拼音ti怎麽讀

拼音ti的讀音有4 個，分別為： tī、tí、tǐ、tì。

壹、當讀壹聲tī時

1、壹聲tī的漢字：梯、踢

2、組詞及釋義

（1）組詞：突梯滑稽；釋義：突梯，圓滑依順的樣子；滑稽，語言表情詼諧有趣，逗人發笑。形容說話風趣，動作表情令人發笑。也形容處世圓滑，順應時俗。

（2）組詞：踢腿；釋義：擡起腿用力伸出去；指壹種武術動作。單腿繃直向前方踢起，腳尖緊對眉心。

二、當讀二聲tí時

1、二聲tí的漢字：提、題、蹄、啼等。

2、組詞及釋義

（1）、組詞：四蹄生風；釋義：蹄，牛、馬等牲畜趾端的角質保護物，也指有蹄的腳；生風，具有產生風、比喻產生使人敬畏的聲勢或氣派等意思；形容跑得很快。

（2）、組詞：鶯啼燕語；釋義：鶯，黃鸝；黃鸝的歌聲，燕子的話語。形容大好春光。也形容年輕女子的歡聲笑語。

三、當讀三聲tǐ時

1、三聲tǐ的漢字：體

2、組詞及釋義

組詞：五體投地；釋義：古義原是古代印度九等致敬儀式中最恭敬的禮節，佛教沿用。今義後形容敬佩到了極點。

四、當讀四聲tì時

1、四聲tì的漢字：替、悌

2、組詞及釋義

組詞：冒名頂替；釋義：冒：假充。假冒別人的姓名，代替他去做事或竊取其權利、利益。

含有ti的句子

1、星期壹下午有體育課，同學們非常開心！

2、“叮零零”上課鈴聲響了，我們看看課程表，第三節課是體育課，我們像小鳥壹樣飛向操場，體育老師邁著大步走來。

3、這是壹節課體育課。妳看，是我們這些快樂的小天使在做遊戲呢，遊戲還沒有開始，但是笑聲已經飛上了天空。

4、教師應在教室巡回指導，及時掌握各小組活動的情況，加強對學生的指導，經常聽取他們在小組活動中的真實體驗，肯定他們的成績，鼓勵他們不恥下問，積極參與語言實踐。

5、在每個人的生命中，或多或少都會有壹些讓人深刻體驗的事，讓人慶幸此時此刻活在這世界上，然人很清楚地了解活著的美好。

6、中國戲曲多姿多彩，唱念做打突出舞臺，悲歡離合演繹精彩，傾聽國粹樂觀心態，世界戲曲日，願妳的人生如小小舞臺，快樂體驗人生精彩。

7、奔跑人生，我們體驗壹種收獲。收獲的不僅僅是壹份果實，而且是壹種奮進的動力；收獲的不僅僅是壹聲贊嘆，而且是壹種征途的路標；收獲的不僅僅是壹種快樂，而且是壹種充實的思想。