貼鼻子的作文

在日常學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫壹篇有思想、有文采的作文呢？下面是我整理的貼鼻子的作文，希望對大家有所幫助。

教室裏，歡呼聲、吶喊聲、激動聲響成壹片。妳知道我們在玩什麽嗎？我們在玩貼“鼻子”的遊戲。遊戲開始前，鄒老師先在黑板上畫上了壹個娃娃，畫上眼睛、眉毛和嘴巴，再讓我們貼鼻子。

第壹個參加的是小鄭同學，老師用帽子蒙住他的眼睛，讓他原地轉三圈，轉了幾圈，小鄭不開心地說：“天吶，暈死我了。”說完，就拿起“鼻子”壹搖壹晃地靠近黑板，他在黑板上劃來劃去。突然，全班同學對小鄭七嘴八舌地說：“貼左邊…貼右邊…貼上邊…，不對應該是下邊。”小鄭聽了同學們的話，猶豫不決，不知道該怎麽貼，就隨手貼了壹下。完了，鼻子貼到了娃娃的下巴下面，這就像是娃娃的壹粒紐扣。看了這壹幕，同學們忍不住瘋狂大笑。

第二個和第三個也沒成功，壹個把鼻子貼歪了，還有壹個把鼻子貼到了娃娃的左邊，結果隔了十萬八千裏。最後是小宇，他拿著“鼻子”先看好娃娃的位置，把娃娃的位置記住，再貼上鼻子，果然成功了，同學們忍不住大聲喊叫，我心裏也不由得羨慕起來。

“貼鼻子”這個遊戲在同學們的歡聲笑語中結束了，可大家還意猶未盡。

壹天上午，我和幾個小夥伴玩起了貼鼻子的遊戲。

遊戲規則是畫壹個三毛的無鼻頭像，貼在5米以外的地方，高大約有1米20左右，再剪壹個三毛的大鼻子，由壹個小朋友從5米外的地方，蒙上眼，向前走到頭像前，把鼻子貼上去，誰貼得正，誰就贏。

遊戲開始了，大家踴躍報名。小明先來，只見他蒙著眼，壹步壹步慢慢地向前走去，我為他暗暗擔心，誰知他還是有負我所望，把鼻子貼到了額頭上，大家哄堂大笑。壹個接壹個地上去，有的貼到耳邊上，有的貼到眼睛上，還有的貼到下巴上。我開始擔心起來，不知我會把鼻子貼在什麽地方。看來簡單的事，原來怎麽難啊！

輪到我了，我膽戰心驚地走上去，終天來到頭像前，雙手卻遲遲不敢把鼻子貼上去。小夥伴們為我加油，我鼓起勇氣，估計了壹下位子，把鼻子貼了上去，只聽到後面壹陣熱烈的掌聲。我摘下眼罩壹看，果然貼得比較正。我開心地笑了。

今天的遊戲正有趣。

鈴鈴鈴上課了，教室裏傳來了壹陣陣歡樂的笑。

老師在壹個小小的黑板上畫了壹只可愛的小貓，但是為什麽那只貓沒有鼻子呢？我們問了老師。老師說：這節課我們來玩壹個小小的遊戲，遊戲的名字都是大家熟悉不過的，有哪位同學知道嗎？同學們壹聽有遊戲玩高興地手舞足蹈，我知道，我知道同學們七嘴八舌地說：貼鼻子遊戲。

老師拿來了壹條紅領巾，問同學們：妳們誰先來呢？貼對了有獎品——壹個紅彤彤的大蘋果。同學們紛紛地舉手：我來，我來，我來。我要，我要，我要同學們七嘴八舌地叫了起來。於是老師叫了我的同桌林燦峰。老師先用紅領巾蒙住燦峰的眼睛，之後便讓他在原地轉三圈。燦峰像喝醉了壹樣，向後黑板走了過去，頓時同學們哈哈大笑起來，他聽見同學們哈哈大笑便向後轉，但又不知道對不對，於是他變得不知所措，他好不容易走上講臺摸到了小黑板，同學們七嘴八舌地說上，上，在左邊，在右邊，在上面燦峰不知所措只好隨便的貼了下去，頓時，教室裏響起了熱烈的掌聲。

