什麽是管理學原理
問題二：什麽是管理學，它有哪些特點 管理學是系統研究管理活動的基本規律和壹般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理學是壹門綜合性的交叉學科。
管理學的研究對象是管理活動和管理過程。
管理學的研究方法偏重實證分析、規範分析、案例分析(也可歸為實證分析)、圖表分析、經濟計量、系統分析等，也就是說分析是很重要的方法！！
問題三：管理學和管理學原理有什麽區別？ 管理學原理就是內容和理論，管理學就是實際運用．
問題四：管理學原理怎麽學，要考些什麽內容 妳是哪個學校的？哪本書？想不想考研？定而且每種不同的目的有不同的學習方法哦
不過這裏有幾個相通的東西：
管理學主要考試3種題型
1. 名詞解釋：這種題目要求妳對術語的理解，學習的時候只看書不行，只聽課也沒用，只能考低效的背誦或者高效的理解，只到自己對專業術語可以脫口而出了，這種題目就沒問題了，而且對以下幾種題型也很有幫助
2. 簡答題：這種題目的學習方法主要是做題目，將書後面的簡答題壹壹解答，註意要用名詞解釋類似的專業術語回答，並且註意自己思維清晰。
3. 案例分析題：這種題目很難講，要的是妳的功夫，言語組織的功夫，還有學習概念紮實與否，但是這種題目也很有復習技巧，就是將所有的知識按照表格羅列出來，直到用得到的時候回想起那個表，就很容易解答了。
總之，養成清晰的思維技巧和專業術語的運用是最重要的。
問題五：管理學是什麽 5分 管理學是系統研究管理活動的基本規律和壹般方法的科學。管理學是適應現代社會化大生產的需要產生的，它的目的是：研究在現有的條件下，如何通過合理的組織和配置人、財、物等因素，提高生產力的水平。管理學是壹門綜合性的交叉學科。
概述：管理活動自有人群出現便有之，與此同時管理思想也就逐步產生。事實上，無論是在東方還是在西方，我們均可以找到古代哲人在管理思想方面的精彩論述。
現代管理學
現代管理學的誕生是以弗雷德裏克?溫斯洛?泰羅（Frederick Winslow Taylor）的名著《科學管理原理》（1911年）以及法約爾（H．Fayol）的名著《工業管理和壹般管理》（1916年）為標誌。現代意義上的管理學誕生以來，管理學有了長足的進步與發展，管理學的研究者、管理學的學習者、管理學方面的著作文獻等等均呈指數上升，顯示了作為壹門年輕學科勃勃向上的生機和興旺發達的景象。進入21世紀，隨著人類文明的進步，管理學仍然需要大力發展其內容和形式。 所謂管理，是指組織中的管理者，通過實施計劃、組織、人員配備、領導、控制等職能來協調他人的活動，是他人同自己壹起實現既定目標的活動過程。 現代管理學 - 系統管理學，涉及行為科學、系統工程、全面關系流管理管理學等理論，其中決策論（Decision Theory ）、博弈論（Game Theory）和運籌學（Operations Research），在社會經濟與企業管理、軍事戰略等領域具有廣泛的用途。 管理基礎 壹、管理概念 管理就是確切地知道要別人去做什麽，並使他用最好的方法去幹。（泰勒） 管理是由計劃、組織、指揮協調及控制等職能為要素組成的活動過程。（法約爾） 管理是壹種以績效責任為基礎的專業職能。（德魯克） 管理就是決策。（西蒙） 管理是指根據壹個系統所固有的客觀規律，施加影響於這個系統，從而使這個系統呈現壹種新狀態的過程。（系統論學者） 管理是社會組織中，為了實現既定目標，以人為中心進行的協調活動。（周三多）
壹、管理的定義：
在特定環境下，通過計劃，組織，領導和控制等行為活動，對組織所擁有的資源進行有效整合，以達到組織目標的過程。 管理的目的: 任何領域的管理目的，都是為了“更有效”地實現管理目標，即追求最佳效率和效果,使組織以盡量少的資源而盡可能多地完成預期的合乎要求的目的.
