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四年級學生中考質量分析

四年級語文上冊期中考試試卷分析

壹、試題分析

這次四年級的語文試題分三部分,第壹部分,基礎知識積累與運

用。基本上是七個題型。有

讀拼音寫詞語、

在加點字正確的讀音下

面畫橫線、

選詞填空,組成詞語、把下面的詩句、對聯或名言補充

完整、寫出下列詞語的近義詞和反義詞、修改下列句子的毛病、讀句

子,用帶點的詞語造句、根據課文內容。第二部分是閱讀題,分課內

閱讀和課外閱讀。第三部分是習作,寫壹種自己喜愛的小動物。命題

的形式多樣,並體現了新穎性和靈活性。

二、檢測成績。

從這次的期考成績來看,

學生們考得不夠理想,

全班平均分只

46.25

分,及格率是

40%

,優秀率是

6%

。最高分龍茜

86

分。

三、失分情況及存在的問題

1

、在這次的期考過程中,第壹題學生答題比較全面。第二、四、

五題也較好,最差的是第三題

:

給帶點字選擇正確的義項,將序號填

在括號裏。大部分學生不夠理解字義意思。所以這道題失分多。

六題:寫出下列詞語的近義詞和反義詞。第七題:修改下列句子中的

毛病。這些類型的題雖然平時訓練過,但學生答的仍然比較差。

2

、閱讀題由於學生們的閱讀能力太差了,所以丟分嚴重。

3

、本次習作雖然是語文園地四剛寫過的壹篇習作。但絕大多數

的學生都沒有認真審題,

編寫了與開頭無關的作文內容,

使作文沒有