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“我不是壹個正常的母親”:陶虹育兒10年,悟出5條親子之道

導讀:“我不是壹個正常的母親”:陶虹育兒10年,悟出5條親子之道

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有人說,中國式的父母大多使用“糾錯”教育來將孩子的行為校準到他們認為正確的道路上。

就像單身母親宋茜壹樣,她壹直在思考如何糾正女兒英姿的各種行為,並努力避免失敗和錯誤。

最近,宋茜的演員陶宏在接受媒體采訪時笑道:

“我和宋茜不壹樣。我不是壹個“正常”的母親。”

陶虹所說的“反常”表現在以下四個方面:

帶孩子的父母通常使用柔軟的保險杠條包裹桌子的所有角落,以保護孩子。

但是,陶宏從來沒有在家裏擺過桌子的角落。

女兒徐小寶第壹次撞到桌子的角落,大聲哭了起來。

陶宏擁抱了她,並揉了揉她很長時間以安慰她。

第二次,女兒再次走過去。

盡管陶虹非常緊張,但她沒有動彈,看著自己被撞。

女兒再次哭泣,陶虹擁抱她並幫助她揉捏這個地方,揉捏後女兒停止哭泣,陶虹再次告訴她這很危險。

女兒第三次再次向桌子走去,但是當她走近時,她獨自走來走去。

陶弘執行了法國教育家盧梭提出的自然後果教育法。

在確保兒童安全的情況下,讓兒童體驗自己選擇的自然後果就是用直接的經驗代替講道或懲罰,從而促使他們學習課程。

自然後果方法的本質是“基於經驗的成長”,它使用後果指導兒童的自然積極發展。

從某種意義上說,犯錯是孩子的能力,也是他們成長的必要過程。

如果我們過多地保護孩子,我們將不願意受到傷害,也無法忍受他們失敗。孩子失去了獨自 探索 和感知世界的機會。

我們必須給予足夠的耐心和尊重。

有壹次,當她離開家時,她的女兒傾倒了壹杯牛奶。

陶洪不禁對他的女兒大喊大叫,因為他急著要出去。

當她對她大吼大叫時,她的女兒顫抖了,她大為震驚。她恐懼地看著她,不說話,甚至忘了哭。

陶宏看到女兒的恐懼的眼睛時,立即意識到自己錯了。

之後,她反省道:“即使我的母親也不能容忍自己的錯誤,這個世界上誰可以容忍她呢?”

後來,當女兒第二次犯錯時,陶紅不再大聲責罵女兒,但立即走過去擁抱她,對她說:“怕了,沒關系。”

沒想到,女兒哭著叫“哇”。

陶宏說

“在我們大多數人都接受的教育理念中,我們從小就不允許犯錯誤,我們的父母不允許我們犯錯誤,老師也不允許犯錯誤。最後,您甚至不允許自己犯錯。犯錯誤。

但是,犯錯是很正常的事情,知道錯了就沒關系。糾正它,真是壹件了不起的事情。”

她希望女兒知道:“媽媽允許我犯錯。”

不要小看這個許可。有了這個許可,孩子們就有信心 探索 世界。

徐小寶小時候,她想成為壹個特別的人,但找不到任何特別的東西。

為了吸引別人的註意,她會告訴人們:我的父親是許政,或者我的母親是陶虹。

每次聽到女兒的話,陶虹都會感到有點惡心,但她並沒有真正阻止她的女兒。

因為陶洪覺得這只是女兒必須經歷的壹個過程,如果因為這次事件而批評女兒,會讓孩子覺得提起爸爸媽媽很丟臉,這實際上是壹種傷害。

後來,我的女兒發現這種方法無效,因此她停止告訴別人她的父母是誰。

陶宏說

“當您看到孩子錯了時,不要急於否認它。

首先問壹下,這種行為背後的吸引力是什麽,告訴他這種行為可能導致什麽後果,並且他可以承受嗎?嘗試犯錯是沒有問題的。

正是因為他小時候才被允許犯這些小錯誤。他試圖失敗,知道後果如何。他會覺得自己不會犯大錯,因為他會權衡後果。”