燦峰居然貼了個正著，壹節歡樂的作文課就這樣過去了。這個貼鼻子的遊戲真有趣，希望還能再來壹次。

今天，上作文課時，胡老師讓我們玩了“貼鼻子”遊戲。

老師先拿出壹條紅彤彤的毛巾，然後在黑板上畫了彎彎的嘴巴、笑瞇瞇的眼睛，卻偏偏沒有鼻子。接著老師拿出壹個磁鐵來當鼻子。遊戲規則是：先蒙上眼睛，在原地轉三圈後，給黑板上的人物貼上鼻子。“誰要上來玩啊？”老師問。

同學們都積極舉手，老師先讓我上去玩。老師用毛巾幫我蒙上眼睛後，我什麽都看不見，轉完三圈後頭還有點暈。同學們壹會兒說往上，壹會兒說往右。當我把鼻子貼上的時候，心裏想：應該是這裏了吧！於是我摘下毛巾，發現我把鼻子貼到了嘴巴上。這時，同學們都不約而同的哈哈大笑！

第二個上去玩的是孫徹。他先蒙上眼睛，轉了三圈，這時孫徹東倒西歪。我們有的叫：“右，右！”有的叫：“上，上！”還有的叫：“下，下！”教室裏吵得不可開交。但孫徹他還是按照自己的想法去貼，當他把毛巾摘下來的時候，發現他貼對了，這時他十分高興！接下來的同學有的撞墻，有的把別人當黑板，還有的大腿被桌角撞到了，但同學們都很高興。

這次遊戲讓我覺得同學和老師就像壹盞燈，照亮著我們！

我喜歡玩的遊戲可多了，有老鷹捉小雞、壹二三木頭人、搶椅子……但我覺得貼圖片子最有趣了。

我們是這樣玩的：為了方便，直接拿出壹張不帶有鼻子的人臉，接著把紙粘在墻上，再準備2只鉛筆，就可以開始玩遊戲了。

首先，第壹個玩的是弟弟。弟弟迫不及待地要開始了，我先幫他把眼睛用紅領巾蒙上去，在拿壹只鉛筆，他向前走，到了墻哪裏，只見他像壹個盲人似的左摸摸，右摸摸，始終不敢下手畫，生怕搞錯了，東找西找，最後，找到壹個合適的位置了，等他貼下去，興奮地摘下眼罩，壹看，才發現自己“栽跟頭”了，頓時，我大笑起來，弟弟壹下子也害羞了起來，他很生氣地說到：“妳行妳來呀。”沒問題，我自豪地說道。輪到我了，我自己蒙上眼睛，拿著鉛筆，緩緩地向前走去，我找了半天，才把鼻子畫了下去，急忙摘下紅領巾，呀，糟糕透了！弟弟也忍不住捧腹大笑，我的心怦怦跳，臉都紅了。

我還是不服氣，想要再來壹次，默默念叨，不要輸，不要輸，我畫好了，緊張地弄下眼罩，終於貼中了，我才舒了壹口氣。

貼鼻子真有趣啊！

今天課前，老師給我們玩了壹個貼鼻子的遊戲。黑板上畫了壹個小醜，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻子的規則是蒙上眼睛轉三圈，把鼻子貼上去。

第壹位同學蔡梓豪閃亮登場。他剛拿起磁力貼，蒙上眼睛，就聽到臺下傳來了壹陣陣指揮聲。“往左，往右，往上壹點兒。”同學們也哄堂大笑，“哈哈，嘻嘻。”他摘下眼罩，然後轉身壹看，先是壹楞，接著也忍不住大笑起來。原來貼到嘴邊兒上了，像是壹顆大紅痣。

終於我登場了，戴上眼罩，壹片黑暗，如盲人摸象壹般。他找到了黑板，別人的指揮，別聽了，憑自己的感覺就可以了。可我摸了好壹會兒，也沒找到準確的位置，我索性將磁力貼往黑板上隨便壹扔，就這麽定了。忽然笑聲更大了，我想，難道我貼的不好嗎？我摘下眼罩轉頭壹看，恍然大悟，原來我貼到了小醜臉以外的地方，我羞愧地回到了座位上，後悔極了。

