發現學生在課堂上玩手機，老師該怎麽做才好？
人民日報發表了壹篇關於校園手機亂象的報道，引起了很多家長的關註。不知道什麽時候開始的。手機似乎是我們身體的壹部分。沒有它我們不能離開。離開手機沒有導航，走不了路；離開手機不能叫外賣，不能付錢，不能吃不能喝；沒有手機我無法正常社交，也會失去聯系...我和手機壹刻也離不開，無論走到哪裏都需要手機的陪伴。
好了，言歸正傳。我們來看看“校園手機”。家長說:“開學後，孩子總說要買手機。我在猶豫買不買。”黃女士是長沙壹名高二學生的家長，她告訴記者，如今智能手機不僅是壹種通訊工具，還具有拍照、上網、社交和玩遊戲的功能，這讓黃女士非常擔心。
老師說上課玩，下課玩，自習玩，走路吃飯睡覺...“學生越來越依戀手機，壹有機會就偷偷玩，老師也防不住。”珠海壹名中學教師張瓊說，過度沈迷手機不僅對視力不好，還會消耗精力和浪費學習時間。手機上有各種各樣的應用程序，有些學生不僅用手機在網上搜索答案做作業，還用手機作弊考試。更令人擔憂的是，手機上的“無限”傳播已經成為未成年人接觸網絡不健康內容的主要渠道。
有政策，有對策。很多家長抱怨學校沒有多給指導妥善管理手機，學校充滿苦水。壹位中學老師說:“學校明文規定不允許帶手機進教室，要求學生上交手機，有的學生上交了假手機，留下了真手機。”為了防止學生玩手機，學校也千方百計，比如安裝屏蔽裝置。但這幹擾了周圍居民的信號，引起投訴，或者使用嚴格的政策，發現手機直接被破壞，導致家長索賠。
學生在校期間使用手機的問題仍然沒有完美的解決方案。