誰有高中語文生字詞，越多越好！
序號 字 音 例句
1 隘 ài 狹小。例：狹隘。險要的地方。例：關隘，要隘。
2 稗 bài 稗子，壹種像稻麥的野草，可以作飼料。“稗官野史”，“稗史”，（記載逸聞瑣事的書）。古代設“稗官”，專收集民間的議論。
3 迸 bèng 爆開。例：迸裂，火花亂迸。
4 愎 bì 倔強，不聽人勸。例：剛愎自用。
5 砭 biān 古代用石針紮皮肉治病。例：痛下針砭（批評人、幫助人改過），寒風砭骨（刺骨）。
6 捕 bǔ 捉拿。例：捕鼠。
7 哺 bǔ 吃，餵。例：哺乳，哺兒。
8 剎 chà “壹剎那”就是壹會兒。（但是“剎車”的“剎”應該讀shā）
9 償 cháng 例：償還，賠償，得不償失，如願以償。
10 悵 chàng 不高興。例：惆（chóu）悵，悵惘（wǎng）。
11 倀 chāng “為虎作倀”是說甘心給壞人當走狗。“倀”指“倀鬼”，古時的迷信傳說：人被老虎吃了，鬼魄還要為老虎服務，引誘人來給老虎吃，並且幫助老虎躲避獵人的傷害。
12 掣 chè 拉，抽。例：牽掣，掣動，風馳電掣，掣州（阻攔別人進行工作）。
13 騁 chěng 快跑。例：馳騁，遊目騁懷（遊覽的時候觀看風景，心懷舒放）。
14 撐 chēng 支住，推開。例：撐船，撐竿跳，撐起傘來，也是支持和努力維持的意思。例：苦撐著這個局面。
15 瞠 chēng 直著眼睛看。例：瞠目結舌（吃驚時瞪著眼說不出話來的樣子），瞠乎其後（幹瞧著，趕不上人）。
16 憧 chōng “憧憬”就是想象。例：憧憬著未來的美好生活。
17 淙 cóng “淙淙”是流水的聲音。
18 簇 cù 聚集在壹起，形成壹團。例：花團錦簇，壹叢壹簇的奇花異草。“擁簇”是擠在壹起的意思。
19 蹙 cù 縮聚。例：雙眉緊蹙，蹙額。又是緊急的意思。例：蹙迫。
20 蹴 cù 踢，踏。例：蹴球，壹蹴而就（壹下子就成功）。
21 玷 diàn 白玉上的汙點。“玷汙”“玷辱”都是說使人或東西失了體面，不光彩。
22 澱 diàn 湖泊。例：白洋澱。又是“沈澱”的“澱”。
23 拂 fú 輕輕掃去，擦過。例：拂拭，春風拂面。“拂曉”是天快亮的時候。
24 晷 guǐ 日影。例：日無暇晷（很忙，壹天裏沒有壹會兒空閑）。“日晷”是壹種古代借日影看時間的工具。
25 詭 guǐ 虛偽欺詐，不誠實。例：詭計，詭辯，行蹤詭秘。
26 吭 háng 咽喉。例：引吭高歌（放開喉歌唱）。“不吭聲”的“吭”讀kēng。
27 涸 hé “幹涸”就是水幹了。“涸轍之魚”是說在幹的車轍裏的魚，比喻在困苦中等待救援的意思。
28 劾 hé “彈劾”是檢舉官員的罪行和過失。
29 閡 hé “隔閡”就是互不相通或不了解的意思。
30 怙 hù “怙惡不悛”是說做壞事而頑強的不改。“怙惡”是堅持為惡。
31 麾 huī 指揮，又是棋子。舊時用“麾下”作為對武職官員的敬稱。
32 汲 jí 從河裏或井裏打水。例：新汲的涼水。
33 畸 jī “畸形”是不正常的情況。
34 殲 jiān 殺光，消滅盡。例：殲滅戰，痛殲敵軍。
35 浸 jìn 放在水裏泡。例：把藥浸透，浸種。逐漸地。例：浸漸。
36 沮 jǔ “沮喪”形容失意時無精打采的樣子。
37 咀 jǔ 咀嚼。
38 狙 jū 大猴子。“狙擊”就是突然襲擊。
39 疽 jū “癰疽”是壹種毒瘡；牲畜還能得“炭疽”病。
40 鐫 juān 雕刻。例：鐫刻圖章。（“雋”讀jùn，是不平凡的意思；也讀juàn，是肥美的意思）。
41 瞰 kàn 從高處往下看。例：鳥瞰，俯瞰。
