以智慧為題的高中作文800字
用智慧打開心中的鎖
智慧是壹粒種子,能讓妳收獲糧倉; 智慧是壹絲清風, 能讓妳乘風破浪；智慧是壹捧清泉, 能讓妳擁抱海洋；智慧是壹縷陽光, 能讓妳永遠擁有太陽。
我們都知道鎖需要鑰匙來打開，打開了鎖就走進了另壹片天地。然而人人心中都有壹把鎖，開啟這把鎖的鑰匙就是智慧。
門上的鎖要打開，心中的鎖也需打開。在我們平常的生活中，壹扇門鎖住了，把我們擋在門外，使我們束手無策，這時最需要壹把打開鎖的鑰匙。而心裏的門鎖住了，也需要鑰匙，人們心中都有牢固的鎖。史鐵生身患重病，他憑著堅強的意誌和信心創作出了許多優秀作品，他靠智慧打開心中的鎖，使他在另壹個天地，展現自己的才華。也有人沒有打開心中的鎖，被永遠的鎖在了門外。屈原不滿當時的現狀，面對國家的衰落，自己又無能為力，站在江邊感慨萬千，最終跳入了滾滾的江水中。其實心中的鎖能否打開，只在壹念之間，所以我們要善於尋找開鎖的鑰匙。
打開壹把鎖，有時需要的不是制作精致的鑰匙，而是自己的智慧。開啟鎖能伴我們走向成功。布魯諾用智慧開啟心中的鎖，宣傳哥白尼的“日心說”；阿基米德用智慧打開自己心中的鎖，提出了浮力的定律；霍金用智慧打開心中的鎖，發現了宇宙中的黑洞的秘密。他們善於打開自己心裏的鎖，去追求真理，探索和發現人們未知的東西，為人類的進步和發展奠定了基礎。
每個人心中都有壹把鎖，這把鎖其實就是我們所面對的困難。鎖只鎖住了壹扇門，人站在門前不知道門後是什麽，所以畏懼去打開，而有些問題常常讓我們不知所措，絞盡腦汁，讓我們無法解開這把心鎖。在鎖的面前我們要勇於去面對，要想辦法去打開它，也要看清鎖的本質，尋找最佳的方法解決。當然心中的鎖是各種各樣的，打開它的方法也不是唯壹的，不管怎樣，都需要我們的智慧。壹點智慧也是可以開啟心靈的鑰匙。
“智慧”潛藏於我們的大腦，只是我們沒有好好利用，從而使自己變個愚者。這是個競爭性激烈的時代，妳的智慧越高就越有實力。噴發妳的智慧，通過它，妳將走出壹條寬廣的人生道路，實現美好的理想，成為擁有智慧的人！
時代漫畫：800字作文 以智慧為題的高中作文800字用智慧打開心中的鎖 智慧是壹粒種子，能讓妳收獲糧倉； 智慧是壹絲清風， 能讓妳乘風破浪；智慧是壹捧清泉， 能讓妳擁抱海洋；智慧是壹縷陽光， 能讓妳永遠擁有太陽。
我們都知道鎖需要鑰匙來打開，打開了鎖就走進了另壹片天地。
然而人人心中都有壹把鎖，開啟這把鎖的鑰匙就是智慧。
門上的鎖要打開，心中的鎖也需打開。
在我們平常的生活中，壹扇門鎖住了，把我們擋在門外，使我們束手無策，這時最需要壹把打開鎖的鑰匙。
而心裏的門鎖住了，也需要鑰匙，人們心中都有牢固的鎖。
史鐵生身患重病，他憑著堅強的意誌和信心創作出了許多優秀作品，他靠智慧打開心中的鎖，使他在另壹個天地，展現自己的才華。
也有人沒有打開心中的鎖，被永遠的鎖在了門外。
屈原不滿當時的現狀，面對國家的衰落，自己又無能為力，站在江邊感慨萬千，最終跳入了滾滾的江水中。
其實心中的鎖能否打開，只在壹念之間，所以我們要善於尋找開鎖的鑰匙。
打開壹把鎖，有時需要的不是制作精致的鑰匙，而是自己的智慧。
開啟鎖能伴我們走向成功。
布魯諾用智慧開啟心中的鎖，宣傳哥白尼的“日心說”；阿基米德用智慧打開自己心中的鎖，提出了浮力的定律；霍金用智慧打開心中的鎖，發現了宇宙中的黑洞的秘密。
