臺灣楊氏速讀的教學特色

1、采小班教學

2、配合幻燈片進行學習，有趣又有效果

3、以孩子的進步和優點來評估學習成效

4、老師與家長保持互動，課後作業由父母與孩子***同完成，增進親子間感情。

速讀速記是什麽：

訓練前：

書→眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想+記憶

訓練後：

書→眼睛看→頭腦想+記憶

速讀速記是要求理解力和記憶力的配合速讀的正確涵義應是快速而有效的閱覽。但是速讀速記並沒有讀的意思，速讀是經由眼睛直接反映到腦部，嘴巴並沒有發出聲音，也沒有心理發音

為什麽能速讀速記？

● 我們視線所及的焦點、是壹個面而不是壹個點，當我們欣賞風景圖片、電影、電視時，能夠壹眼就看到整個畫面，壹目了然，並不需要由上至下或從左至右慢慢地看，也沒有經由嘴巴的發音，這就證明，我們的視覺是相當靈敏的。

● 壹般人看書時都是：眼睛看→嘴巴念→耳朵聽→頭腦想+記憶，這其中的發音器官、聽覺器官就阻礙了眼腦的直接反映，速讀速記的原理就是“眼腦直映”，能做到眼腦直映，則看書時就可以壹眼看壹行以上，甚至看整個面。