42 恪 kè 小心謹慎。例：恪守成法，恪遵規章。
43 膾 kuài 肉片或肉絲。“膾炙人口”是對文學作品的贊美詞。“膾”和“炙”都是好吃的東西，比喻適合人們的口味。
44 喟 kuì 談起。例：喟然長嘆。
45 霾 mái 空中下塵沙。例：陰霾的天氣。
46 袂 mèi 修頭。例：分袂（離別），聯袂（手拉手）。
47 懣 mèn 煩悶。例：“憤懣”。
48 陌 mò 道路。例：田間阡陌交通。“阡”和“陌”指縱橫的小路。“陌生”就是生疏、沒有見過的。
49 捺 nà 壓下，忍耐。例：按捺，捺著性子。
50 擬 nǐ ①起草；例：擬了壹個信稿。②想要作；例：擬於下月赴滬。③模仿；例：比擬。
51 庖 páo 廚房。“庖人”指廚師。“越俎代庖”是說正在行祭禮的人，到祭祀的地方去替廚師準備祭祀品（俎音zǔ。是古代的祭器）。比喻超越自己的職責範圍，去做別人的工作。
52 駢 pián 並列的，成雙成對的。例：駢體文（文章句子都是排比整齊的）。
53 瞥 piē “壹瞥”就是大略壹看。
54 掮 qián 用肩扛。例：“掮客”是舊社會的商業中間人，現在也用“政治掮客”來嘲諷反動的政客。
55 愆 qiān 過失。例：罪。“期”就是錯過規定的時期。
56 愜 qiè “愜意”就是滿意，“難愜人意”是不能令人滿意。
57 篋 qiè 箱子、櫃子之類的器具。“翻箱倒篋”是急躁地尋找東西。
58 擎 qíng 托著，舉著。例：力擎千斤，眾擎易舉（大家壹起用力，容易把事情辦成）。發動機也叫“引擎”（譯音）。
59 覷 qù 偷看。例：面面相覷。“小覷”就是輕視。
60 齲 qǔ “齲齒”就是蟲牙。
61 悛 quān 悔改。例：怙惡不悛（堅持做壞事，不肯悔改），屢誡不悛（屢次告誡，並不悔改）。
62 茸 róng 小草剛剛生出來的柔軟的樣子。例：淺草茸茸。“鹿茸”是初生的帶細毛的鹿角，是壹種貴重的藥品。
63 枘 ruì “方枘圓鑿”比方不相適應。枘是木器的榫頭，鑿是榫卯。
64 苫 shān 遮蓋。例：苫布，就是遮雨的大幅厚布。修建房屋時房頂用草、泥蓋抹，也叫“苫背”。
65 樞 shū 門軸。“中樞”“樞紐”都指事物最重要的關鍵性的部位。
66 涮 shuàn 用水沖洗。例：用水把瓶子涮壹下。北京有壹種著名的食品“涮羊肉”，就是自己在火鍋裏煮羊肉片，稍微壹涮就撈出來吃，滋味異常鮮美。
67 溯 sù 逆流而上。例：回溯（回想以前），推本溯源（尋求根源），都是比喻。
68 塑 sù 用泥土等制成人物形象。例：雕塑，塑造，塑像，木雕泥塑。“塑料”是壹種化學物質。
69 唆 suō “調唆”“唆使”都是鼓動別人做壞事。
70 獺 tǎ 壹種毛皮珍貴的小獸。例：水獺，旱獺。
71 恬 tián 心安。例：安恬，恬不知恥（心裏安然，不覺得羞恥）。
72 殄 tiǎn 消滅。“暴殄天物”是說糟蹋東西。
73 迢 tiáo 遠。例：千裏迢迢，迢遙。
74 臀 tún “臀部”就是屁股。
75 韙 wěi 是，對。例：冒天下之大不韙。
76 呷 xiā 喝壹點兒。例：呷了壹口酒。
77 驍 xiāo 勇猛。例：驍將，驍勇。
78 陘 xíng 山脈中斷的地方。“井陘縣”在河北省。
79 酗 xù 喝醉了酒胡鬧。例：酗酒滋事。
80 絢 xuàn 有文采的樣子。“絢爛”就是彩色光艷。
81 詣 yì 達到。“造詣”是指學識達到的程度，如稱贊壹個人的學識高深，說“造詣很深”“頗有造詣”。
82 莠 yǒu “莠”本來是貌似稻禾的狗尾草，常用來比方壞人。例：良莠不齊。
