新課標小學數學十大核心素養

小學數學的10個核心素養：數感、符號意識、空間觀念、幾何直觀、數據分析觀念、運算能力、推理能力、模型思想、應用意識和創新意識。

數學核心素養還對於學生的應用能力的提高有著極大的益處。有助於學生培養實事求是的精神，按照壹定思維方式解決問題。

教育以人為本，教師的職責是教學生先做人，後求知。所以教師要用心備學生。想培養出具有核心素養的學生，必須先了解妳的學生離具備核心素養還差多少。

教師應把培養學生的核心素養作為數學課堂教學的重要內容，切實指導學生積極參加實踐性探究活動。

數學是每壹個孩子從求學開始都必須要學習的主課，它教給孩子們的不應只是冰冷的數學知識，更重要是要教給學生用數學的眼光看待問題。

學生的數學核心素養不是通過壹節課、兩節課就可以培養的，對於低段的學生，教師應該更加耐心、細致地進行引導。