老師的辦公室可以幹什麽？

壹、保證老師有張幹凈整潔的辦公桌很多老師多年就坐同壹張辦公桌上辦公，甚至是同壹位置，辦公桌和老師的工作學習和教育生涯緊密相連，是老師職業生涯的壹部分，給老師購置壹張幹凈整潔的辦公桌是辦公室文化建設中最基本的要求。辦公桌是老師的辦公硬件之壹，小小辦公桌，同樣也是壹個大天下。桌面上擺放物品來說，在某種程度上也能體現壹個教師的好惡乃至素養高低。辦公桌桌面可以劃分為三部分：電腦區，教學資料區，個性展示區，徹底改變亂擺亂放物品的不良習慣。電腦、教學資料、學生作業整齊擺放，可以方便的查找。教師可以在個性展示區擺放自己喜歡的微型花卉、寵物雕塑等，也可以放上袖珍魚缸，養幾條可愛的金魚，隨時感受生命氣息。這樣，辦公桌就會給人壹種既整齊統壹又不乏個性色彩的雙重感覺。二、給老師安裝壹個鏡子為人師表是師德的基本要求。作為老師，時時處處都要努力檢點自己的言行。俗話說：“小鏡面，大天下。”教師們平日裏多照照鏡子，多欣賞與檢查自己儀表，是很有必要的。教師們工作繁忙，每天都要站在舞臺（講臺）上演講，常常出現扣錯扣子，或者因害怕遲到匆忙進班而頭發淩亂的現象。在辦公室適當位置給老師們安裝壹個鏡子，讓教師們出入辦公室時，順便照照自身，欣賞、檢查儀表形象，時時刻刻保持為人師表。也可以把大家喜歡的語句“鑲嵌”在鏡面上，如“今天妳微笑嗎？”“快樂每壹天，幸福壹輩子”等。如此，教師在照鏡子時，同時會感受到來自大家的深情問候與祝福，在身心愉悅中工作、學習。三、打造辦公室團隊文化“壹個籬笆三個樁，壹個好漢三個幫。”每個辦公室大都有多位教師組成，大家只有團結和諧、互幫互助，才能充分發揮團隊作用。學校要想法讓每個辦公室緊緊圍繞學校的團隊文化形成自己辦公室的團隊文化，作為學校團隊建設的分支。可以讓老師參與制作年級組組訓宣傳牌，宣傳牌包含本年級組教合影和組訓兩方面內容，合影在上，組訓在下，委托噴繪公司精心繪制而成，懸掛在辦公室內最顯眼處。組訓的內容，由本組教師集體討論確定。親密無間的合影、積極向上的組訓，激勵著教師們顧全大局，齊心協力，攜手***上新臺階。四、讓花卉點綴辦公室花卉不僅能裝點室內環境，還能凈化室內空氣。生活在花卉相伴的溫馨環境裏的人，身心會更加健康、快樂。學校應該積極創造條件，讓綠蘿、吊蘭、滴水觀音等常綠花卉走進每個辦公室，走到每位教師身邊。養花即養性，養花的過程也是壹個陶冶情操、修身養性的過程。