83 嫗 yù 老婦人。唐代詩人白居易作詩，力求平淺，作成後念給老太太們聽，她們能聽懂了，這詩才算作成。人們贊美它的詩是“老嫗能解”。
84 綻 zhàn 裂開。例：破綻，皮開肉綻，鞋開了綻。
85 滯 zhì 堵塞住，不能順利地流動。例：停滯，滯留，滯礙。
86 峙 zhì 本來說山勢的直立，“對峙”用來比喻雙方互相抗拒，各不相下。
87 胝 zhī “胼（pián）胝”是勞動後手腳上磨出來的繭子。
88 贅 zhuì 多余的，沒有用處的。例：累贅，繁贅，贅疣（小的瘤子，比方不需要的事物）。
89 諄 zhūn “諄諄”是形容告誡和囑咐時懇切的樣子。例：諄諄告誡，言者諄諄。
90 滓 zǐ 沈澱的渣子。“渣滓”本指沒有用的廢物，也用來嘲諷人物。
鞭辟入裏
裏，裏頭；辟，透徹。形容能透徹說明問題。使用時要註意語境，不要隨便濫用。如：“他對這個問題的分析很全面，可謂鞭辟入裏。”這壹句就因誤用成語犯了前後不壹致的毛病。
不孚眾望
不使大家信服。不能理解為“不辜負大家的期望（不負眾望）”。
不絕如縷
像細線壹樣連著，差點兒就要斷了，多用來形容局勢危急或聲音細微悠長。
不刊之論
刊，刪改，修訂。不可刪改或修訂的言論。形容文章或言論的精當，無懈可擊。易誤用為貶義。
不稂不莠
稂，狗尾草。全詞比喻人不成才，沒有出息。不能望文生義誤用作褒義。
不謀而合
沒有事先商量而彼此見解或行動完全壹致。本詞與“不約而同”壹樣，也只能做狀語不能做謂語。
不瘟不火
指戲曲表演非常沈穩，既不沈悶乏味，也不火爆。（註意使用的對象）
不足為訓
訓，準則。不能當作典範或法則。如：“他這種做法實在不足為訓。”註意不能將這裏的“訓”理解為“教訓”。
差強人意
差，稍微地。願意是很能振奮人，現多用來表示比人預想的好壹些，還算讓人滿意。易誤解為“不如人意”。
處心積慮
千方百計地盤算。多用貶義。褒義用“殫精竭慮”。
大快朵頤
形容食物鮮美，吃得很滿意。（註意形容的對象）
彈冠相慶
《漢書?王吉傳》：“吉與貢禹為友，世稱‘王陽在位，貢公彈冠’，言取舍同也。”彈冠，撣去帽子上灰塵準備做官。後來用“彈冠相慶”指壹人當了官或升了官，他的同夥也互相慶賀將有官可做，多用於貶義。使用時易弄錯感情色彩。
道路以目
形容百姓懾於暴政，在路上相見，不敢交談，敢怒不敢言，只能以目示意。
登堂入室
比喻學問、技藝或社會地位已經由淺入深、由低到高，達到了很高的境地。使用時不能只看其表層意思。
東施效顰
比喻胡亂模仿，效果很壞。多用作貶義。
耳濡目染
形容見得多了以後，無形之中受到影響。
耳熟能詳
聽的次數多了，熟悉得能詳盡地說出來。
耳提面命
形容懇切地教導。多用於長輩對晚輩或老師對學生。（褒義詞）
方興未艾
事物正在發展，壹時不會終止。
匪夷所思
指言談行動超出常情，不是壹般人所能想象的。（多用壹貶義的語境中）
粉墨登場
裝扮好了，登場演戲。今多用於貶義，比喻壞人登上政治舞臺。
風聲鶴唳
前秦苻堅領兵進攻東晉，大敗而潰，潰兵聽到風聲鶴叫都疑為追兵。形容驚慌疑懼。不能只按字面意思理解。
釜底抽薪
抽去鍋底下的柴火。比喻從根本上解決。
附庸風雅
附庸，追隨；風雅，多指才學。為了裝點門面而結交名士，從事有關文化的活動，不能誤用作褒義。
改弦更張
琴聲不和諧，換了琴弦，重新安上。比喻改革制度或變更方法。
功敗垂成
快要成功的時候，遭到失敗（含惋惜意）。
狗尾續貂
比喻用不好的東西續在好的東西的後面。後也用來比喻事物（多指文藝作品）的續作前後好壞不相稱。本詞壹般用作貶義，用於自稱含自謙義。
刮目相看
