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護士長自薦信範文

護士長自薦信範文4篇

壹封沒有自薦信的簡歷,就象壹位沒有開口說話的銷售員站在妳的門前。而通過結合自身對護士職業的向往,我們通過寫護士自薦信來爭取成為護士的機會。妳是否在找正準備撰寫“護士長自薦信範文”,下面我收集了相關的素材,供大家寫文參考!

護士長自薦信範文篇1

您好!衷心的感謝您在百忙之中翻閱我的這份材料,並祝願貴單位事業欣欣向榮,蒸蒸日上!

我叫蔡_,是廣東商學院管理學院_屆人力資源管理專業的學生,將於20_年7月畢業。自從進入大學之後,高考後的輕松、獲知被錄取的喜悅隨風而逝,因為我得從新開始,繼續努力奮鬥,迎接新的挑戰。大學四年是我思想、知識結構及心理、生長成熟的四年。惠於廣東商學院濃厚的學習、創新氛圍,熔融其中的我成為了壹名“德才兼備”的復合型人才。時光飛逝,我將懷著我童年的夢想、青年的理想以及人生的激情離開我的母校,走上工作崗位。

“厚德、勵學、篤行、拓新”是我學校的校訓,從入學以來,我壹直把它銘記在心,立誌要在大學四年裏全面發展自己,從適應社會發展的角度提高個人素質。將來真正能在本職工作上做出成績,為母校爭光。

我以“嚴”字當頭,“厚德”當先,首先我註重個人品德的提升,註重誠信做人,我時刻註意學習黨的先進思想,密切關註黨的動態,是學校的學生代表和團員學生代表;在學習上勤奮嚴謹,刻苦鉆研,力求深刻理解,認真掌握了人力資源管理各個板塊的專業知識,並考取了“國家高級人力管理師三級證書”;另外,我註重拓寬自己的知識面,對課外知識也有比較廣泛的涉獵;同時,為了全面提升個人素質,我積極參加各種課余活動和科技學術創新比賽,除了獲得了很多的獎勵外,這些經歷使更我認識到團結合作、知識創新的重要性,也學到了很多社交方面的知識,增加了閱歷,相信這對我今後投身社會將起重要作用。我還註重參加各種實踐活動,不但參加了很多的兼職,還到了很多企業去實習,從現實中提升自己的素質。

大學四年,最令我自豪是的:在家庭貧困無法供我讀書的情況下,我通過參加勤工儉學和兼職活動賺取學雜費和生活費,出色完成了學業,完成人生的蛻變,例如連續兩年獲得“廣東商學院自強之星”和“全國自強之星提名獎”(全校僅我壹人),這是對我“艱苦奮鬥,自強不息”的肯定,對未來,我也有了明確的職業生涯規劃,曾經參加全國性和廣東省的大學生職業規劃大賽,獲得“職業規劃之星”就是見證,獲得學校學生學習創新網站項目比賽的壹等獎,為構建學校的大學生職業畢業生求職平臺作出了很大的貢獻,受到學校領導的壹致好評。

大學四年,也使我形成了“思維敏捷、陽光幹練、自信樂觀、積極上進、富有團隊精神和創新精神、為人真誠、吃苦耐勞、善於溝通協調、責任心強、具備良好的心理素質”的個性特點。老師及朋友對我的評價是“身心健康酷愛運動;堅強自信誌願成才;熱情大方不拘小節;坦誠有禮不失風度;勤奮愛學悟性頗高;心直口快不傷大雅;樂觀向上心態健康;興趣廣泛但非平庸;聲音悅耳善於溝通;誠實可靠責任心強”。

現在,我以滿腔的熱情,準備投身到現實社會這個大熔爐中,雖然存在很多艱難困苦,但我堅信,大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”,希望貴公司能給我壹個發展的平臺,我會好好珍惜它,並全力以赴,為實現自己的人生價值而奮鬥,為貴公司的發展貢獻我的力量!

護士長自薦信範文篇2

尊敬的領導:

您好!

我叫林偉,是軟件職業技術學院計算機辦公應用專業[計算機辦公應用專業 20__年屆專科畢業生,感謝您在百忙之中審閱我的自薦信,這對壹個即將邁出校門的學子而言,將是壹份莫大的鼓勵。相信您在給予我壹個機會的同時,您也多壹份選取!