二、管理職能
職能是指“活動”、“行為”，也就是各種基本活動及其功能。 最早是法國的亨利 ? 法約爾提出的“五職能”說，後有“三功能派”、“四功能派”、“七功能派”等。 總的來看，關於管理職能劃分有：計劃、組織、指揮、協調、控制、激勵、人事、調集資源、溝通、決策、創新。 我國從宏觀上分為計劃、組織、領導、控制四個方面。 （壹）計劃職能 指對未來的活動進行規定和安排。是管理的首要職能。在工作實施之前，預先擬定出具體內容和步驟，它包括預測（分析環境）、決策（制定決策）和制定計劃（編制行動方案） （二）組織職能 組織是指為了實現既定的目標，按壹定規則和程序而設置的多層次崗位及其有相應人員隸屬關系的權責角色結構。l 是指為達到組織目標，對所必需的各種業務活動進行組合分類，授予各類業務主管人員必要職權，規定上下左右的協調關系。l 包括設置必要的機構，確定各種職能機構的職責範圍，合理地選擇和配備人員，規定各級領導的權力和責任，制訂各項規章制度等l 要處理好管理層次與管理寬度（直接管轄下屬的人數）的關系。 還應處理好正式組織與非正式組織的關系，對於後者應“避......>>
問題六：管理學原理中管理的核心是什麽 管理的核心是處理人際關系。
管理就是讓別人與自己壹道去實現既定的目標，管理活動或責任很大壹部分是與人打交道，管理的計劃、組織、資源配置、領導和控制都離不開人與人之間的信息交流、***同工作的行為協調，管理管理人員（用人和培養人）和管理工人更需要激起他們的工作積極性和創造性，以求組織的最佳效果。
問題七：管理學原理的全面理論是什麽？ 科學管理，組織行為，權變理論
問題八：管理學原理哪些是重點？ 管理的概念包括以下四個方面的含義
1.管理的目的是為了實現預期目標
2.管理的手段是計劃、組織、領導、控制和創新
3.管理的本質是協調
4.管理的主體是管理者
管理的兩重性是自然屬性和社會屬性
管理的職能包括計劃、組織、領導、控制、創新五種。
按管理層次劃分：1.高層管理人員2.中層管理人員3.基層管理人員
按管理領域和專業劃分：1.綜合管理人員2.專業管理人員
管理學有以下特點：1.壹般性2.綜合性3.歷史性4.實踐性
管理活動和管理過程就是管理學研究的對象。
泰羅是美國古典管理學家，科學管理的主要倡導人，被稱為科學管理之父。
亨利*法約爾出生於法國，是歐洲古典管理理論的創始人，被稱為管理過程理論之父。
馬克斯*韋伯是德國古典管理理論代表人物，被稱為組織理論之父。
人際關系學說的代表人物是梅奧。
決策理論的主要代表人物是赫伯特*西蒙。
計劃，亦稱謀劃、籌劃或規劃，是指在工作或行動之前，通過科學的分析、預測與決策，對未來工作或行動作出全面籌劃和部署的壹系列活動。
計劃的基本特征是：1.目的性2.首位性3.普遍性4.實踐性5.效率性
計劃工作的任務就是預先決定做什麽(what)，為什麽要做(why)，何時做(when)，何地做(where)，何人做(who)，以及如何做(how)，也就是通常所說的5W1H.
所謂決策，就是對未來的行為確定目標，並從兩個或兩個以上的可行方案中，選擇壹個合理方案的分析判斷過程。
決策的具體內容：
1.決策要有明確的目標。
2.決策要有兩個或兩個以上的可行方案。
3.決策要做分析評價。
4.決策要進行優選。
5.決策要進行實施的。
決策的作用
1.決策是管理的基礎和核心。
2.決策是管理者的首要工作和基本職能。
3.決策在管理中起著決定性的作用。
戰略決策又稱宏觀決策或全局決策，戰術決策也稱作微觀決策或局部決策。
網絡圖的編繪規則
1.兩個事項(結點)之間，只能出現壹個作業。
2.表示作業的箭線之間，不能直接接觸。
3.網絡圖中不能出現循環閉合路線。
4.每個網絡圖只能有壹個起始事項和壹個最終事項。
5.設置虛作業只表示作業之間的相互關系。
6.盡量采用平行作業和交叉作業。
所謂組織是人們為了實現某壹特定的目的而形成的系統 *** ，它有壹個特定的目的，由壹群人所組成，有壹個系統化的結構。
組織的特點：1.組織要有既定目標2.組織要進行分工與合作3.組織要有權債制度。
組織工作是指根據壹個組織的目標，將實現組織目標所必須進行的各項活動和工作加以分類和歸並，設計出合理的組織結構，配備相應人員，分工授權並進行協調的過程。
所謂組織結構是指組織的基本框架，是完成組織目標的人員、工作、技術和信息所作的制度性安排。
組織結構設計的原則：1.統壹指揮原則2.有效管理幅度原則3.權責對等原則4.柔性經濟原則5.精幹高效原則
管理幅度與管理層次成反比例關系。
組織結構形式
1.直線制組織結構。適用於技術較為簡單、業務單純、規模較小的組織。
2.直線職能制組織結構。對中小企業比較適合。
3.事業部制組織結構。適用於采用多元化、國際化經營戰略、業務範圍比較廣、市場範圍大的大型組織。
4.矩陣制組織結構。適......>>