他們善於打開自己心裏的鎖，去追求真理，探索和發現人們未知的東西，為人類的進步和發展奠定了基礎。
每個人心中都有壹把鎖，這把鎖其實就是我們所面對的困難。
鎖只鎖住了壹扇門，人站在門前不知道門後是什麽，所以畏懼去打開，而有些問題常常讓我們不知所措，絞盡腦汁，讓我們無法解開這把心鎖。
在鎖的面前我們要勇於去面對，要想辦法去打開它，也要看清鎖的本質，尋找最佳的方法解決。
當然心中的鎖是各種各樣的，打開它的方法也不是唯壹的，不管怎樣，都需要我們的智慧。
壹點智慧也是可以開啟心靈的鑰匙。
“智慧”潛藏於我們的大腦，只是我們沒有好好利用，從而使自己變個愚者。
這是個競爭性激烈的時代，妳的智慧越高就越有實力。
噴發妳的智慧，通過它，妳將走出壹條寬廣的人生道路，實現美好的理想，成為擁有智慧的人！
作文與智慧同行800字,急！！！！！書香遂外，與智慧同行迎著朝陽，帶著夢想，層林盡染的秋天快結束了。
但在遂外，壹年壹度的運動會卻在烈日當空的天氣下，拉開序幕。
看呀！在操場上，無數運動健兒們邁著整齊的步伐向我們走來；聽呀！壹陣陣整齊的如雷貫耳的口號聲從操場傳遍校園……十點的操場已是人山人海，入場式已經開始，各班健兒們精神抖擻，莊嚴地向主席臺走去。
下面，向我們走來的是積極上進的五。
a班，他們用自己的實力來撼動整個運動場！他們有“坎坎伐檀兮！之河之幹兮！”的雄偉氣質；“壹日不見，如三月兮。
”的謹慎；“所謂伊人，在水壹方。
”的渴望。
書香遂外，經典同行，運動又將為伴，五。
a班壹定會在此次運動會中騰飛遠航！不知過了多久，入場式在萬眾歡騰下結束了，但精彩並沒有停止。
下面，就是緊張而激烈的比賽了。
同學們似壹只只展翅高飛的雄鷹，又似壹匹匹矯健的駿馬，在賽場上飛馳，翺翔。
終於，50米的跑道為五年級開啟了。
看，在第壹個跑道上，我們班的蒲柯宇已經準備就位，只見她雙手緊握拳頭，蹲在起跑線上，在裁判的壹聲令下，她似離弦的箭飛奔在賽道上，帶著五。
a班的希望向終點沖刺，以第二名的佳績再創五。
a班的輝煌。
時間如流水，從50米到100米，再到200米的循序漸進，最激動人心的400米即將開始，所有選手都各就各位，在內圈跑道上，五。
a班的範怡菲就要開跑了。
只聽見槍聲剛響，運動健兒們就像壹匹賽馬似的沖了出去。
在壹個轉彎處，似乎是範怡菲的最佳沖刺地點，只見她急速前進，壹連超過三個人。
最後壹圈時，擴音器裏傳來了五。
a班的陣陣吶喊聲“五。
a班，加油！範怡菲，加油！”最後壹個轉彎處到了，範怡菲拿出全身力氣，向終點沖去。
只聽見壹聲“400米冠軍誕生了！全場響起雷鳴般的掌聲，那就是破紀錄者——範怡菲。
第二天，運動會在800米的沖刺後，落入尾聲。
回想比賽時，那聲聲吶喊；回想比賽時，那滴滴汗水；回想比賽時，那沖向勝利的步伐，是那麽的歡快，那麽的愉悅。
所有人都明白了壹個道理——成功屬於有準備的人。
相信下壹屆運動會，我們壹定會飛得更高更遠！
壹片以智慧為話題的作文,800字左右誰能給以篇以智慧為話題的作文智慧是壹粒種子，能讓妳收獲糧倉； 智慧是壹絲清風， 能讓妳乘風破浪；智慧是壹捧清泉， 能讓妳擁抱海洋；智慧是壹縷陽光， 能讓妳永遠擁有太陽。