進化心理學家Haselton和Lieto曾經說過,

“人類以犯錯的方式適應世界。”如果您沒有犯小錯誤,那麽您可能會犯更嚴重的錯誤。”

我們真正應該做的是讓孩子自己體驗它,並嘗試在可接受的範圍內犯錯誤。

徐小寶很小的時候就不敢玩積木。

陶宏想知道是否是因為磚頭太小而無法堆放,所以他去買了壹塊大磚頭,但他的女兒仍然拒絕玩。

後來,她發現女兒不喜歡玩積木,因為母親玩得很好,而女兒則覺得自己做得不夠好,所以沒有碰。

因此,陶紅假裝自己狀況不佳,故意讓堆積的積木立即掉落。她還帶領父親徐錚壹起表演“錯誤”。

當我的女兒發現爸爸媽媽也會失敗時,她突然變得非常高興。恢復了自信,她可以從現在開始建造任何積木。

有些孩子沒有自信,因為他們覺得其他人比自己強得多,無法超越他們,所以他們幹脆放棄。

最能幹的父母對控制有強烈的渴望,會不知不覺地代替孩子做某事。

從表面上看,父母在幫助孩子,但實際結果是父母太堅強,這損害了孩子的自信心,使孩子失去了鍛煉和成長的機會。

明智的父母知道如何在孩子面前表現出軟弱,並悄悄地為孩子的成長邁出了壹步。

有壹次,陶虹去看女兒表演。

她希望看到她的女兒站在舞臺中間,或前兩排,脫穎而出。

結果,女兒躲在旁邊窗簾的第二排中,倒數第二個。

更糟的是,女兒面前的孩子比她高。表演期間,陶虹只有伸出胳膊和腿,才看不到女兒的臉。

陶宏坐下,看著舞臺上的女兒,問自己:

“如果我的孩子是壹個普通孩子,不再有普通的孩子,沒有任何特別的亮點,我可以接受嗎?

我會說她因此而讓我失望,所以我不愛她嗎?

知道她不能上清華大學,我不給她食物嗎?

我想我不會。

不管她多麽平凡,愛情仍然壹如既往,對我來說也是壹份獨特的禮物。”

無法接受自己的孩子是普通孩子,這是現代父母焦慮的主要原因之壹。

“愛他是什麽,而不是妳想要的”,這是真正的親子愛。

要做到這壹點確實不容易。

陶虹在陪伴女兒的過程中有著深刻的理解。

“所有父母都太過犯錯誤,這使做父母變得困難。這是孩子第壹次是孩子,這是父母第壹次是父母。沒有人天生就知道如何成為父母,所以要承認自己。這是第壹次成為父母,對孩子說:“妳會犯錯,我也會犯錯。”但是成年人不怕犯錯,他們犯錯後會改正。壹個失誤。”

父母必須首先與自己和好,並接受自己的缺點,才能真正接受子女的平凡。

陶宏說

親子關系是從建立的第壹天起,您的結局就是再見。

我希望她有自己的生活。

(您)要做的就是將她送出壹天。

父母存在的意義不是要給孩子舒適和繁榮的生活。

但是,當您的孩子看到您時,他的內心就會充滿力量和溫暖,因此他有勇氣和能力克服困難,從而獲得真正的快樂和生活自由。

我希望更多的父母可以像陶虹壹樣“異常”地接受孩子。

我是壹個家庭教育老師,壹個高級的產科教師,也是壹個多平臺的 育兒 作者。跟隨我給妳帶來實用的母性和 育兒 知識。如果妳有任何困惑或疑問,請發私信,我會及時回復,希望我的壹些建議能讓妳作為壹個家長突然敞開心扉,不再孤獨地走上 育兒 之路。