校園欺淩中為什麽旁觀的同學們看不起校園暴力受害者，甚至對受害者語言侮辱，孤立，這是怎麽回事？

校園欺淩是指同學中的壹方(個人或群體)以身體、語言、網絡等方式故意或惡意欺淩或侮辱另壹方(個人或群體)，造成另壹方(個人或群體)身體傷害、財產損失或精神損害的事件。

校園欺淩多發生在中小學。校園欺淩分為壹人實施的暴力、少數人實施的暴力和多人實施的暴力。實施區域多在校園周邊或人少的僻靜地方。

2018年7月5日，北京，為解決校園欺淩問題，教育部首次發布北京市中小學欺淩治理方案:校園欺淩必須限時上報。

對受害者的影響:

欺負同學給同學造成心理問題，影響健康甚至人格發展。

身心影響:恐懼、抑郁、創傷後遺癥、焦慮、胃痛、吸毒、酗酒、自殘、自殺、成為惡霸，這可能是校園槍擊案的原因之壹。

其他影響:經常缺席，對老師不尊重。

擴展信息:

欺淩行為:

給受害者起侮辱性綽號；指責受害者無用，侮辱其人格等。

2.對受害者的反復人身攻擊。踢打、掌摑、撞擊、絆倒、揪頭發；用管制刀具、棍棒等攻擊受害者。

3.幹涉個人財產、課本、衣服等。受害者的，損害他們，或者通過他們嘲笑受害者。4.欺負者明顯比受害者強，欺負發生在受害者無法保護自己的時候。

4.散布關於受害者的負面謠言和流言蜚語。

5.恐嚇或脅迫被害人做自己不願意做的事，威脅被害人服從命令。

6.讓受害者陷入困境，或者讓受害者招致懲罰。

7.誹謗、嘲笑或貶低受害人的外貌、性取向、宗教、種族、收入水平、國籍、家庭或他人。

8.派系:孤立、抵制或排擠受害者。

9.勒索:勒索金錢或東西。

10.畫侮辱性的圖，寫侮辱性的話。

11.網絡欺淩，即在博客或論壇上發布人身攻擊。

參考:校園欺淩搜狗百科