我們都知道鎖需要鑰匙來打開，打開了鎖就走進了另壹片天地。
然而人人心中都有壹把鎖，開啟這把鎖的鑰匙就是智慧。
門上的鎖要打開，心中的鎖也需打開。
在我們平常的生活中，壹扇門鎖住了，把我們擋在門外，使我們束手無策，這時最需要壹把打開鎖的鑰匙。
而心裏的門鎖住了，也需要鑰匙，人們心中都有牢固的鎖。
史鐵生身患重病，他憑著堅強的意誌和信心創作出了許多優秀作品，他靠智慧打開心中的鎖，使他在另壹個天地，展現自己的才華。
也有人沒有打開心中的鎖，被永遠的鎖在了門外。
屈原不滿當時的現狀，面對國家的衰落，自己又無能為力，站在江邊感慨萬千，最終跳入了滾滾的江水中。
其實心中的鎖能否打開，只在壹念之間，所以我們要善於尋找開鎖的鑰匙。
打開壹把鎖，有時需要的不是制作精致的鑰匙，而是自己的智慧。
開啟鎖能伴我們走向成功。
布魯諾用智慧開啟心中的鎖，宣傳哥白尼的“日心說”；阿基米德用智慧打開自己心中的鎖，提出了浮力的定律；霍金用智慧打開心中的鎖，發現了宇宙中的黑洞的秘密。
他們善於打開自己心裏的鎖，去追求真理，探索和發現人們未知的東西，為人類的進步和發展奠定了基礎。
每個人心中都有壹把鎖，這把鎖其實就是我們所面對的困難。
鎖只鎖住了壹扇門，人站在門前不知道門後是什麽，所以畏懼去打開，而有些問題常常讓我們不知所措，絞盡腦汁，讓我們無法解開這把心鎖。
在鎖的面前我們要勇於去面對，要想辦法去打開它，也要看清鎖的本質，尋找最佳的方法解決。
當然心中的鎖是各種各樣的，打開它的方法也不是唯壹的，不管怎樣，都需要我們的智慧。
壹點智慧也是可以開啟心靈的鑰匙。
“智慧”潛藏於我們的大腦，只是我們沒有好好利用，從而使自己變個愚者。
這是個競爭性激烈的時代，妳的智慧越高就越有實力。
噴發妳的智慧，通過它，妳將走出壹條寬廣的人生道路，實現美好的理想，成為擁有智慧的人！
智慧鑄就成功作文800字我曾經在書裏看到這樣壹個小故事∶有兩只螞蟻離開洞穴在外尋覓食物.在途中，壹個大石頭擋住了它們的去路.有壹只螞蟻靈機壹動，饒道過去了；而另壹只螞蟻，壹步壹步地爬上石頭，經過艱難的過程，終於翻過了這座“大山”.這時，我既感受到了智慧的力量，又感受到了堅持不懈的精神.這兩個“光點”不僅在這兩只螞蟻身上發光，我們的生活也有這些“小光點”.那天，我正在認真地做作業.在做作業時，解決了許多生活難題，真是“所向披靡”呀！正當我為自己“成就”而高興時，“障礙”出現了，但我不怕，壹次又壹次地去“闖關”，但是我又是壹次又壹次地失敗.正當我幾乎要泄氣的時候，我想到了《兩只螞蟻》這個故事.壹只螞蟻的智慧，讓我贊嘆；另壹只螞蟻的那壹份堅持，讓我敬佩.只要多想壹點點，堅持久壹點，那麽再難的題也會解出.於是，我充滿著充沛的力量，又開始解這道題.但是迎來的還是失敗，我還是不氣餒，壹次次的“摔倒”和“爬起”，沒有讓我灰心喪氣，而是讓我更加有信心，又繼續堅持，繼續動腦筋.最後，在我的智慧與堅持中，解出了這道題.成功是靠堅持去磨煉的，靠智慧去獲得的.如果沒有用自己的智慧，用自己的堅持，這壹切都只是妳在做“白日夢”.多動壹點腦筋，多堅持壹會兒，說不定在不久的將來，妳會把“世界未解之謎”的難題解出來呢！智慧加堅持等於成功！在我今後的人生道路上，就讓這道加法算式伴我壹起跋涉吧！...