在校的三年裏,我不斷充實自我,德智體全面發展,用心參加學校的各種活動,大壹時曾獲得全院足球賽第壹的成績,福建省運動會上也取得優異成績。我有較強的管理潛力 ,活動組織策劃潛力和人際交往潛力。大學裏,豐富多彩的生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不壹樣程度的鍛煉和考驗;正直和努力是我做人的原則;沈著和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我十分充實;眾多的朋友使我倍感富有!很強的事業心和職責感使我能夠應對任何困難和挑戰。作為壹名即將畢業的學生,或許某些方面經驗不足讓您猶豫不決,但請您相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心必須能贏得精彩!

"良禽擇木而棲,士不知已者而搏。"願您的慧眼,開啟我人生的旅程。

感謝您為我留出時光,來閱讀我的自薦信。

自薦人:

護士長自薦信範文篇3

尊敬的領導:

您好!

此刻正有壹股神奇的力量推動著我寫下這壹封自薦書,也為我在心底播下了壹粒希望的種子。此時我懷著壹顆感激的心,感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閱讀我的自薦書。也許正是這壹次溝通,將翻開我人生嶄新的壹頁,我也將有壹個更完善的人生坐標。

我是壹名即將畢業的大學生,現在就讀於_學院藝術管理專業。四年的大學生活就像壹首變奏曲,期間凝聚了我奮鬥的艱辛與喜悅,我也從壹個稚氣未脫的學生成長為即將走向社會的人,因此,需要壹個適合自己成長的平臺。我生長在壹個充滿競爭和挑戰,機遇與發展並存的年代,對內心鎖定的目標更加的明確,所以在這四年的學習生活中從未停止過努力,生活過的忙碌、充實而有意義。

我所學的專業---文化藝術管理,是壹門交叉性的學科,使文化藝術與管理結合起來,把文化藝術更好的應用於市場中,轉化為經濟價值,是與管理結合的很緊密的壹門專業。所以我也希望自己所學的專業知識理論能用於以後的工作實踐中。

自信而不狂傲,穩重但又熱情,年輕而富有朝氣是我的專業賦予我的特點。

護士長自薦信範文篇4

尊敬的考官:

您好!我是壹名申請參加重慶大學自主招生考試的應屆高中畢業生,很榮幸有機會向您呈上我的自薦信。

我出生於壹個教師之家,母親是壹位優秀的小學教師;父親是也以往是教師,之後經歷了人生的第二次選擇,考入法院,成了壹名法官。父母對生活的熱情和對人生挫折的態度,潛移默化地影響著我,構成了我自強不息、不輕言敗的性格。

整個小學階段,我在母親所在的學校學習,在母親的管教下,養成了良好的學習習慣,是壹個名副其實的德、智、體、美、勞全面發展的學生,所有的榮譽似乎都是那麽的順理成章。但我的內心裏總想擺脫某種束縛,渴望在更加廣闊的天空自由自在地飛翔。對自然的向往,使我對周圍的事物有著強烈的好奇心和求知欲。

進入初中,走出了母親的視線,以為最終能夠在自由的天空繪制自我的夢想的藍圖,但現實是殘酷的,當生活需要我真實應對的時候,我卻在好高騖遠、眼高手低的青春躁動中迷失了自我,以至於在中考中嚴重失利。

以並不光彩的成績走進著名的“狀元中學”——夷陵中學,我對自我的要求僅有四個字——腳踏實地。我相信,人的成長需要來自順境中的成功體驗,這種體驗能夠為我們樹立起生活的信心。但僅僅有這個是不全面的,它可能會把人引入歧途,所以還需要警告的力量來平衡,需要失敗的滋味時常提醒自我:細心、註意、總結、提高。

中考的教訓,讓我懂得了什麽叫腳踏實地,什麽叫不圖虛榮,什麽叫謙虛謹慎,什麽叫取長補短……高中三年,我努力夯實學科基礎知識、掌握學習方法、提高操作實踐本事、同時,利用課余時間廣泛地涉獵很多書籍,不但充實了自我,並且培養了自我多方面的技能。夷陵中學嚴謹的學風塑造了我樸實、穩重的學習態度,更重要的是在這樣壹個精英雲集的地方,我學會了在競爭中挑戰自我,在合作中欣賞他人。這樣壹步壹個腳印走來,我嘗到了成功的喜悅:成績逐年上升,我看到了自我身上蘊藏著的無限潛能,它讓我相信——如果給我壹個支點,我也能撬起整個地球!