這次貼鼻子就這樣結束了，我恨不得再來壹遍，貼準壹點兒就好了。

今天課前，老師給我們玩了壹個貼鼻子的遊戲。黑板上畫了壹個小醜，他有眼睛、耳朵、嘴巴。鼻子卻沒有。貼鼻

今天我認識了壹位小醜朋友，還幫它整容了呢！

只見老師在白板上貼了壹張小醜圖，小醜的耳朵很大，大大的頭跟小小的身子不成比例，眉清目秀，唯獨就是沒有鼻子，老師說讓我們把小醜的鼻子貼上。老師先把我們叫了上去，我被蒙上了眼睛，迷迷糊糊的在上面轉了三圈，然後就開始貼鼻子了，我毫不猶豫的把鼻子貼到了嘴上，像壹滴口水似的，引得大家哈哈大笑。

然後王茉然上去貼了，他暈乎乎的轉了三圈，拿著手中的鼻子壹會兒貼到耳朵上，壹會貼到嘴上，然後他把鼻子貼到眼睛上，像壹顆大眼淚似的。最後老師讓周揚來帖，她貼的慢慢的，壹下貼到了黑板上，引來大家的壹頓爆笑。

接下來老師給每人發了壹張帶有小醜的紙，讓我們畫鼻子，我把紙往後壹翻，發現背面有壹些字，我就津津有味的開始“啃”了起來，遊戲規則都忘聽了，最後是同座告訴了我，我都把鼻子畫到了衣服上，變成鈕扣了……

這遊戲可真好玩！

童年，就像壹個大書櫥，裏面裝著數不清的快樂。每玩壹次遊戲，都能給我帶來不壹樣的精彩感受，但令我印象最深的，就是去年作文課上的貼鼻子了。

上課了，在大家的期待下，馬老師宣布了本次遊戲規則：要請同學們壹個壹個在起點戴上眼罩，在原地轉三圈，然後走向黑板前給小兔子貼上鼻子。同學們聽後，壹個個摩拳擦掌，躍躍欲試。

老師點了壹名女同學，只見她剛戴上眼罩就東倒西歪。轉了三圈，竟跌坐在了地上，惹得同學們哄堂大笑。後來，她勇敢地站了起來，好似木偶，雙臂前伸，向著黑板摸去。可是，因為他走的太快，臉碰墻了，於是她不管三七二十壹，就把鼻子貼了上去。女同學摘下眼罩壹瞧，鼻子竟然貼到了眼睛上了，頓時，班上同學哄堂大笑

終於，到我了，我壹下從坐位上躍了起來。當我戴上眼罩時，看不見光明，心中的豪氣頓時消失了。轉了三圈後，像壹位風燭殘年的老人，哆哆嗦嗦地向前走。走著走著，我的手好像摸到壹壹塊光滑的東西，原來是黑板，我張開手臂，碰到了黑板的邊緣。於是，我沿著邊緣慢慢向兔子走去，伸手壹貼，便立刻摘下了眼罩。唉，離第壹就差那麽壹厘米。

那天，笑聲壹直在教室裏回蕩，久久不能平靜。

今天的作文課，邱老師讓我們玩貼鼻子的遊戲。老師在黑板上貼了兩張卡通人物的圖片，它們從外形上看都非常可愛，可就是少了壹個鼻子。

老師溫和地問道：“誰第壹個來為它們加上壹個鼻子呢？”“我來！我來！”同學們爭先恐後地舉起手來，頓時，教室裏就像油鍋壹樣，沸騰了起來。

最後，老師點到了我和另外壹個女生，我們倆戴上眼罩後，飛快地在原地轉了三圈，我手裏拿著鼻子，暈暈乎乎地往前摸索著。我壹直摸呀摸，很久才摸到了黑板。同學們壹直大聲地喊著“左，下！”我終於摸到了圖片，在同學們嘈雜的喊聲中，我接著摸到了它的帽子。這時同學們都大聲地說：“對！”我把鼻子貼了上去。