智慧為話題作文800記敘文中華古有司馬光砸缸，今有小A智取作文！——題記“小A同學，妳下次寫作文時能不能寫好壹點，別再寫壹些令人看了倒胃口的作文啊？被老師說了壹次又壹次，妳不煩，我都煩了！”同桌終於忍不住對我發起了牢騷。
的確，我寫得壹手好字，可老師常說我的作文就如同那穿了壹件名牌的智障壹樣，簡直就是壹個臭皮柑。
起初我還不太在意，可最近同學、家長、老師是向我壹次又壹次的說作文寫得好差對於壹個學生來說的重要性。
“不行，我可不想因為作文毀了我的壹身才華呀！得努力啊！嗯，壹定要加油，把自己的作文提上去。
”我在床上暗暗下了決心。
第二天我來到新華書店，這次可不是來看故事書的，我來到作文專區千挑萬選了壹本《新世紀作文輔導》。
回到家，沏好壹杯茶，坐在窗前看了起來。
沒到兩分鐘，我就不耐煩了，“這是什麽書啊，無聊死了！”“誒！不行！不堅持下去的話那我的作文還是會沒提高的，必須堅持下去！加油！”心裏暗暗為自己加油打氣，就這樣，我陪著我的作文書過了壹上午。
堅持了壹天又壹天，語文試卷發下來了，作文分“30”映入了我的眼簾，“怎麽還是那麽低啊！”我頹唐的說道。
“看來我天生不是寫作文的料啊！”“不！不可以！我都已經努力了，那就要繼續努力下去呀！我不可以半途而廢！”心裏的那個聲音在我耳畔響起。
“對，我不能放棄！”心裏暗暗為自己打氣，我抱著筆記本來到了老師辦公室請教寫作方法。
老師告訴我，要提高自己的作文，不僅要借鑒別人的作文，自己平時也要多練，再與其他人的作文作比較，取長補短。
出了辦公室，我照著老師的建議做了壹天又壹天，中途也有過放棄的念頭，可馬上又被我打敗了。
堅持了壹天又壹天，當我站上了作文領獎臺時，我開心、自豪地笑了！我們佩服司馬光的機智勇敢，諸葛亮的聰明才智，而我也佩服自己的智慧——堅持！
智慧的話題作文學會用智俗語雲：“初生牛犢不懼虎。
”青年人都喜歡做壹個勇敢者。
勇敢，當然是值得贊美的。
然而，面對這五光十色的大千世界，面對這千變萬化的現實，以及隨著年齡的增長，擺在我們面前的壹系列人生課題，光憑勇敢顯然是不夠的。
俗話說，有勇還得有謀。
這就是說，我們在處理問題的時候，壹定要學會用智。
有則寓言：壹只老虎，看見曾打敗過自己的水牛被人吆喝著耕地，便去問牛為什麽怕農人。
牛說，因為人有智慧。
老虎向農人要求看看他的智慧，農人說把智慧忘在家裏了，可以去拿，但要先把老虎捆起來，免得他走後老虎把牛吃掉。
老虎聽從了。
農人回村叫來了村民，把老虎關進鐵籠子，對老虎說：“這就是智慧。
”虎之力於人不啻百倍，但是農人用智慧反將老虎擒住，可見，智慧的力量是如此之大。
我國宋代有壹位大臣於渭，因皇宮失火被毀，他受命重建。
當時的情況非常糟。
建築材料只能由水路運到汴河，距工地尚遠；再者，建築用土須從幾十裏外的郊外拉來，皇宮燒毀的瓦礫又須拉到郊外，這兩項都很費工。
