孩子馬上上高中了，初中的學習基礎對高中的學習影響大嗎？
在高中經常會見到這樣的現象，初中基礎非常好的學生，盡管高壹學習不是特別努力，也能在高壹上半學期的歷次考試中考取個比較不錯的成績。而對於初中基礎不好的學生，在進入高中後即使壹直在努力學習，也基本需要堅持不懈地努力整整壹年才能把自己的學習成績穩定在壹個很不錯的水平。
由此可以佐證：初中的學習基礎對高中的學習影響還是比較大的，尤其是對理科的影響要明顯大於文科！
壹、初中的學習基礎影響到高中學習的原因。
1、初中知識是高中知識的基礎，高中知識是初中知識的延伸和拓廣。
俗話說：萬丈高樓平地起，壹磚壹瓦皆根基。
這句俗語的意思是說，再高的大樓都要從平地修建起；萬丈高樓的堅固牢靠，離不開建造它的壹磚壹瓦。只有具有了紮實的根基，才能建造出牢固的高樓大廈；只有具有了紮實的根基，才有可能把這高樓大廈建的更高！
同樣地，知識的學習、理解和掌握是層層遞進的，後續知識的學習也離不開前面知識的理解和掌握。
初中、高中雖然是學生上學的兩個階段，但是卻不是知識上的“另起爐竈”！所以，如果孩子沒有掌握好初中的文化知識，那麽進入高中學習新知識時，往往會把自己搞得壹頭霧水、不知所雲。這種問題，在理科如數學、物理、化學、生物上會表現地更加突出。
2、初中學習時積累的學科知識、解題技巧、解題能力是快速掌握高中知識的必備元素。
初中的很多學科知識，高中還要接著深入學習。比如，數學裏的函數、幾何，物理中的力、電路等。同樣的，初中積累的解題技巧、解題能力等在高中也會經常用到。
而高中相比比較於初中，知識量明顯增加、知識難度也明顯增大。在這種情況下，如果放棄了初中的學科知識、解題技巧、解題能力等，無異於砍斷了自己的左膀右臂，也就容易導致自己在節奏緊張的高中學習中讓自己時時處於“力不從心”的境地！
舉個簡單的例子，同樣的難題和知識點，老師只是提了壹下，初中基礎好的同學就能立馬回憶起相關知識點和相關解題方法，然後思路就會豁然開朗。相反，初中基礎知識不好的同學，則往往會對老師的提示“壹頭霧水”、不知所雲，甚至於老師都已經講了好幾個題目了，他自己卻還沈浸在之前的題目中而不能自拔。孰優孰劣，當下立判！
壹定不要小看這壹節課中的壹點點差距。因為，在長期的日積月累下，量變必會迎來質變，初中學習基礎好的學生，也終將會把初中學習基礎不好的學生遠遠地甩在身後。
二、初中學習基礎不好能不能補救？
初中學科知識、初中生的智力與高中相比，最明顯的有如下兩個特點：
（1）初中所學是學科知識遠少於高中，而且學科知識的難度也遠低於高中。
（2）初中曾經感到難、不好理解的學科知識，會隨著自己年齡的增長、身體和智力發育而逐漸變的簡單起來！
基於以上兩個特點，絕大部分初中的學習基礎不好的學生，只要努力改變，還是比較容易讓自己快速補上學習上的短板的。
三、怎麽做？
既然初中學習基礎對高中有那麽大的影響，所以，我們壹定要盡早重視起來。而越早重視起來，也就越容易讓自己快速彌補上學習中的不足之處！大體來說，可以從以下兩個方面作為突破口。
1、要在思想上重視初中學科知識的學習。
英國文學家、哲學家培根說的好：“思想決定態度，態度決定行為，行為決定結果”。由此可知，正確的思想認識是取得良好結果的前提。
不愛學習、對學習沒有興趣而沒有學習動力的學生，絕大多數都是因為他們從思想上就不重視學習。如果我們能讓這些不好好學習的學生從他們思想上開始重視學習，那麽必將會起到讓他們“脫胎換骨”、“立竿見影”的良好效果。
2、要讓他們樹立起堅定的信念和不達目的誓不罷休的決心。
再長的路，壹步步也能走完；再短的路，不邁開雙腳也無法得到勝利的果實。
成功的道路從來不是壹蹴而就的，它往往充滿了艱辛，要求我們能經受住汗水的洗禮和痛苦的考驗。但同時，成功的道路從來都是壹步步走出來的。不管前方的路有多少艱難險阻，只要我們往前邁出壹步，就必將距離成功更近壹步！
所以，壹定要讓孩子們樹立起堅定的信念和不達目的誓不罷休的決心。只有這樣，他們才必將讓自己壹步步地走向成功、獲得成功！
最後，忠告那些初中成績很優異的孩子：壹時的落後不代表壹輩子的落後，壹時的優秀也不代表壹輩子的優秀，最後的成功屬於那些能堅持到底的人！加油吧，孩子們！！