“哈哈！”教室裏頓時響起了壹陣笑聲，我趕緊把眼罩拉下來壹看，原來我把鼻子貼在了它的帽子上，變成了它的裝飾品。看到後，我也情不自禁地哈哈大笑起來。再看我我旁邊的那位女同學，她把鼻子貼得還算正確。

遊戲雖然結束了，可是大家卻還沈浸在剛剛的遊戲當中，紛紛地討論著，這個遊戲可真有趣！

今天，常老師帶我們玩了壹個叫做“貼鼻子”的遊戲。

首先需要選壹位同學來給小熊貼鼻子，很幸運，我被選中了。我壹路小跑，來到講臺，心裏非常地興奮。當我面向大家時，老師找來了壹塊布，又折了幾下，把它綁在了我的眼睛上，頓時，壹片漆黑，我大喊道：“救命啊！我被綁架啦！”

霎時，在場的同學們，包括老師都哄堂大笑。遊戲開始前，老師還讓我捏著鼻子進行“大象鼻子”轉三圈。轉完之後，我瞬間六神無主，毫無方向。遊戲開始了，大家在下面七嘴八舌，沸沸揚揚。我不免有些擔心，因為我聽不清大家在喊什麽，只好自己摸索著。這時，我隱約聽到有人在喊：“往右，再往前！”我拿著熊鼻子在黑板上示意了壹下位置，但場面依舊混亂。

我心急如焚，對大家說：“能不能讓壹個人來指揮啊！”可大家還是沸沸揚揚，我無能為力，只好隨他們去。我繼續憑感覺在黑板上摸索。突然，下面有人說：“貼，快貼，就是這裏！”我毫不猶豫地貼了上去。突然，全班又是壹陣哈哈大笑，我覺得不對勁，想拿下來，可膠帶太粘，拿不下來，沒辦法，只好這樣了。

等摘下布的那壹刻，看到它竟然貼在了小熊的勺子上，我自己也忍俊不禁地笑了。

上課了，老師懷著喜悅的心情走進教室，說道“今天同學們認真聽講，積極發言就玩壹個遊戲。”

什麽遊戲？同學們每人都揣摩著想玩這個遊戲呢。我們每人都達到了老師的要求，於是，老師把剩余的時間留著讓我們玩遊戲。

遊戲開始了，老師在黑板上畫了壹張娃娃像，什麽器官都很齊全，就是缺少鼻子。老師說：“我們的遊戲是貼鼻子”。老師告訴我們遊戲規則：給同學們把雙眼蒙上布條，左轉三圈，右轉三圈，然後讓同學們給娃娃貼上鼻子。

老 師講完遊戲規則後問道：“誰願意來玩遊戲？”同學們紛紛舉手。老師點了壹位男同學，那位男同學在講臺轉了幾圈以後，暈得像喝醉酒似的，在講臺上晃來晃去， 不知東南西北。他想同學從口中把答案漏出來，可同學們故意不說，他下決心隨便壹貼，教室裏頓時傳來捧腹大笑的聲音，他解開布條壹看，原來他把鼻子貼到額頭 上了。接著有的同學把鼻子貼到了娃娃的下巴上，有的同學把鼻子貼到娃娃的嘴角上，還有的……

叮叮，壹堂有趣的課就結束了。

星期四上午第三節是語文課，老師帶領我們玩了壹個“貼鼻子”的遊戲。

首先，老師在黑板上畫了壹個小人兒，有眼睛，頭發，耳朵，唯獨沒有鼻子。接著，老師用紙剪了壹個”紅紅的`鼻子”並宣布，看誰能夠把鼻子貼到正確的位置。

頓時，教室裏熱鬧起來了，同學們都把小手舉得高高的。薛勝元第壹個被老師叫住，只見老師先用紅領巾把他的眼睛蒙上，又把“鼻子”遞給了他。他左思右想，結果還是錯了，把鼻子貼在了臉上，逗得同學們哈哈大笑。第二個上場的是朱浩宇，他竟然把鼻子貼到了嘴巴上，第三個敢於挑戰的是谷恒旭，他簡直是太牛了，壹下子就把鼻子貼到了正確的位置，同學們都為他拍手叫好同學們都為他拍手叫好。