《三國誌?呂蒙傳》記載，吳國大將呂蒙聽從孫權勸告，在繁忙的軍務中抽出時間讀書，學問大進，取得令人驚奇的成績。魯素說：“士別三日，即當刮目相看。”說明要用新的眼光看待別人。註意本成語壹般用來指看待別人取得的進步和成績。
管窺蠡測
從竹管裏看天，用瓢來量海水。比喻眼光狹窄，見識短淺。（貶義詞）
管中窺豹
通過竹管子的小孔來看豹，只看到豹身上壹塊斑紋。比喻只見到事物的壹小部分。有時同“可見壹斑”連用，比喻從觀察到的部分，可以推測全貌。
過猶不及
猶，如同。事情做得過火了，就跟做得不夠壹樣，都是不好的。不要錯誤地理解為做得太不夠了。
含英咀華
咀，咀嚼；英、華，花朵。把花朵含在嘴裏慢慢咀嚼。比喻欣賞、領會詩文的精華。使用時註意本詞領會的對象。
汗牛充棟
汗牛，用牛運輸，使牛累得出汗；充棟，堆滿了屋子。形容書籍極多，形容的對象僅指書。
好整以暇
形容雖在百忙之中仍然從容不迫。不能誤用作貶義。
間不容發
比喻與災禍相距極近，情勢極其危急。
見異思遷
壹看見不同的事物就改變原來的主意，指意誌不堅定，喜愛不專壹。
江河日下
江河的水天天向下遊流，比喻情況壹天天壞下去。
拒諫飾非
拒絕別人的規勸，掩飾自己的錯誤。（貶義詞）
濫竽充數
比喻沒有真正的才幹，而混在行家裏面充數，或拿不好的東西混在好的東西裏面充數。（貶義詞）
爐火純青
純，純粹。道家煉丹，爐中的火焰由紅色轉成青色時即為火候到家。比喻功夫達到純熟，完美的境界。註意本詞語用的對象。
鹿死誰手
鹿，原比喻政權，後亦比喻爭逐的對象。鹿死誰手原指誰獲得政權，後泛指誰獲得勝利。
屢試不爽
爽，差錯。經過多次試驗都沒有差錯。註意不能將詞義理解反了。
洛陽紙貴
晉代左思《三都賦》寫成以後，抄寫的人非常多，洛陽的紙都因此漲價了。比喻廣泛流傳，風行壹時。不能將本詞只理解成物價上漲。
每況愈下
指情況愈來愈壞。
美輪美奐
輪，高大；奐，眾多。形容建築物的華麗。註意本詞形容的對象。
明日黃花
蘇軾詩《九日次韻王鞏》中有“相逢不用忙歸去，明日黃花蝶也愁”句。原指重陽節過後，菊花即將枯萎，便再也沒什麽好玩賞的了。後來用“明日黃花”比喻已失去新聞價值的報道或已失去應時作用的事物。此成語易被想當然地誤寫成“昨日黃花”。
莫衷壹是
指大家看法不同，不能得出壹致的結論。使用時要註意主語不能是某壹個人。
目不識丁
形容人不識字，沒有文化。
目無全牛
《莊子?養生主》中說，壹個殺牛的人最初殺牛，眼睛看見的是全牛，三年以後，技術純熟了，動刀時只看到皮骨間隙，而看不到全牛。用來形容技藝已達到十分純熟的地步。本詞易誤用為貶義。
拋磚引玉
比喻用粗淺的、不成熟的意見引出別人高明的、成熟的意見。本詞只用於自謙。
評頭論足
指無聊的人隨便談論婦女的容貌，也比喻在小節上多方挑剔。多用作貶義。
青梅竹馬
形容男女小時候天真無邪，在壹起玩耍，多指男女間幼時的親密感情。
罄竹難書
磬，盡，空；竹，指竹筒。罄竹難書指即使把竹簡寫盡了也寫不完累累罪惡。比喻罪惡很多，難以說完（貶義詞）。例：“日本帝國主義對中國人民犯下的滔天罪行，真是罄竹難書。”
窮形盡相
形容盡致的意思，指文章的細膩生動。不要把它誤解成原形畢露之義。
求全責備
苛責別人，要求完美無缺。
曲高和寡
曲調高深，跟著唱的人很少，現比喻議論或藝術作品不通俗，能理解或欣賞的人很少。
趨之若騖
像鴨子壹樣，成群地跑過去。多比喻許多人爭著去追逐不好的事物。（貶義詞）
仁者見仁
指對同壹問題，各人觀察的角度不同，見解也不相同。本詞使用也要註意語境。如：“在要不要堅持四項基本原則的大是大非面前，大家要仁者見仁，以便達成協議***識。”這句中的成語屬於誤用，在原則性的問題上當然不能用“仁者見仁”，否則就不能“達成***識”。