參加自主招生就是想給自我壹個機會,尋找壹個“支點”,選擇重慶大學我有以下四個方面的理由:

壹是重慶大學是壹所國家教育部直屬的,擁有研究生院,本科專業涵蓋了理、工、文、經、管、法、教育等學科門類的全國著名綜合性重點大學,是國家“211工程”和“985工程”首批重點建設大學,是壹所有著堅實的學術基礎和嚴謹的治學傳統,學校環境優美的大學。李四光、馬寅初、何魯、馮簡、柯召、吳宓、吳冠中等壹大批著名學者曾在那裏辛勤耕耘;著名詩人楊明照、著名詞作家閆肅、著名經濟學家錢榮等,都以往在那裏學習。在這樣的學習環境裏,無論是在知識本事,還是在個人素質修養方面,我會受益匪淺。

二是重慶大學是壹所以工為主的大學,這貼合了我的學科興趣,我是壹個理科生,尤其以數學、物理學科見長,這次推薦我參加自主招生的就是我的數學教師和物理教師。

三是重慶大學所處的地理位置與我的家鄉湖北宜昌壹衣帶水,從宜昌乘船到重慶,沿途就是禮貌遐邇的長江三峽,這會使我的求學之路在飽覽祖國大好河山的愉悅心境中充滿情致。

四是重慶大學堅持以“厚基礎,寬口徑,強本事,高素質”的人才培養計劃,在教學中註重創新本事培養,註重提高學生的綜合素質,學校實施了壹系列教學改革新措施包括:名師上講臺工程、中英文雙語教學工程、“創新人才培養”工程、本碩連讀制度等,還有壹系列的完善學分制管理的制度,包括主輔修制、彈性學制、第二學位制、優異生培養制度等。我喜歡在這樣自主開放的環境裏學習,期望能夠有更為廣闊的發展前景。

此刻有很多的大學生畢業後面臨就業難的問題,這也將是我今後不能回避的,但我想,這是壹個適應社會的問題。大學是壹個能夠接觸並嘗試眾多領域的獨壹無二的場所,是壹個溝通社會的平臺。我期望那裏掌握生活技能,培養自我的社會主角,使自我能承擔社會職責,權利和義務,成為壹個真正的社會人。

此刻的科技發展可謂日新月異,我的學習是要掌握最基本的學習工具和方法,將來利用這些工具和方法,再去學習新的東西。我們不可能靠在大學裏學到的知識來維護壹生的,以後如果不再學了,照樣會落後,所以,本科讀什麽專業不能完全決定畢業後的工作方向。我期望根據我的學科特長,選擇適合我的專業,可是我不會太在意專業的趨向,絕對服從學校根據我的情景進行專業調劑。在大學期間,我要重視的仍然是學習本事的培養,只要具備了這種本事,即使將來從事全新的工作,也必須能在邊學邊做的過程中獲取足夠的知識和經驗,像我的父親他學的是師範專業,但這不影響他成為壹名優秀的法官。

說句實話,以我目前的實際,根本不可能深入了解自主招生,況且網海茫茫,魚龍混雜,泥沙俱下,我也不想在很多的查閱和反復的挑選中耗費時間和精力,畢竟最終決定命運的是高考。所以,我把目光聚焦重慶大學,期望重慶大學是我正確的選擇,也期望我的求知欲和自信心是重慶大學的需要,願重慶大學成為我成功的搖籃,成為我實現自身價值的堅實支點。

自主招生只是壹次機會,無論這個機會是否垂青於我,我都不會氣餒,我會全力以赴,備戰高考,去迎接六月的彩虹!

收筆之際,鄭重地提壹個小小的請求:無論您是否選擇我,尊敬的領導,期望您能夠理解我誠懇的謝意!

__省__中學___

___年__月__日