雖然我今天沒有被老師叫住，但是我還是很開心的。

今天的語文課和往常不壹樣！王老師在黑板上畫了壹個沒鼻子的三毛，說道：“同學們，今天我們來做壹個遊戲——貼鼻子。”

吳漪同學先上去貼。王老師給她蒙上眼睛，說：“先轉三圈，然後往黑板上貼鼻子，祝妳能貼準哦！”

吳同學先是轉了三圈，直接走上講臺，壹下子就帖準了，全班都為她喝彩。

我聽著掌聲，心想，吳漪貼得那麽準，要是我也能貼那麽準就好了。就在這時，王老師點了我的名：“現在湯馨玥來貼。”

聽到老師叫我的名字，我的心“怦怦”地跳著。我走上講臺，取下“鼻子”，比了比鼻子的位置，和我的身高差不多。王老師給我蒙上眼睛，我轉了三圈之後，就感覺頭暈腦脹。再往前走，我撞到了同學的桌子，心想，這下我變成了小“盲童”了！我這個“盲童”又走了壹會兒，終於來到了黑板旁，把鼻子貼在了比我的頭高壹點的位置。

“哈哈哈哈……”這時，我聽到同學們的哄笑聲，忍不住摘下蒙著的紅領巾，壹看，我竟然把鼻子貼到了右眼下面，也不禁笑了起來！

之後，很多同學上去貼，有的貼到了頭發上，有的貼到了嘴巴上，最好玩的是汪煦，他居然把鼻子貼在了臉的外面，鼻子長在臉外面了啊！

貼鼻子遊戲太好玩了！

今天，我們和張老師壹起玩貼鼻子的遊戲。

張老師在黑板上畫了壹個小醜。那個小醜，臉圓滾滾的沒有鼻子。第壹個上來的貼鼻子的是我。玩法是這樣的，老師讓我拿好壹顆磁力扣，然後用眼罩蒙住眼睛，還讓我轉了三圈。我剛把手摸到黑板上時，非常緊張，背後的同學壹直在提醒：往左往左，往右往右，把我說得六神無主。他們說，往左我就往左，他們說，往右我就往右，壹切行動聽指揮。我不管三七二十壹，就這麽定了吧。同學們哈哈大笑，結果我摘下眼罩壹看，看見了我的“作品”，也情不自禁的笑了起來。我把鼻子貼到了臉蛋上。

最後壹個上場的同學帶上眼罩，他心裏比我還慌，我和同學們壹起喊;“往上往上，往左往右。”直到我們的喊聲停，他“當”的壹聲確定了位置，把鼻子貼好了。她摘下眼罩壹看，我們大家也都笑個不停，因為他把鼻子貼到了外面，耳朵邊兒都沒碰上，鼻子飛到臉到外面去了。

這就是我們班的貼鼻子的故事了。

今天下午第二節課上課了，老師走進教室對同學們說：“我們今天玩貼鼻子好嗎?”同學們壹蹦三尺高，開心地喊：“好!”

老師先叫我和付悅童畫鼻子，然後老師把鼻子剪下來。接著，老師在黑板上畫了壹個小朋友，但是沒有鼻子。老師又說;“妳們蒙著眼睛去把鼻子貼在準確位置。”老師說完，同學們爭先恐後舉手。結果老師叫宋文林上來貼鼻子。他右手拿著鼻子，壹會兒摸到東，壹會兒摸到西，就是找不到地方。最後我們決定倒數三聲的辦法。我們壹起喊道：“三、二、壹”結果宋文林把鼻子貼在了嘴那裏，就像流了壹滴口水似的，引來大家哄堂大笑。接下來的三四個同學都貼錯了，有的貼在了娃娃下面像壹滴眼淚，有的貼在了娃娃耳朵那裏，真是五花 八門，笑話百出……輪到我了，我全身發抖，就像壹下子掉了魂似的，可是我還是鼓起勇氣去貼。只聽同學們大聲喊道：“加油!加油!”我拿著鼻子貼了上去，貼好後，把紅領巾拉開壹看，哈，貼對啦!同學們都歡呼著。開心的遊戲在歡樂中結束了。

這次活動我最高興!真是心花怒放!

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