該如何建立學校法律顧問制度？
不久前，福建省教育廳下發通知，要求全省各級各類學校建立法律顧問制度，有效發揮法律顧問在維護學校法律地位、處理學校與師生及社會各方面關系的重要作用。這對於近年來常常面臨法律糾紛手足無措、屢屢陷入被動地位的學校來說，可謂利好消息。
建立和推行學校法律顧問制度，需要明確法律顧問的職責。法律顧問可以參與學校章程、校內規範性文件的制定及合法性審查，協助學校依法依規開展辦學活動，也可以為學校重大決策及其他辦學行為、合同行為進行風險評估或提供法律論證意見。法律顧問甚至可以代理學校參加訴訟、仲裁及其他非訴訟法律事務，為學校出具相應法律文書，參與學校對外談判，更不用說日常的法律咨詢工作等。
需要註意的是，建立學校法律顧問制度應充分有效地發揮法律顧問的作用，而不僅是設個頭銜，流於形式。為此，學校應建立法律顧問的工作規則和相關配套制度，規範工作程序，提供工作保障，保證法律顧問的工作質量和效率。學校聘用法律顧問時，需要簽訂聘用合同，明確雙方的權利義務及聘用的期限等。各級教育行政部門要將聘請法律顧問的經費支出納入年度經費預算，逐步完善法律顧問薪酬制度和職稱待遇，探索法律顧問績效管理制度，建立健全法律顧問培訓長效機制，讓法律專業人士積極參與到學校治理中來，也讓學校願意花錢去聘請專業的法律顧問，***同推進學校治理的法治化和規範化。
相信有法律顧問的介入，學校會越來越規範！