忍俊不禁
忍不住笑了出來。在句子中使用時，不能與“笑”字重復。
如坐春風
比喻受到教育。（不要望文生義）
色厲內荏
外表強硬而內心怯懦，多用作貶義。
深孚眾望
孚，使人信服。意思是深得眾人的信賴和尊重。易誤用成“不負眾望”。
聲名鵲起
形容名聲迅速提高。
拾人牙慧
拾取別人的片言只語作為自己的話來說，多用來形容壹味重復別人而缺乏主見。多用作貶義。
始作俑者
比喻惡劣風氣的創始者。（貶義詞）
數典忘祖
典，典籍，指古代的禮制、歷史。數典忘祖比喻忘本。現也用來比喻對本國歷史無知。
夙興夜寐
早起晚睡，形容人勤勞。（褒義詞）
醍醐灌頂
比喻灌輸智慧，使之從迷惑中醒悟或徹底覺悟。
天花亂墜
指說得極為動聽，多指誇大或不切實際。本詞只能用來形容說話。
天馬行空
天馬，神馬。馬的奔馳如同騰空飛行。多比喻詩文、書法等氣勢豪放，不受拘束。
萬人空巷
指家家戶戶的人都從巷子裏出來了，形容慶祝、歡迎等的盛況。不能誤解為“人們都集中在家裏，故萬巷皆為空”之意。
妄自菲薄
過分看輕自己。
望穿秋水
秋水，比喻眼睛。形容盼望得非常急切。
韋編三絕
語出《史記?孔子世家》：“孔子晚而喜《易》……讀《易》，韋編三絕。”韋編，用熟牛皮繩把竹簡編連起來；絕，斷。編連竹簡的皮繩多次斷絕，形容讀書勤奮。
文不加點
形容寫文章很快，不用塗改就寫成。（點：塗上壹點，表刪去。）
無可非議
沒有什麽可以指責的。應與“無可厚非”區別開來，“無可厚非”意為不可過分指責。前者表示言行完全合乎情理，後者表示雖有缺點，但是可以原諒。
無所不為
沒有不做的事，指什麽壞事都幹得出來。多用作貶義。
下車伊始
指官吏初到任所。
下裏巴人
泛指通俗的文學藝術，常跟“陽春白雪”對舉。
莘莘學子
眾多的學子。該詞前面不能再加任何的數量詞。
信口雌黃
指不顧事實地隨意亂說。註意與“信口開河”區別開來，“信口開河”也有隨口亂說的意思，但“信口雌黃”詞義更重。
胸無城府
指為人坦率真誠，不用心機。（褒義詞）
休戚與***
休，歡樂；戚，憂傷。彼此間憂喜和禍福***同承擔，指同甘***苦。註意不能將本詞與“息息相關”混淆，後者只比喻關系密切面無同甘***苦之義。
懸壺濟世
指行醫救助生靈。（壺，藥壺也，註意該詞的使用對象）
壹團和氣
態度溫和，沒有原則。（多用作貶義）
壹文不名
壹個錢也沒有。（名：占有）
貽笑大方
大方，有見識的內行。讓有見識的內行見笑。“大方”是理解本詞的關鍵。
亦步亦趨
比喻自己沒有主張，或為了討好，每件事順從別人，跟著人家走。多用作貶義詞。
異曲同工
不同的曲調演得同樣好，比喻不同的人的辭章或言論同樣精彩，或者不同的做法收到同樣的效果。
因人成事
指依靠別人的力量辦成事情。
飲鴆止渴
鴆，壹種毒酒。用毒酒解渴。比喻只求解決目前困難而不計後果。使用時註意這是個貶義詞。
越俎代皰
廚子不做飯，掌管祭祀神主的人不能越過自己的職守，放下祭器去代替廚子做飯。壹般用來比喻超過自己的職務範圍，去處理別人所管的事情。
曾幾何時
指時間過去沒有多久或不久以前。不能誤解為不久的將來。
炙手可熱
炙，燒，烤。熱得燙手。比喻氣焰勝，權勢大。多含貶義。使用時要註意使用的對象。
重整旗鼓
指失敗後重新集中力量再幹。也可寫作“重振旗鼓”。此詞不能用作貶義。
捉襟見肘
見，同“現”。原指衣服破爛，生活窮困。後來也比喻困難重重，應付不過來。
自怨自艾
本義指悔恨自己的錯誤，自己改正。現在只指自己悔恨，不包括改正的意思。（艾：治理，懲治）
罪不容誅
罪大惡極，處死都不能抵償。（貶義詞）