面對這些情況，丁渭想了個絕招：他先下令順大路開了壹條渠道，把汴河水引到皇宮門前。
這樣，運料船就可以直達工地，開渠的土又能用於建築，不必到郊外去拉，待到皇宮修好後，再把瓦礫等填到渠中，恢復了原來的大道。
如此“壹舉而三役濟，省力億萬計”。
丁渭真可算得上壹個用智的模範。
其實，在我國古代，用智的例子數不勝數。
西門豹治鄴，諸葛亮的七擒孟獲，田忌的賽馬以及田單的火牛陣等等，至今都成為膾炙人口的故事。
智慧就是那關於駕馭壹切的思想。
用智，常常能以弱勝強，事半功倍；用智常常可以出奇制勝。
巧獲成功；用智，也常常可以避免不必要的損耗和犧牲，順利地達到目標。
法國怪傑拿破侖說過：“世界上只有兩種威力，劍和智慧。
從長遠看，劍總是被智慧制服。
”我們要不斷努力，掌握知識，用我們聰慧的大腦，做壹個智勇雙全的新時代的英豪！
壹片以智慧為話題的作文,800字左右展開全部智慧是壹粒種子，能讓妳收獲糧倉； 智慧是壹絲清風， 能讓妳乘風破浪；智慧是壹捧清泉， 能讓妳擁抱海洋；智慧是壹縷陽光， 能讓妳永遠擁有太陽。
我們都知道鎖需要鑰匙來打開，打開了鎖就走進了另壹片天地。
然而人人心中都有壹把鎖，開啟這把鎖的鑰匙就是智慧。
門上的鎖要打開，心中的鎖也需打開。
在我們平常的生活中，壹扇門鎖住了，把我們擋在門外，使我們束手無策，這時最需要壹把打開鎖的鑰匙。
而心裏的門鎖住了，也需要鑰匙，人們心中都有牢固的鎖。
史鐵生身患重病，他憑著堅強的意誌和信心創作出了許多優秀作品，他靠智慧打開心中的鎖，使他在另壹個天地，展現自己的才華。
也有人沒有打開心中的鎖，被永遠的鎖在了門外。
屈原不滿當時的現狀，面對國家的衰落，自己又無能為力，站在江邊感慨萬千，最終跳入了滾滾的江水中。
其實心中的鎖能否打開，只在壹念之間，所以我們要善於尋找開鎖的鑰匙。
打開壹把鎖，有時需要的不是制作精致的鑰匙，而是自己的智慧。
開啟鎖能伴我們走向成功。
布魯諾用智慧開啟心中的鎖，宣傳哥白尼的“日心說”；阿基米德用智慧打開自己心中的鎖，提出了浮力的定律；霍金用智慧打開心中的鎖，發現了宇宙中的黑洞的秘密。
他們善於打開自己心裏的鎖，去追求真理，探索和發現人們未知的東西，為人類的進步和發展奠定了基礎。
每個人心中都有壹把鎖，這把鎖其實就是我們所面對的困難。
鎖只鎖住了壹扇門，人站在門前不知道門後是什麽，所以畏懼去打開，而有些問題常常讓我們不知所措，絞盡腦汁，讓我們無法解開這把心鎖。
在鎖的面前我們要勇於去面對，要想辦法去打開它，也要看清鎖的本質，尋找最佳的方法解決。
當然心中的鎖是各種各樣的，打開它的方法也不是唯壹的，不管怎樣，都需要我們的智慧。
壹點智慧也是可以開啟心靈的鑰匙。
“智慧”潛藏於我們的大腦，只是我們沒有好好利用，從而使自己變個愚者。
這是個競爭性激烈的時代，妳的智慧越高就越有實力。
噴發妳的智慧，通過它，妳將走出壹條寬廣的人生道路，實現美好的理想，成為擁有智慧的人！...
