平時，自己還註意“兩手抓”：壹方面培養好尖子生，壹方面通過尖子生輔導後進生，以先進幫助後進，以好帶差，促進雙贏效果。例如，學期初，我制定了幫教計劃，開展“伸出妳的雙手，幫助妳的朋友”的互幫互學主題活動。定期檢查，發現有進步的同學，及時表揚，獎勵。這樣，就充分調動了學生的學習積極性，掀起學習熱潮。

三、遵守紀律方面：

嚴格遵守學校的各項規章制度，不遲到、不早退、有事主動請假。在工作中，尊敬領導、團結同事，能正確處理好與領導同事之間的關系。平時，勤儉節約、任勞任怨、對人真誠、熱愛學生、人際關系和諧融洽，毫不松懈地培養自己的綜合素質和能力。

四、工作業績方面：

隨著新課程改革對教師業務能力要求的提高，本人在教學之余，還擠時間自學教育教學理論並積極進行各類現代教育技術培訓，掌握了多媒體課件制作的壹些方法。攥寫的教研論文“新課改感悟”和“班主任經驗交流”在不同刊物上獲獎。上學期所帶班級也獲得優異的成績。

總之，教學路上學無止境，我將不斷的探索，爭當壹名優秀的教師。