下課鈴響了,李明首先第壹個走出教室改寫成病句是什麽

這句話中“首先”和“第壹個”意思相同重復了，因此這句話是病句。

把這壹病句修改後可以改為以下兩種：

1、李明首先走出教室。

2、李明第壹個走出教室。

這壹句話的語病類型是成分多余。成分多余包括以下幾種：

1、主語同謂語的壹部分相重復。

2、謂語同賓語重復。

3、謂語和它前後的修飾成分相重復。

4、定語同中心語相重復。

5、狀語同中心語相重復。

對於成分多余的病句的修改方式是：首先應該找到多余的成分，然後刪去其中壹個多余的成分。

擴展資料：

修改病句是對壹句有語病的句子進行修改，使其不改變原意，句子更通順。修改病句是語文中的壹個重要模塊。修改病句的方式主要有以下幾種：

1、補法

多用於修改成分殘缺的病句。

例如：“在這次比賽中，得了第壹名” （缺主語）

改：“在這次比賽中，我得了第壹名。”（補主語）

聽了老師的話，（我）受到了很大的教育。（補主語）

大家應當（樹立）崇高的理想。（補謂語）

我們要在青少年中進行愛國主義（教育）。（補賓語）

2、刪法

壹般用於修改重復累贅、成分贅余、句式雜糅、前後矛盾、搭配不當和歸類不當等病句。

例如：“我斷定明天可能會下雨。”

改：“我斷定明天會下雨。”

3、換法

多用於修改搭配不當、用詞不當、指代不明等病句。

例如：“他的成績有了明顯的增長。”

改：“他的成績有了明顯的提高。”