閱讀啟迪智慧作文800字有位哲人說過，“書是智慧的寶庫，是啟迪心靈的鑰匙，是在迷途時的指南針”。
壹本好書可以伴妳成長，教會妳如何面對生活。
我非常喜歡《魯濱遜漂流記》，當第壹次閱讀時，就被故事裏的情節深深打動了：在壹次航海中，魯濱遜流落到了壹個荒島上，在沒有吃的、沒有喝的、沒有穿的、沒有住的極端惡劣條件下，他沒有悲觀，沒有絕望，勇敢地克服壹切困難，頑強地在荒島上生活了二十八年，最終獲救。
我震撼！我感動！二十八年裏魯濱遜不畏艱險，積極向上，特別是面對困難時沈著冷靜，是勇敢堅強拯救了他。
這本書給我帶來了金錢買不到的東西。
我決心向魯濱遜學習，要做他那樣的人，無論在什麽樣的環境，都要沈著泠靜，樂觀面對。
那壹次，我們壹家去遊樂場玩，這個遊樂場好大，各種各樣的遊戲，五彩繽紛的玩具讓我目不暇接，我壹個壹個地玩耍，壹個壹個地欣賞……“呀！這個獨木橋可好玩了！”我像壹陣風似地飛奔過去，盡情地玩耍起來，高興的像個小天使。
不知過了多長時間，我玩累了，剛想和爸爸媽媽說坐下休息壹會兒，才猛然發現不知什麽時候和爸爸媽媽走散了。
這該怎麽辦？看著壹家家父母與孩子在壹起玩耍的情景，我頓時熱淚盈眶，焦急萬分。
突然，我腦海裏浮現出壹個畫面：魯濱遜流落在荒島上，他沈著冷靜，樂觀面對困難的場景，我頓時充滿了力量，鎮定了下來，不再害怕，不再哭泣，擦幹眼淚，壹定要盡快找到爸爸媽媽。
怎麽找呢？面對熙熙攘攘的陌生人群，我突然有了主意，拉到了壹位阿姨，和她說了我的情況，並說明了爸爸媽媽的手機號碼，讓她用手機幫我聯系，她也很同情我，立刻就打通了爸爸的電話，很快，我成功地和爸爸媽媽聚在了壹起。
每每想起這件事，我都非常感謝這本書，因為它不僅幫我找到了爸媽，更重要的是在困難時候，給予我精神動力和生活智慧，讓我受益無窮！
品德與智慧800字作文此為典型的話題作文，提供材料，確定了學生理解的範圍，提示了立意方向，既考查辨正分析能力，又考查認識水平。
從話題來看，是關系型話題作文，但是很明顯，材料暗示“道德”和“智慧”並不是並重的，在立意時應該偏於道德。
論證要具體舉例，不能像材料壹樣抽象晦澀。
我想觀點可以定位為：道德是首要因素，然後才是智慧。
可以從兩個方面論證，道德高尚的人可以充分利用智慧為人類發展為社會作出貢獻，而道德卑下的人有可能利用智慧做有悖於社會人性的事情。
舉例時可以分別從古今中外，從正反兩方面分別舉例。
供參考的素材有：宋朝秦檜，為當朝狀元，很有才華，也算是有智慧的了，但是道德敗壞，迫害嶽飛，壹心賣國求榮，如此智慧，於國於家，有害無益。
近代的汪精衛，風流倜儻，叱咤風雲，直至當壹國之重，然而，壹念之差，導致千古罵名，應該也能歸咎於道德問題。
日本的小泉，智慧不可謂不低，但為什麽如當街之老鼠？法拉第和他的老師的故事。
有了智慧，有了地位，成了權威，如果道德的天平稍壹偏頗，就有可能阻礙科學的發展。
培根：科學上的巨人，道德上的小人。
——至於正面的例子，有道德，有智慧，從而讓智慧最大限度的發揮作用。
壹個人，關鍵的是道德高尚，即使是沒有多少智慧，也是壹個平常的人。
但如果壹個人沒有道德，那麽，不管他有沒有智慧，他都不是壹個完整的真正的人。
另外，還應充分利用材料，特別是康德和但丁的話，可以靈活引用。
...
人生的道路是靠我們自己走 的，走好走壞也是靠我們自己。
壹個成功的道路是怎樣走出來的？它除了勇敢進去，努力的拼搏，還有良好的習慣。
然而這個習慣就是我們自己要自立。
自立不僅僅在於生活上，他還存在於事業等等各各方面。
小時侯，父母讓我們自己穿衣服，讓我們自己拿筷子吃飯。
那時我怎麽會知道父母的用意，自己慢慢長大了，才懂得父母的良苦用心，才懂得父母是讓我養成良好的習慣，走出壹個成功得人生道路，壹個完美人生。
然而自立的道路，風雨不平，要走出壹個完美得人生談何容易，不過只要我們有信念，任何的困難是擋不住我前進的步伐，這樣對我們的要求會更高。
壹個好的自立習慣，需要有健康得體質，健康是精神自由創造之本，事業之本，幸福之本。
體質柔弱，終將壹事無成，慚愧終身，遺憾終生；需要有健強的人格，不便低自己的尊嚴，不在風雨面前膽怯，不放棄追求和信念，總是努力的開闊廣大人生。
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