"落山風"------紅塵愛戀裏修壹顆佛心
壹個到尼姑庵讀書的少年郎，壹個被婆家趕出門的到佛門清修的婦人。兩兩相遇，便是這個故事的引子。
2.? 因為並沒有看過原著，但看完內地版本的"落山風"和吳念真先生編劇的"落山風"之後，顯而易見，吳念真先生創作的似乎更貼近主題。值得壹 提的是吳念真先生筆下豐富的創作語言，劇本臺詞以及場面和故事結構的選擇。
3.? 山路上，壹輛轎車遠遠的開過來。車內的收音機裏播放著臺灣新聞，奶奶拉著文祥的手充滿了不舍。手上的戒指以及和司機偶爾的交談交代了人物的背景，身份和簡單的人物關系。
? 但內地版的開頭則不同，冰冷的醫院，特寫的手術鏡頭，轉而寫到家裏，這壹個視角從男主人公的父親和奶奶的"爭執"寫起。
不同的開頭可以給影片不同的定位。但落下去的第壹筆卻是整個故事的種子。
相較於內地版的直接呈現人物矛盾不同，吳念真先生的壹層壹層揭露整個故事，呈現人物情感發展的歷程。最後再扣到影片主題。
? 4.就人物身份展示這壹部分。"文祥"從行李箱裏掏出時下流行的音樂磁帶，拿出咖啡。擺出和女友的照片。這壹個鏡頭，已經進壹步勾勒出人物的身份，情趣和愛好。而內地版本的則不同，"文祥"生氣的拿出奶粉盒子，"我都這麽大了，還以為我是小孩子嗎？"比起有聲的臺詞，吳念真先生筆下的"文祥"似乎更有說服力。
5.除了人物塑造部分，還有就是整個場景的把握和美感，以及大量的道具語言。
"文祥"去曬衣服，恰巧碰到素碧。他直接把衣服晾在繩上，但素碧看到，僅僅是幫他把褲子的口袋翻過來，素碧僅有的壹句"這樣子比較容易幹"。已經在人物身份塑造上更進壹步。壹個缺乏生活常識，只知讀書的富家子弟，壹個善解人意，有生活閱歷的婦人。
山風起，吹著繩上的衣服，有被單，襯衫，褲子等等。文祥看到繩上被風吹起的內衣。也揭示了他最初的內心活動。
6.山裏的生活很美，尼姑們紮掃帚，從佛堂經過……擇菜打瞌睡的還俗人。昏昏欲睡的貓。在山裏跑步，鍛煉的文祥。比起這樣的基調，內地版的則充滿了視覺語言上的缺乏。
7.素碧在鍋裏煎雞蛋特寫鏡頭，充滿了生活氣息的美感。"山裏生活艱苦，師傅怕妳營養跟不上……"壹個白色的瓷碟裏盛著兩枚又黃又嫩的煎蛋。壹方面交代了人物之間更深的情感關系。壹方面透過視覺語言傳達出影片的美感和質地。
8.在臺詞上，幫忙打掃衛生的阿姨偷喝文祥的咖啡。"要死了，比藥還苦"。文祥看到後，阿姨有些慌張。"這是什麽？比藥還苦""coffee",咖啡，我來幫妳沖，加上奶精和糖才好喝。""還是苦啊"阿姨說。影片中，最開始文祥和阿姨的對話，其實暗含了整個故事的結果。因為他跟素碧的偶遇，就是即使加了奶精和糖的咖啡，再甜蜜的調劑最終都掩飾不了苦的本質。
9.在道具選擇和其他視覺語言呈現部分。"這麽高，妳也趕上來偷腥"。素碧點火燒飯，手裏的火柴卻掉進水裏。貓是故事裏的壹個小道具，用它，卻呈現了彼時的人物狀態和不宜直接表達的主題。
10.影片還有壹個特別的部分，就是文祥回到山下的家，他和奶奶參加的那壹場盛大的拜媽祖活動。奶奶好不容易擠到媽祖面前"保佑我孫子文祥取得好成績"然後，壹回頭，卻是偷偷隨著人潮跑掉的文祥。拜媽祖的人群有十裏長街那麽壯闊，奶奶卻在人群裏再也找不到他。
11.影片結尾部分，素碧和其他尼姑在山上收絲瓜，瓜棚下，素碧用剪刀剪了瓜蔓，把壹只絲瓜放進籃子裏。前夫來找他，僅僅是這壹部分視覺語言，已經為後來的情節鋪墊做了準備。
"跟我回家"
"我現在還不想走"
"我不怪妳"
"有了孩子之後我以為是我和妳的"
前夫蹲下身去抱著素碧的肚子。深情的抱著。
"我已經拿掉了"
"他知道嗎？"
"他只是個孩子，什麽都不知道"
文祥躲在山後，清楚地聽到了壹切。沖動之下壹路奔跑。越跑越快，越跑越遠。
"釘這些木樁做什麽"
"落山風大的時候壹頭牛都可以被吹下山"。
而影片的結尾，是被吹下山的文祥，是雙手合十對佛祖充滿了敬畏的素碧。
12."心是福田，種什麽因得什麽果"。這是《落山風》裏的壹句臺詞。
影片結尾部分，前來探望素碧的前夫，在山上和尼姑們采收絲瓜的素碧。在山中修路的山人。這壹切的場景鋪墊和選擇，大概只想告訴我們"愛，是壹場修行"。